河北农业大学课程考试试卷（三）《 思想道德修养与法律基础》　.doc

河北农业大学课程考试试卷（三） 学年 第 学期 学院 专业 卷别：考试科目： 思想道德修养与法律基础 考核方式： 闭卷 姓 名： 学号： 专业班级: （注：考生务必将答案写在答题纸上，写在本试卷上无效）本试卷共（ 6 ）页一、单项选择题：（每小题1分，共10分）1进入大学后，同学们面临的首要问题是（ ）A尽快适应大学新生活B与昔日高中同学联系C尽快了解学校所在城市的交通要道及活动场所D到图书馆多借些书来看2. 一定社会的阶级或个人对未来社会制度和经济结构的追求向往和设想，包括对未来社会面貌的预见，这是（ ）。A.道德理想 B.职业理想 C.社会政治理想 D.生活理想 3.（ ）是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。A、爱国思想 B、爱国行为 C、爱国主义 D、爱国情感4. 人生观的核心是（ ）。 A、人生价值 B、人生目的 C、人生态度 D、人生信仰5. 两千多年前的诗经提出“夙夜在公”，西汉的贾谊提出“国而忘家，公而忘私”，宋代的范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，明代的顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”等，这些都体现了中华民族传统美德中( )。A.爱国奉献，以天下为己任的内容 B.乐群贵和，强调入际和谐的内容C.勤劳勇敢，追求自由解放的内容 D.求真务实，敬重诚实守信的内容6道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系。这指的是道德的( )A.认识功能 B.调节功能 C.沟通功能 D.教育功能7公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌，与人交往应该诚实守信，这是公民基本道德规范中（ ）A、爱国守法的要求 B、明礼诚信的要求 C、勤俭自强的要求 D、敬业奉献的要求8从业者在职业劳动中，有一分力出一分力，出满勤，干满点，不怠工，不推诿，不自欺，遵纪守法；对待他人严格履行合同契约，说到做到，不说谎，不欺人，不弄虚作假，不唯利是图，不做缺德事，不做亏心事。这是职业道德中（ ）A助人为乐的要求 B办事公道的要求C诚实守信的要求 D勤俭自强的要求9国家创制法律规范的方式主要是（ ）A、制定与修定； B、制定与认可； C、修定与认可； D、制定与沿用10.在我国，制定行政法规的机关是( )A、国务院 B、全国人民代表大会C、国务院各部、委、局 D、全国人民代表大会常务委员会二、多项选择题：（每小题2分，共20分，多选错选漏选均不给分。）1. 与中学相比，大学生活发生了显著的变化，主要是（ ）A生活环境的变化B学习要求的变化C社会活动的变化D交际原则的变化2. 下列关于理想与信念的关系表述正确的是（ ）A.理想和信念一点关系都没有 B.理想和信念没有任何区别C.理想和信念既有区别又有联系 D.理想和信念总是如影随形、相互依存3. 爱国主义是（ ）A、体现了人民群众对自己祖国的深厚感情B、民族精神的核心C、是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一D、调节个人与祖国之间关系的要求、政治原则和法律规范4. 人生目的的作用有（ ）。A、决定世界观 B、决定人生道路 C、决定人生态度 D、决定人生价值标准5. 治安管理处罚法规定的治安管理处罚种类有（ ）。A警告 B罚款 C行政拘留 D吊销公安机关发放的许可证6. 道德建设的核心体现并决定着道德建设的根本性质和发展方向。在中国特色社会主义建设的新时期，我国社会主义道德建设以为人民服务为核心。这是因为，为人民服务 ( )A.只是对共产党员和一切先进分子的要求B.体现着先进性要求和广泛性要求的统一C.是社会主义市场经济健康发展的基本要求D.是社会主义经济基础和政治制度的客观要求7. 