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人教版五年级语文上册标点符号专项水平练习1. 给下面句子点上合适的标点。一天下午_我们的老师张指导员兴奋地对我们说_告诉大家一个好消息_咱们有书啦_听了这个振奋人心的消息_我们高兴得跳起来_弟弟激动地说_老师_你放心吧_我一定好好学习_2. 阅读文章,完成文后练习。语文分数公布之后(节选) 更厉害的是女生的代表人物王小明,分数一公布竟然呜呜大哭。这一次考语文,她的作文总算满了500字,可40分的作文扣去36分! “莫哭,莫哭。”张玲玲xio洒说_我和你命运相仿!我作文只得了4分 , 像一点回扣!至于吗?写了500字,没功劳还有苦劳,查老师扣起分来真是铁石心肠!” 她俩一对照,不再抱怨,y雀无声:这次作文的命题是我爱,两个人不约而同地抄袭同一篇题为我爱山川的作文,_这本作文选是偏远出版社出的,查老师看不到,_两人抄得撞了车,等于相互揭露,所以两败俱伤。 心直口快的杜小度说:“这4分给的也许是卷面清洁分!” 王小明仍是啜泣,说这也是被逼得无法:实在写不出什么像样的作文,才走此下策的。(1)读拼音,写汉字。xioy_洒_雀无声(2)文中横线上应填上的关联词是什么。_这本作文选是偏远出版社出的,查老师看不到,_两人抄得撞了车,等于相互揭露,所以两败俱伤。(3)联系上下文理解下列词语的意思。铁石心肠_不约而同_心直口快_(4)第二节中的感叹号用得好,它表达了张玲玲_的感情。(5)按要求积累词语。摘录文中表示“哭”的词语:_再写出几个表示“哭”的词语(2个以上):_(6)在文中划出与划“ ”句子表达相同意思的句子。(7)文中“两败俱伤”的意思是指:_。(8)文中横线处应填的标点符号是_。3. 句子中的破折号起什么作用?( )连树与树之间也不缺乏色彩:在松影下开着各种的花,招来各色的小蝴蝶它们很亲热地落在客人身上。A .表示解释、说明B .表示意思的递进C .表示意思的转折D .表示声音的延续4. “我?桑娜脸色发白,说,我嘛缝缝补补” 文中省略号表示( )A .表明心理活动的时断时续;B .表示省略递增的次数:C .表示说话断断续续;D .表示语意的跳跃。5. 你知道下面句子中破折号的作用吗?选一选吧!A表示后面有注释、补充、说明的部分B表示意思转折,话题转变C表示声音延长D表示声音和说话中断“要不摔跤。”_“傻小子,你再仔细瞧瞧吧”_传说李姓的直接来源是商朝官员大理。_爸爸得了一种奇怪的咳嗽病有时咳嗽得非常厉害,有时咳得轻一点儿,有时又像没病似的。_因为这是最后一天她可忘不了这个。_6. 按顺序给下面的句子选择合适的标点符号_来吧_我让他们放你进来_高尔基说_7. 引号用法主要有三种:“千里眼”、“顺风耳”应取_种。A .表示引用的部分;B .表示特殊的称谓或需要着重指出的部分;C .表示讽刺或否定的意思。8. 给下面一段话加上标点符号。 记者刚到南非时_跑了几个主要城市也没看到交警的身影_感到纳闷_心想也许是车少人多的缘故_但后来发现并非如此_因为即便是上下班高峰期出现车水马龙时_同样看不到一个交警_记者问过一个当地人_没有交警_你们靠什么维持交通秩序_他答道_红绿灯便是我们的交警_那红绿灯坏了呢_那我们驾车人个个都是交警_9. 加标点,想想引号的不同用法。 毛主席在城楼上不断地向群众挥手_不断地高呼_人民万岁_同志们万岁_10. 给下面的句子加上标点符号。在号称_世界屋脊_的青藏高原_有两个世界之最_一个是世界最高的山峰_珠穆朗玛峰_一个是世界最深最长的河流峡谷_雅鲁藏布大峡谷_11. 阅读下文,回答问题 匆匆(节选)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。(1)写出下列词语的反义词。 聪明_ 凋谢_匆匆_ 枯萎_(2)用波浪线画出文中的排比句。(3)文中的“他们”是指:_。(4)文中划直线的句子运用了_修辞手法,句子把_比作_,还把_比作_。这样写是为了说明_,表现出作者的_。(5)文中破折号的作用是( )(6)请你写出两句关于珍惜时间的名言警句。12. 句子中的破折号起什么作用?将相应的序号填在括号里。一天晚上,我又听到酒瓶滚动的声音酒瓶是我放在它旁边做记号用的。( )A .表示解释、说明B .表示意思的递进C .表示意思的转折D .表示声音的延续13. 要表达“不光你能干,我也能干”的意思,下面的句子应该用的标点符号是( )你 行 我 不 行A .你行,我不行?B .你行,我不行。C .你行?我不行。D .你行?我不行!14. 写出句子中破折号的作用 据说,我在娘胎时就“登台唱戏”了母亲在台上唱,我在她肚子里唱。破折号的作用是_15. 给下列句子选择正确的标点。走进张家界的索溪峪 脑子里只剩下了一个字 野 ( )A ., : 。B .。 : 。16. 下列各句中,标点符号使用有错误的一句是( )。A .有一首歌叫太湖美,歌中唱道太湖美,美就美在太湖水!”B .彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,慢慢地摘下军帽C .