3-5专项作业.doc

班级： 姓名： 学号： 班级： 姓名： 学号： 襄阳四中2016届高三年级物理专项补充训练题（9）选考3-5 A1下列说法中正确的是_ _A电磁波的传播不需要依赖介质B红外线的显著作用是化学作用C射线比伦琴射线频率更高，穿透能力更强D狭义相对论基本假设的是在不同的惯性系中时间间隔具有相对性E未见其人先闻其声，是因为声波波长较，容易发生衍射现象2卢瑟福实现了原子核的人工转变，反应方程为： ， 列说法正确的是_ _A卢瑟福通过该实验提出了原子的核式结构模型B实验中是用粒子轰击氮核的C卢瑟福通过该实验发现了质子D原子核在人工转变的过程中，电荷数一定守恒E原子核在人工转变的过程中，产生质量亏损，能量守恒不守恒3如图所示，坡道顶端距水平面高度为，质量的小物块A从坡道顶端处静止下滑，进入水平面OM时无机械能损失，水平面OM长为，其正中间有质量分别为、的两物块B.C（中间粘有炸药），现点燃炸药，B.C被水平弹开，物块C运动到O点时与刚进入水平面的小物块A发生正碰，碰后两者结合为一体向左滑动并刚好在M点与B相碰，不计一切摩擦，三物块均可视为质点，重力加速度为，求炸药点燃后释放的能量E4如图所示，地面和半圆轨道面均光滑质量M=1kg、长L=4m的小车放在地面上，其右端与墙壁的距离为S=3m，小车上表面与半圆轨道最低点P的切线相平现有一质量m=2kg的滑块（不计大小）以v0=6m/s的初速度滑上小车左端，带动小车向右运动小车与墙壁碰撞时即被粘在墙壁上，已知滑块与小车表面的滑动摩擦因数=0.2，g取10m/s2（1）求小车与墙壁碰撞时的速度；（2）要滑块能沿圆轨道运动而不脱离圆轨道，求半圆轨道的半径R的取值襄阳四中2016届高三年级物理专项补充训练题（10）选考3-5 B1下列的若干叙述中正确的是_ _A用加温加压或改变其化学状态的方法都不能改变原子核的半衰期B对于同种金属产生光电效应时逸出光电子的最大初动能EK与照射光的频率成线性关系C一块纯净的放射性元素的矿石经过一个半衰期以后它的总质量仅剩下一半D按照玻尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，原子的能量也减小了E将核子束缚在原子核内的核力，是不同于万有引力和电磁力的另一种相互作用2某金属在光照射下产生光电效应，其遏止电压Uc与入射光频率的关系图象如图所示则由图象可知_ _A该金属的逸出功等于B若已知电子电量e，就可以求出普朗克常量hC遏止电压是确定的，与照射光的频率无关D入射光的频率为时，产生的光电子的最大初动能为E入射光的频率为时，产生的光电子的最大初动能为3光滑水平面上，用轻质弹簧连接的质量为的A、B两物体都以的速度向右运动，此时弹簧处于原长状态质量为的物体C静止在前方，如图所示，B与C碰撞后粘合在一起运动，求：B、C碰撞刚结束时的瞬时速度的大小；在以后的运动过程中，弹簧的最大弹性势能4如图所示，光滑水平轨道右边与墙壁连接，木块A、B和半径为0.5m的1/4光滑圆轨道C静置于光滑水平轨道上，A、B、C质量分别为1.5kg、0.5kg、4kg现让A以6m/s的速度水平向右运动，之后与墙壁碰撞，碰撞时间为0.3s，碰后速度大小变为4m/s当A与B碰撞后会立即粘在一起运动，已知g=10m/s2，求：A与墙壁碰撞过程中，墙壁对小球平均作用力的大小；AB第一次滑上圆轨道所能到达的最大高度h襄阳四中2016届高三年级物理专项补充训练题（11）选考3-5 C1在下列关于近代物理知识的说法中，正确的是_ _A玻尔理论可以成功解释氢原子的光谱现象B氢原子的核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，原子的能量增大C射线为原子的核外电子电离后形成的电子流D铀元素的半衰期为T，当温度发生变化时，铀元素的半衰期也发生变化E查德威克发现了中子，其核反应方程为：2关于原子核的结合能，下列说法正确的是_ _A原子核的结合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量B一重原子核衰变成粒子和另一原子核，衰变产物的结合能之和一定大于原来重核的结合能C铯原子核（Cs）的结合能小于铅原子核（Pb）的结合能D比结合能越大，原子核越不稳定E自由核子组成原子核时，其质量亏损所对应的能量大于该原子核的结合能3如图，质量分别为m1=1.0kg和m2=2.0kg的弹性小球a、b，用弹性轻绳紧紧的把它们捆在一起，使它们发生微小的形变该系统以速度沿光滑水平面向右做直线运动，某时刻轻绳突然自动断开，断开后两球仍沿原直线运动，经过时间t=5.0s后，测得两球相距s=4.5m，求：（1）刚分离时a、b两小球的速度大小v1、v2；（2）两球分开过程中释放的弹性势能Ep4光滑水平地面上，人与滑板A一起以v0=0.5m/s的速度前进，正前方不远处有一横杆，横杆另一侧有一静止滑板B，当人与A行至横杆前，人相对滑板竖直向上起跳(起跳瞬间人与A的水平速度都不发生改变)越过横杆，A从横杆下方通过并与B发生弹性碰撞，之后人刚好落到B上，不计空气阻力，求最终人与B共同速度是多少？