社会公德的主要内容包括（ ）A、文明礼貌 B、助人为乐 C、爱岗敬业 D、保护环境8婚姻自由包括（ ） A.结婚自由 B.离婚自由 C.恋爱自由、结婚自由和离婚自由 D. 恋爱自由和离婚自由9. 法律思维方式的特征有（ ）。A、讲法律；B、讲证据； C、讲程序； D、讲法理10.我国刑法规定，犯罪构成的要素包括( )。A犯罪客体 B犯罪主观方面C犯罪主体 D犯罪客观方面三、简答题：( 每小题5分，共20分 )1当代大学生的历史使命和成才目标是什么？2网络生活中的道德要求有哪些？3中华民族的优良道德传统的主要内容有哪些？4法律的一般含义是什么？我国社会主义法律的本质是什么？四、论述题：（每题10分，共20分）。1恋爱中的道德要求主要体现在哪些方面？大学生如何正确对待大学生恋爱。恋爱中的道德要求：尊重平等人格、自觉承担责任、文明相亲相爱。（5分。答对要点给3分，有明确地论述再给2 分）大学生如何正确对待大学生恋爱：不能误把友谊当爱情、不能错置爱情的地位、不能片面地或功利化地对待恋爱、不能只重过程不顾后果。（5分。答对要点给4分，有明确地论述再给1 分2如何理解民族精神的内涵？作为大学生在新的历史时期该怎样做一个忠诚的爱国者？五、分析题：（每题15分，共30分。） 1结合材料回答问题：大学生法律意识淡薄 不闯红灯会被看成傻瓜 “你是否在闯红灯时有过不安？是否在购买盗版光碟时有过犹豫？看到别人钱包被盗你会怎么做？”最近，华南师范大学的一项调查表明，大学生常在道德与法律的“灰色地带”游走，在细微之处用自己的“理”去违反法规。该调查呼吁大学生应有一种更高层次的自觉与理性把“法”与“理”融合起来。 不闯红灯会被看成傻瓜 为了解在校大学生法理意识状况，华师校报在该校大学城校区5个学院进行随机调查，共派出200份问卷。调查显示，仅有两成学生认为无论何种情况都应当遵守交通规则，超过五成学生会视具体情况而定。大多数学生在没车经过或者赶时间的前提下都会闯红灯。更有学生指出，“如果大家都闯红灯而自己不闯则会被人看成是傻瓜。” 记者观察到，在大学城中，由于路面机动车辆少，即使红灯已经亮起，尚未进入人行横道的学生依然会直接穿行。调查指出，“羊群效应”演变为大学生群情心理机制的一种表象，在闯红灯这个潜规则的制约，似乎没人敢挑战它存在的合理性。 4%学生愿见义勇为 “在公交车看到小偷扒别人钱包，你会怎么做？”调查显示，近六成的学生选择“以某种方式提醒被害人”，三成学生会做“激烈的内心挣扎”，仅有4%学生准备挺身而出制止犯罪。 调查剖析，大多数学生能够以正确的价值标准看待违法犯罪，尊重社会公序良俗，但是学生不具有提醒被害人的法律义务，因此他们始终徘徊在道德的边缘、善良的低线上。不少学生在受访时担心：面对违法行为时，如何能在确保自身安全的前提下有效地维护法律尊严？而在“当情与法冲突时，怎样看待徇私”的问题上，虽然基本无人赞同徇私，但是大家对现实中这种普遍存在的现象都感到无奈，也有人默认在当前法律不外乎人情的形势下，应当理解徇私行为。 高校法律教育应融入生活 调查发现，一些违反法律法规的行为在大学生中并不鲜见，大的如参与非法传销，小的如购买盗版、抄袭剽窃。调查分析认为，大学生在生活细微处法律意识淡薄，存在着错误的“法不责众”观念。所以大学生在平日生活中明知有些小事是违法的，但仍然因“众人皆醉”而让自己“勇往直前”。调查指出，如果只有制度在规范言行，难怪学生永远陷于被动，因此从制度到理念的跨越十分必要。调查反观目前高校的法律教育现状，指出法律教育应“润物细无声”，使法律精神真正融入大学生活的每个细节，让每个学生体悟法律设置背后更高层次的自觉理念，而不能仅仅停留在教给学生一板一眼的法律条文。 调查问卷分析 1、遇红灯你会怎么做？如果你有过闯红灯的经历，请说明原因？ 调查结果：大部分同学表示会看情况而定。有车的时候会停下，但是在没车或者赶时间时会直接穿越马路；有不少同学指出，如果大家都闯红灯而自己不闯，会被人看成是傻瓜，感觉难受。 其他答案： A.会闯红灯，因为红灯设置不合理。 B.我们不能用传统的方式来看待大学城的红绿灯。 