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文档简介
黑龙江省哈尔滨市2015-2016学年七年级语文3月月考试题一、积累与运用(25分)1(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) a行辈( hng ) 颦蹙(ch ) 烧灼( zhu)b蓦然( m ) 撺掇(cun ) 嗔视( zhn )c清扬(yng) 归省( shng ) 羁绊( j)d 晦暗( hu ) 端凝( nng ) 惬意( qi )2(3分)下列词语中没有错别字的一项是 ( ) a离合悲欢 息息相通 浑身解术b低回婉转 尽态极妍 精益求精c本色当行 参差不齐 变幻多资 d叱咤风云 衰怨如泣 活灵活现3(3分)对病句的修改不正确的一项是 ( )a我国成功发射并研制了第一颗月球探测器。将“发射”与“研制”调换位置。b由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。删掉“由于”。c受检的十余种辞典,合格率不足10%左右。删掉“余”。d我们在购买文具用品时,要尽量选择无刺鼻气味。在“气味”后面加上“的学习用品.”4(3分)名著中的人物和情节对应不正确的一项是 ( ) a诸葛亮巧布八阵图(三国演义) b猪八戒助力败魔王(西游记) c林冲活捉史文恭 (水浒传) d江姐被甫志高出卖被捕 (红岩) 5(3分)下面情境下,表达最准确、得体的一项是( )【情境】数学课上,你正认真听讲老师讲一道数学题,你的好友小明同学回头问你问题,你不想打断自己听课的思路,更不想打扰老师的讲课。于是,你这样小声对他这样解释。a真对不起,没看我正忙着听课吗,下课再说!b真对不起,你不是挺聪明的嘛,你自己再好好想想!c真对不起,让我们认真听课,下课的时候,我再帮助你解决,好吗?d真对不起,等我听完这道题数学题吧!6(3分)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )每一汪水塘里, ;每一枚嫩叶上, ;每一棵绿树上, ;每一滴露珠上, 。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想像,便是一片广阔的草原。”都有春天的芬芳都有森林的苍翠都有海洋的气息都有太阳的光辉a b c d7(7分)按课文原文填空 (1)城阙辅三秦, 。( 王勃送杜少府之任蜀州) (2) ,对此可以酣高楼。(李白宣州谢眺楼饯别校书叔云) (3)念天地之悠悠, 。陈子昂登幽州台歌) (4) ,草色遥看近却无。韩愈早春呈水部张十八员外) (5)海内存知已, 。(王勃送杜少府之任蜀州 (6)人生在世不称意, 。(李白宣州谢眺楼饯别校书叔云) 最是一年春好处, 。(韩愈早春呈水部张十八员外)二阅读(45分)(一)阅读口技(9分)京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。8(2分)解释加点的词语。(1) 其夫呓语 (2)众妙毕备9.(4分)翻译下面的句子。(1) 中间力拉崩倒之声(2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。10(3分)侧面烘托口技人表演技艺高超的句子有哪些?(二)阅读藏獒为什么不能当警犬我们都知道藏獒性格刚毅,力大凶猛,使人望而生畏。它护领地、护食物、善攻击,但对主人极为亲热。既然它凶猛又忠诚,那么,发展它做警犬,更好地为人类服务不是最好的选择吗?能够入选警犬序列的犬种有五种要求:神经类型好;有胆量;衔取能力好;服从性好;体能好。根据这五项要求,我们来看看藏獒是否合适做警犬。藏獒的体能应该是最没有问题的,我们都知道藏獒力大、善奔跑。那么,藏獒为什么有力量、善奔跑呢?这取决于它不同于一般犬类的肺。藏獒的肺比一般的犬类大一倍,因为它们长期生活在青藏高原,一个极其缺氧的环境中。藏獒的肺胸膜比较厚,里面有丰富的胶原纤维和弹性纤维,这样的肺胸膜部有利于在强烈呼吸时的肺部收缩和扩张。