固墙中心小学教师队伍建设活动年实施方案.doc

固墙镇中心小学2013年“教师队伍建设年”活动实施方案为加强我校教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感 ，根据县教体局和中心校工作部署，结合我校实际情况，组织开展“教师队伍建设年”活动，特制定本方案：一、指导思想振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。以党的十八大精神为指导，为深入贯彻落实科学发展观，围绕建立一只师德高尚，爱岗敬业、无私奉献的高素质教师队伍要求，按照国家中长期教育改革和发展规划纲要和县教体局关于教师队伍建设年工作的有关要求，立足我校教育改革与发展的实际，以“人人享受教育，个个乐教成功”为理念，以“扬师德、强师能、促管理、增活力”为主题，以“快乐教育”理念和“高校课堂”、“有效德育”为抓手，努力提高教师队伍素质，优化教师队伍结构，完善教师队伍管理，增强教师队伍活力，为实现我校教育教学质量提升工作提供坚实保障。二、组织领导 我校成立由校长郁四成为组长，其他班子成员为成员的组织机构。领导小组组长：郁四成（校长）副组长： 肖新政 （教导主任）领导小组成员：智广田 肖二霞 许红丽 张百安三、目标任务1、总目标：建设学习型团队，提升教师队伍素质。大幅度提高教师教育教学的实践能力，提高课堂教学效率，提升德育有效性，为教师的专业发展和学生的幸福成长奠定良好的基础。2、师德目标师德的高尚与否，直接决定着一个学校办学成败的关键。教师的一言一行、一举一动，都对学生成长产生着潜移默化的影响。建设一支现代化的教师队伍是提高教育质量、实施素质教育、培养社会主义现代化人才的需要，也是实现教育现代化的需要。所以学校要求教师不但要把教师作为一项职业来对待，而且要当作一项事业来做。让教师将教育教学工作与自己的人生目的、人生价值、人生幸福融为一体。3、教学能力目标通过学习教育理论，更新教育观念，在实践中改进教学方法，提高教学技能和利用现代教学媒体进行教学的能力，逐步实现教学过程优质化、教学方法高效化，教学手段现代化，能适应教育改革的要求。四、具体措施(一)、加强管理，突出重点，在“扬师德”上下功夫。“学高为师、身正为范”。高尚而富有魅力的师德就是一部活教科书，就是一股强大的精神力量。做为一名人民教师，要自觉加强品德修养，不断提高师德水平，不仅要注重教书，更要注重育人：不仅要注重言传，更要注重身教。要把爱生情感、敬业精神化为自觉行动，以自己高尚的人格教育和影响学生，以渊博的知识引导和开启学生，以高尚的精神境界塑造学生健康的心理，努力成为广大学生的良师益友1、抓考核，完善师德考核评价办法。以“教师队伍建设年”活动为契机，结合学校实际，组织教师认真学习教育部新修订的中小学教师职业道德规范等相关文件，结合绩效考核方案，制定固墙小学师德考核评价办法，广泛开展师德师风评议活动，加大对师德问题的查处和整改力度，努力提升学生、家长和社会对教师的满意度。2、抓重点，开展一系列的主题教育活动。（1）5月开展“我为我校教师队伍建设献一策”。（2）7月开展教师集中家访活动。（3）5-10月开展“五个一”活动：一场师德讨论”、“一句师德宣言”、“一次师德演讲”、“一次师德满意度测评”、“一篇师德征文”等活动，并将有关征文汇编成册。3、抓典型，促进师德建设扎实深入开展。充分发挥“榜样带动先进，模范鞭策后进”的作用。6月份年在学生评选、教师推荐的基础上，命名3名“师德标兵”，学校予以表彰。（二）、创新载体，细化措施，在“强师能”上求实效。学校要发展，关键靠教师。教师要立足，素质是根本。1、强化校本教研。（1）以“新课程、新理念”为主要内容，做好培训活动。对各项培训无故缺席或拒绝参加者，将不得参与该年度的职称评优评先，并将依据有关规定扣发当月的奖励性绩效工资。（2）坚持“走出去、请进来”的原则，鼓励中青年教师积极参加教体局举办的各种送教下乡听课活动，各兄弟学校开展的教学听课研讨活动， 10月份拟组织全体教师到县城小学考察学习，促使教师不断更新知识结构，提升教学方式，提高课堂教学实效。（3）定期举办教学案例评比、教学反思论坛、公开课研讨、教育论文评选等活动，不断提高教师的专业研究水平，提升课堂教学的有效性与针对性。（4）加强继续教育。要求做好继续教育活动，不断提升继续教育水平，逐步树立终身教育学习的理念。2、强化岗位练兵。开展岗位练兵活动：（1）阅读一本教育教学名著：学校定于5月份为每位教师订一本教学专著。（2）上一节展示课。5月每个教研组推选2名教师上一节展示课，并利用集体备课进行评课活动。（3）撰写一篇教育案例或论文。（4）鼓励中青年教师建立教育博客。五、工作安排（5月1日11月1日）时间主 题内 容5月1日-10日宣传发动阶段1、制定固墙小学师德考核评价办法并组织学习，组织教师学习各种教育法规，观看录像。2、成立领导组。5月11日31日自查自纠阶段重点以“十要十不准”为标准，教师填写自自查整个表，写出自查自纠报告。根据查出问题限期整改，签订模范遵守师德师风、争做人民满意的教师承诺书，推选两名教师上展示科。6月1日8月31日开展评比阶段1、师德师风征文。2、师德师风演讲比赛。建立各种档案。3、教师家访、帮扶学困生活动；4、校本培训。9月1日10月30日检查验收阶段1、建立教师个人档案，