C.要看看有没有电子眼。 2、有一些大学生坐公车时使用假币或者不付足车票的钱数以蒙混过关，你如何看待这种现象？如果你也有假币，会不会投入地铁售票口或者公车？ 调查结果：大部分同学觉得坐公车时使用假币或者不付足车票的钱数是可耻的，既违法又缺少公德心，而且有损大学生的形象，应当强烈谴责。但有少数同学认为理解这种做法。 其他答案： A.虽然不好，但是假币那么多，栽在我手里怎么办？所以要尽量花出去。 B.会在逼不得已的时候这样做，但绝对不是投机取巧。 C.事不关己。 D.于己无关，但如果假币面值小的话就会投，100元的话就另想办法。 3、你认为大学生的某些陋习的形成主要是与什么有关系？是社会风气，大学生意识不足，还是外在制度的原因？ 调查结果:大部分学生认为各方面都有影响，主要是学生的自制力和自我意识不足，易受环境的影响；社会风气也是主要的原因，外在制度也有一定的影响。 其他答案： A.个人生活习惯和素养 B.学校的管理 C.家庭环境问题：（1）面对红灯、面对让座，你认为大学生应该怎么做？尊重公德需要理由吗？（2）结合本案例谈谈你认为大学生应如何增强公德意识。2.结合材料回答问题：2.材料一 ： 平民总理温家宝温总理的学习在刻苦钻研中。温家宝是一个平民总理 ，出生在一个教育世家。在当年邻居的印象中，温家宝很聪明，功课很好，做事稳稳当当。温家宝毕业实习时采集的22块岩石标本，每一块标本上的编号、采集地点都用钢笔工工整整地写着。他在国外对留学生讲话时，说到自己几十年来，除了工作就是学习，上学期间，完成了作业就是读课外书籍，包括文学，天天到深夜。他的苦修精神。要超越个人利益的狭隘视野，为谋天下百姓之幸福而孜孜以求。 温总理的人格魅力在苦心务实中。他就读于南开中学，他的同学李溥回忆起他三次回母校的情景。从1990年至今，温家宝三次回过母校，静悄悄地，既没有惊动地方领导，也没有惊动学校领导，有时是值班门卫师傅陪同，他对母校、授课的老师感情这样深，对外又是这样“低调”，令人们非常感动。他的同学们说，越是这样“低调”，越说明他与人民心贴心！ 温总理的工作在辛苦操劳中。温家宝总理原是个老地质员。1968年他从北京地质学院（现名中国地质大学）毕业后参加工作，地点是地处黄土高原的甘肃酒泉。当时的单位叫地质力学队，温家宝是技术员，工作主要是从事祁连山地区区域地质调查，也就是填出不同比例尺的地质图以供找矿使用。这是最基础的地质工作，也是最艰苦的一项工作。温家宝从地质技术员干起，常年奔波在野外，用当年一起工作过的老同志的话讲，就是一年四季穿皮袄，没见过夏天。大量的笔记是温家宝白天钻山沟、爬山头，晚上在帐篷或是在当地农家的土炕上，就着煤油灯微弱的黄光写下的啊！ 温总理心系困苦的平民群众。他在中南海工作期间，正是我们国家现代化建设十分重要的一个时期。他担任总理后，节假日几乎是和农民、工人在一起，和他们盘腿坐炕聊天。他时刻记住要居安思危，有备无患。温家宝说，朱镕基总理是我非常敬佩的一个领导人，他有许多优点值得我学习。至于我自己，大家普遍认为我是一个温和的人。但同时，我又是一个有信念、有主见、敢负责的人。在我当总理以后，我心里总默念着林则徐的两句诗：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。这就是我今后工作的态度。 材料二 ： 国学大师季羡林 季羡林是我国著名语言学家、文学翻译家、教育家和社会活动家，北京大学教授，中国文化书院院务委员会主席，中科院院士，精通英语、德语、梵语、吠陀语、巴利语、吐火罗语等12国语言。他长期在北京大学任教，在语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面都有很深造诣。勤学一生成就学术高峰。季老成功经验可以压缩成两个字“勤奋”。季老读中学时，下课后参加一个古文学习班，晚上又到一个英文学习社学习，一直到深夜。天天连轴转，持续了几年时间。在哥廷根大学，他学习了梵文、巴利文、俄文、南斯拉夫文、阿拉伯文等，还选修了其他的课，负担已经很重，而当研究吐火罗文的最高权威西克教授提出要教他吐火罗文时，他又遵命学了起来。