“我不明白”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够么?”D .“嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。17. 阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替) 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”(1)选文的第四自然段共有_句话。(2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_(3)写出下面词语的反义词。哭_ 难过_(4)老黄牛用尾巴_ , 燕子用尾巴_。18. 给下面的句子选择标点符号( )有人问卖矛和盾的人 用你的矛戳你的盾 会怎么样呢A .有人问卖矛和盾的人:“用你的矛戳你的盾,会怎么样呢?”B .有人问卖矛和盾的人:“用你的矛戳你的盾,会怎么样呢。”19. 把句子补充完整,再加上标点。公园里好玩吗_多么_我喜欢_20. 读句子,体会破折号的作用,选择正确的一项是( ) 破折号表示:A解释说明的部分;B话题突然转移;C声音延长。这是一年的最后一天大年夜。_那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。_街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。_A .A B BB .A C BC .A A CD .A A B21. 给下面的句子加上标点符号。日常生活中使用电灯_电视机_空调_电冰箱_饮水机等_都要注意节约用电_22. 按要求完成句子练习。鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间。(用划线字,仿写句子)桌子上放着笔墨纸砚和戒尺。(扩句)在空白处加上恰当的标点。当年鲁迅就在那里读书 习字 对课 或者把宣纸蒙在 西游记 一类的小说上描绣像23. 阅读下文,回答问题露珠赞 我喜欢露珠,我赞美它。 每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩,晨星闪烁,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽。 当东方露出鱼肚白的时候,首先扑入眼帘的是盛装的大地,火红的高粱,金色的谷子拼成了五彩缤纷的地毯。望着眼前的美景,是多么令人心旷神怡啊! 晨光慢慢退去,火红的太阳撩开了它的面纱;万道霞光映照着一个美妙的崭(zh3n)新的世界。看那无边的绿叶上闪动着无数晶莹的珍珠,一颗_两颗_千颗_万颗_啊_露珠_这就是极普通而又为人们所喜欢的露珠。 露珠的身影很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。它把短暂的一生献给了禾苗,而对禾苗从无所求。(1)给短文第四自然段空白处加上合适的标点。一颗_两颗_千颗_万颗_啊_露珠_这就是极普通而又为人们所喜欢的露珠。(2)我会填_的高粱_的谷子_的地毯_的太阳_的珍珠_的宝石(3)题目“露珠赞”中“赞”的意思是( )(4)找出表现露珠精神的句子。24. 给句子加标点。(1)刷子李忽然朝他说话_小三_你瞧见我裤子上的白点了吧_你以为师傅的能耐有假_名气有诈_是吧_傻小子_你再仔细瞧瞧吧_(2)一间房子_一个屋顶四面墙_先刷屋顶后刷墙_屋顶尤其难刷_蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举_谁能一滴不掉_25. 给下面的句子加标点并读出语气铁罐傲慢地问_“你敢碰我吗_陶罐子_”26. 读下面的句子,并加上标点符号。孩子们仿佛听见_老橡树的年轮在响_在一圈一圈地减少_小动物仿佛听见_老橡树苍老的树皮在脱落_仿佛越变越光滑_爷爷告诉我_桃花心木是一种特别的树_树形优美 _高大而笔直_ 27. 给下面的句子加上标点。小鸟在树上唱歌_我们玩得多么开心啊_你想去太空看一看吗_28. 下面句中标点没有错误的是( )A .我们在田野散步。我,我的母亲,我的妻子和儿子。B .这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。C .回家变卖典质,父亲还了亏空。又借钱办了丧事。D .一个浑身只有一条短裤的男孩子,挥着一根树枝,树枝挂满绿叶,歌谣般亲切,柔和。29. 给下面文字选择标点符号的正确填法。( )为什么瓜秧开了花不结瓜 是水浇得不够 是肥施得不足 还是土壤根本不行 一位雷达兵在生产队当过副队长 他找到了答案 瓜秧开了花要 授粉A .? ? ? ? , : !B .? 、 、 ? , , 。C .? , , ? , : 。D ., , , ? 。 : 。30. 阅读下文,回答问题 午后,天气闷热,不一会儿下了一场阵雨 雨住了 妈妈说 雨后树林里蘑菇最多 于是我拿着篮子和妈妈去采蘑菇 在

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