已知m人=40kg，mA=5kg，mB=10kg 襄阳四中2016届高三年级物理专项补充训练题（12）选考3-5 D1下列关于物理学史的说法中，正确的是_ _ A汤姆生通过粒子的散射实验分析，提出了原子的核式结构模型B普朗克为解释光电效应现象的分析提出了光子说C查德威克用粒子轰击氦原子核发现了中子D玻尔的原子模型成功地解释了氢光谱的成因E现已建成的核电站发电的能量来自于重核裂变放出的能量2以下说法符合物理学史的是_ _A康普顿引入能量子的概念，的出黑体辐射的强度按波长分布的公式，与实验符合得非常好，并由此开创了物理学的新纪元B康普顿效应表明光子具有能量C德布罗意把光的波粒二象性推广到实物粒子，认为实物粒子也具有波动性D汤姆逊通过粒子散射实验，提出了原子具有核式结构E为了解释黑体辐射规律，康普顿提出了电磁辐射的能量是量子化的3如图所示，在水平光滑直导轨上，静止着三个大小相同小球A、B、C，质量分别为mA=mC=1.0kg，mB=2.0kg，现让A球以v0=3m/s的速度向着B球运动，A、B两球碰撞后粘合在一起，两球继续向右运动并跟C球碰撞，C球的最终动量是系统总动量的，求A、B、C球最终的速度大小4如图所示，AB间有一弹射装置，质量为m=l kg的小物块在0.01s时间内被弹射装置弹出，以大小4ms的速度沿着B点的切线方向进入光滑竖直圆弧形轨道BC，已知B点距水平地面的高度为h=0.8m，圆弧轨道BC所对应的圆心角BOC=60（O为圆心），C点的切线水平，并与水平地面上长为L=2m的粗糙直轨道CD平滑连接，小物块沿直轨道运动后会与竖直墙壁发生碰撞，重力加速度g=10ms2，空气阻力忽略不计求：（1）弹射装置对小物块做功的平均功率；（2）小物块沿圆弧轨道滑到C时对轨道的压力大小；（3）若小物块与轨道CD之间的动摩擦因数=0.25，且与竖直墙壁碰撞前后小物块的速度大小不变，请确定小物块与墙壁碰撞的次数和最终所处的具体位置襄阳四中2016届高三年级物理专项补充训练题（9）选考3-5 A1.ACE 2.BCD 3. 根据动能定理得，解得A到达底端的速度。设爆炸后B的速度为，BC组成的系统动量守恒，规定向左为正方向，有，解得爆炸后C的速度为，则速度大小为A与C碰撞前后，动量守恒，规定向左为正方向，根据动量守恒得，解得，碰后两者结合为一体左滑动并刚好在M点与B相碰，有：，联立解得，根据能量守恒得，代入数据解得4. （1）设滑块与小车的共同速度为v1，滑块与小车相对运动过程中动量守恒，有mv0=（m+M）v1代入数据解得v1=4m/s设滑块与小车的相对位移为 L1，由系统能量守恒定律，有mgL1=代入数据解得 L1=3m设与滑块相对静止时小车的位移为S1，根据动能定理，有mgS1=代入数据解得S1=2m因L1L，S1S，说明小车与墙壁碰撞前滑块与小车已具有共同速度，且共速时小车与墙壁还未发生碰撞，故小车与碰壁碰撞时的速度即v1=4m/s（2）滑块将在小车上继续向右做初速度为v1=4m/s，位移为L2=LL1=1m的匀减速运动，然后滑上圆轨道的最低点P若滑块恰能滑过圆的最高点，设滑至最高点的速度为v，临界条件为mg=m根据动能定理，有mgL2联立并代入数据解得R=0.24m若滑块恰好滑至圆弧到达T点时就停止，则滑块也能沿圆轨道运动而不脱离圆轨道根据动能定理，有mgL2代入数据解得R=0.6m综上所述，滑块能沿圆轨道运动而不脱离圆轨道，半圆轨道的半径必须满足R0.24m或R0.6m襄阳四中2016届高三年级物理专项补充训练题（10）选考3-5 B1.ABE 2.ABD3. 根据动量守恒定律，三个物体速度相等时，弹簧具有最大的弹性势能，设此时的共同速度为，由系统的能量守恒可知4. A与墙碰撞过程，规定水平向左为正，对A由动量定理有解得A与B碰撞过程，对A、B系统水平方向动量守恒有：A、B滑上斜面到最高度的过程，对A、B、C系统水平方向动量守恒有：由能量关系：得襄阳四中2016届高三年级物理专项补充训练题（11）选考3-5 C1.ABE 2.ABC3. （1）根据已知，由动量守恒定律得联立得（2）由能量守恒得代入数据得4. 人跳起后A与B碰撞前后动量守恒，机械能守恒，设碰后A的速度v1，B的速度为v2，则：mAv0=mAv1+mBv2；解得：m/s；人下落与B作用前后，水平方向动量守恒，设共同速度v3，m人v0+mBv2=（m人+mb）v3代入数据得：v3=m/s。襄阳四中2016届高三年级物理专项补充训练题（12）选考3-5 D1.CDE 2.ACE3. A、B相碰过程系统动量守恒，AB整体和C相碰撞额过程中，系统动量守恒，以向右为正方向，设AB碰撞后的共同速度为，与C再次碰撞后AB的共同速度为，C的速度为，由动量守恒定律得：