在德国留学的12年中，他的日程就是学习、吃饭、睡觉，与旅游、晚会、跳舞、娱乐都无缘。回国后，为了专心研究，又独自过了16年才把家属接来。十余年中小学，4年大学，12年留学，再加16年独身治学，40多年的勤奋，才造就了这座学术的高峰。多年的勤奋到老来更加欲罢而不能，工作成了他人生的第一需要。“文革”受辱曾经想自杀。“文革”十年，季羡林从拥护、迷惑到醒悟，从旁观逍遥到挨批斗，遭毒打，接受血的洗礼，内心充满复杂的矛盾与痛苦，最终被戴上“反革命”的帽子关进“牛棚”。他不堪忍受那残暴的批斗与羞辱，在生与死的抉择中决意吃安眠药自杀。正当他要实施自杀时，突然被揪去批斗，狠打暴踢，鲜血流淌，他的思想却发生了变化：“不想自杀了”，“还是活下去吧”。他决意忍辱偷生，坚持自己的信念。从“牛棚”出来后，季老被勒令看楼门，守电话，成为一个“不可接触者”。他琢磨着找一件会拖得很长，“但又绝对没有什么结果的工作，以消磨时光”。他想到印度两大史诗之一的梵文写的罗摩衍那。他就晚上把梵文译成汉文散文，写成小纸条装在口袋里，白天守楼时，脑袋不停止思考，把散文改为有韵的诗。刚出“牛棚”的看门老头靠小纸条翻译印度史诗。季老后来开玩笑说，如果没有“文革”，两万多颂、8卷本的罗摩衍那是绝对翻译不出来的。问题：（1）从平民总理温家宝、国学大师季羡林身上体现出怎样的人生目的、人生态度，怎样的人生观？怎样的职业道德观？（2）他们是怎样实现自己的人生价值的？（3）今天我们面对的人生环境是艰苦的，这种艰苦不仅表现在物质上，更重要的表现在精神上。结合材料、结合自身实际谈谈大学生面对艰苦环境保持自我身心和谐的重要性？该采取怎样的途径和方法保持自我身心和谐？思想道德修养与法律基础（三）B参考答案一、单项选择题1-5：A C C B A 6-10：B B C B A 二、多项选择题1.ABC 2. CD 3. ABCD 4. BCD 5. ABCD 6. BCD 7. ABD 8. AB 9. ABC 10. ABCD三、简答题：( 每小题5分，共20分 )1当代大学生的历史使命和成才目标是什么？当代大学生的历史使命：是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的。成才目标：德是人才素质的灵魂、智是人才素质的基本内容、体是人才素质的基础、美是人才素质的综合体现。2 网络生活中的道德要求有哪些？道德要求：正确使用网络工具；健康进行网络交往；自觉避免沉迷网络；养成网络自律精神。3中华民族的优良道德传统的主要内容有哪些？有六点：其一，注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；其二，推崇“仁爱原则”，追求人际和谐；其三，讲求谦敬礼让，强调克骄防矜；其四，倡导言行一致，强调恪守诚信；其五，追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要；其六，重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。4法律的一般含义是什么？我国社会主义法律的本质是什么？法律的一般含义：法律是由国家创制并保证实施的行为规范、法律是统治阶级意志的体现、法律由社会物质生活条件决定。我国社会主义法律的本质：从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现；从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性；从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障。四、论述题：（每题10分，共20分）。1恋爱中的道德要求主要体现在哪些方面？大学生如何正确对待大学生恋爱。恋爱中的道德要求：尊重平等人格、自觉承担责任、文明相亲相爱。大学生如何正确对待大学生恋爱：不能误把友谊当爱情、不能错置爱情的地位、不能片面地或功利化地对待恋爱、不能只重过程不顾后