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三年级语文上册病句修改专项水平练习1. 按要求写词句。(1)下面每组词语都有共同特点,请照样子再写两个。红彤彤 金灿灿 _源源不断 津津有味 _(2)给下面句子加上恰当的提示语,让句子表达的意思更加清楚。“爸爸,你终于回来啦!”弟弟_(3)用自己的话转述别人说的话。裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(4)用修改符号修改下面的病句。这是有趣的一本寓言故事书。2. 按要求改写句子。(1)涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。(缩句)(2)小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。(修改病句)(3)他强壮得就像一头小公牛。(照样子,完成句子)他灵活_。湖面平静_。3. 修改病句。虽然他不高兴与别人一样,但是经常吃苦头。“没头脑”成了建筑工程师以后,首先第一就想设计一座少年官。“不高兴”跟几个同学一块儿。4. 修改病句。 这棵树上结满了许多又大又红的苹果。在歌咏比赛中,两个四(2)班的同学获了奖。我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。爸爸光荣地加入了共产党员。老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。5. 句子乐园 (1)他用驴运送干柴和木炭,挣钱养家糊口。(改成“被”字句)(2)那时,正是炎夏,天气酷热,地上的草木都被晒得枯焦了;(改成“把字句”)(3)啄木鸟医生。我们必须养成节约用水。的习惯因为我们生话富裕了,所以注意节约。虽然但是我国的人口是世界上最多的国家。去掉国家兰兰和芳芳是同桌,她对她说:“我们把教室打扫一下。”6. 按要求写句子。(1)富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)(2)他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”(改为转述句)(3)根据词语的不同意思造句。温和(气候不冷不热):_温和(使人感到亲切):_(4)中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。(修改病句)7. 句子练习。(1)乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。(修改病句)(2)吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)(3)人们很高兴。(改为夸张句)(4)纪昌勤学苦练。纪昌成了有名的射箭能手。(用上关联词语合成一句话)8. 看看下列句子有什么毛病,动笔改一改。骏马在宽阔的草原上奔跑。看电视和广播也能增长不少见识。动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多种野兽。9. 用修改符号修改下列病句。(1)在一盏煤油灯旁,座着一个小女孩。(2)它决得自己又变成了一棵树。(3)过去的往事经常出现在我的梦中。(4)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(5)稻草人这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。(6)文具柜台前摆着各种文具,有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。10. 按要求写句子小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用划线词写句子)它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(用划线词写句子)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)在原句上修改病句。草地上盛开着各种颜色的红花。11. 对下面通知的修改。说法不正确的一项是( ) 通知我校定于本周五举行三年级“趣味语文知识”竞赛,希望三年级每班选派五名代表按时参加。此致敬礼!三年级语文组6月8日A .通知应该交代竞赛的具体地点。B .通知应该交代竞赛的具体时间。C .通知不应使用“祝敬语”,应删去“祝敬语”。D .通知单位的名称应写在日期下面。12. 句子练习。(1)把句子变换说法,意思大体不变。为人类盗取火种,有什么错?(2)修改病句火车在草原上飞快地疾驰而过。(3)完成句子练习六一庆祝会上,同学们有唱歌的,有跳舞的,有表演小品的,大家_,节目都非常精彩。清明节看到发芽的柳树,贺知章咏柳中_,_。这旬诗就会涌上心头。雨落在树叶上,发出各种声音。把这句话写得更加生动一些:_。13. 熊猫门诊我国首都临淄住满了许多人。病因:_处方:_14. 按要求写句子。(1)经过努力,小红很快改进了马虎的缺点。(修改病句)(2)周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)(3)姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。(缩句)15. 按要求写句子 汤姆把鱼竿拖出水面。(改成“被”字句)扩句(至少扩两处)例:孩子们交谈。(天真可爱的)孩子们(在会场上热烈地)交谈。爸爸看书。我们的脚掌如果不是又大又厚,陷进沙子里怎么拔得出来呢?(改成不带问号的)我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。(修改病句,把正确句子写在下面。)读句子,用划线的词造句。可是,他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们谈笑风生 , 一点也不惊慌。16. 修改下列病句。每个同学都应该上课专心听讲的好习惯。平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。多读好书,可以丰富和提高我们的知识。17. 按要求写句子。他很注意鼓励我们课外阅读。(修改病句)老师说:“我们萧山的杨梅最好吃。”(改为转述句)杨梅把嘴唇和舌头都染红了。(改为“被”字句)18. 按要求写句子。(1)在我们心目中,您是天使,您是华大树,您是海洋!(用划线字写句子)(2)历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。(修改病句)(3)读了聂将军与日本小姑娘使我深受启发。(修改病句)(4)吴王固执地说,谁敢来阻拦他,他就处死谁。(改为直接引述句)19. 句子加工厂。 在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句)母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句)翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句)全球气候变暖。(扩句)他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)20. 修改下面病句。 张明与李晶进了教室,老师对他说“去办公室,把粉笔拿来”。唐朝皇帝接受了吐蕃的使臣,想试一试他的智慧。他对自己能否学好电脑,充满了信心。21. 按要求写一写。魏格纳的关于大陆漂移的假说,引起了地质界的震动。(改为反问句)看到雅鲁藏布大峡谷,能不令人兴奋吗?(改为陈述句)一只画眉鸟站在树上兴奋地叫着,那歌声真好听(仿写句子)白茫茫的水上没有一点浪。(缩句)墙上是爬山虎。(扩句)他不管做什么都很详细。(修改病句)土地是湿的,大概也许涨潮的时候河水会冲上去。(修改病句)22. 按要求写句子。(1)我把车开到和父亲约好的地方。(改为被”字句)(2)水花飞溅,如飞珠滾玉一般。(仿写比喻句)(3)我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。(用加下划线字写一句话)(4)颐和园是皇家园林。(把句子写生动、具休)(5)往后,人们和了这些绳结,就回忆起以前经历的许多往事。(修改病句)23. 综合修改。今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。24. 修改病句王平和李建华建立了深刻的友谊。老师介绍了许多小明的事迹。我们要爱护粮食。25. 修改病句。 草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。我们班通过并讨论了新的班级公约。课堂上,专心致志的听讲。26. 修改病句(1)你必须一定要认真负责。(2)李老师上课时对我们的态度非常严格。27. 按要求写句子。我永远热爱我们的祖国。(缩句)陈小龙越想心里越没底既不敢吃,又不敢喝,只是偷偷地掉眼泪。(用划线词造句)大家怀着愉快的心情和轻松的步伐迈进校门。(修改病句)28. 按要求写句子蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(运用句中的修辞手法写一句话)当蒲公英盛开的时候 , 这片草地就变成金色的了。(用划线词仿写句子)雷锋叔叔的精神是我们学习的好榜样。(修改病句)2

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