此外,藏獒的肺泡也很特别,有着非常丰富的毛细血管,里面储存了大量的红细胞,携带着很多氧气。在一般情况下,这些肺泡处在半休息的状态,一旦藏獒剧烈运动或者长途奔跑,它们就会立即恢复呼吸功能,为藏獒提供足够的氧气。这些肺泡使藏獒拥有了比一般动物更强大的呼吸储备力,以适应缺氧的高原生活。藏獒的肺部结构真是太完美了,简直就一辆跑车安装了一部顶级的发动机,它使藏獒在高原上奔跑时能达到每小时八十公里左右的惊人速度,并且具有持久力。看来藏獒的体能和耐力都是绝对不成问题的,但是它的这种完美的肺,只适合在高原地区,到了平原和低海拔地区,这样的完美的肺部结构反而成了藏獒奔跑时的负担,影响了它的体能。既然如此,再来看看藏獒的其他方面如何?根据考古发现,藏獒在青藏高原上至少生存了八百到一千三百万年。长久以来,为了能使自己在恶劣的自然条件下生存下来,它们不得不竭尽全力与其他动物甚至是自己的同伴争夺食物,从而养成了擅斗的性格,而且在攻击中非常凶猛和残忍。这样的善斗和凶猛,使藏獒处在一种没有天敌的环境里,有胆量这一条,藏獒是非常非常合格的。但也正是因为没有天敌,藏獒对身外之事显得漠不关心,也就很难接收外界的信息。因此,它的神经类型比较弱,除了食物以外的东西吸引不了它,这样,最重要的一条,藏獒却不具备。而且,还因为它没有天敌,对向外事物漠不关心,使它的依赖性很差。一个犬种对人的依赖性较差,就意味着它服从命令的程度也很差。所以,藏獒没有被列为警犬目录。想不到,藏獒竟然是因为它自身的优势,完美的肺部结构和英勇善战的个性阻碍了它的发展,使它不能走上做警犬的道路。(3分)藏獒不能走上做警犬的道路,是因为不符合入选警犬的哪三项要求?(3分)细读第段,说说与一般犬类相比,藏獒的肺有哪些特别之处?(2分)指出下面这个句子所使用的说明方法。藏獒的肺部结构真是太完美了,简直就一辆跑车安装了一部顶级的发动机,它使藏獒在高原上奔跑时能达到每小时八十公里左右的惊人速度,并且具有持久力。( )( )(3分)文章结尾处写道:藏獒竟然是因为它自身的优势阻碍了它的发展。请根据文章内容说说其中的优势指的是什么?(三)阅读社戏选段(11分)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。15. (3分)概括选文的主要内容。16. (3分)选文段是从哪些感官来描绘景物的?有何作用?17. (3分)文中画“ ”线的语句用了什么修辞方法?有什么作用?18(3分)第段中“那火接近了,果然是渔火”与选段中哪句话相照应?(四)阅读让人流泪的“谢师宴”(13分) 让人流泪的“谢师宴”王晓静 那一年师范毕业后,我在一所学校担任班主任。班里有个男孩引起了我的注意。他虽然进班时的成绩是第一名,但总是低着头走路,颇显自卑、落寞。每天中午放学时,同学们争抢着涌向食堂,只有他静静地坐着看书,好像一点也不饿。有次我故意把教案“忘”在讲台上,在外面踱了十几分钟后回到教室,发现偌大的教室里只有他一个人。他一见我进来,慌得立刻把手放进桌斗。我装作没看见,自顾自地说:“看我这记性,教案忘带了。”我快步走出教室,鼻子不由得酸了。我刚才看得清清楚楚,他左手一袋咸菜,右手一个馒头! 我找到学生入班时填的家庭情况表,他的表里亲人一栏只写着爷爷奶奶的名字,家人工作栏里写着“务农”。“他的父母呢?难道他是个孤儿?”男孩苍白的面容一直在我脑海里旋转。那时,我住在教师公寓里,每天都自己做饭,饭菜做多了就喊他过来一起吃。他刚开始怎么都不肯,满脸都是羞涩与不安。我安慰他:“这是对优秀生的奖励,在班里考第一名的学生才能享受这个待遇。”他学习更努力了,不仅在班里一直是第一名,在年级里也遥遥领先。慢慢地,他不再那么拘谨了,有时还会早早来,帮我洗菜、切肉。高考结束了,那个暑假,他在县城的一家饭店打工。一次,我经过那个饭店,看到他正满头汗水地端着一摞盘子疾步走过。我背过脸去,心里酸痛不已。大学通知书下来时,他飞奔着来找我,兴奋地说:“老师,我考上了!”我激动地站了起来。拍了拍他的肩膀。他忽然说:“老师,今晚我想请你去一品阁吃饭,你一定要来啊。”听到这话,我脑海里马上浮现出他在饭店里刷碗、拖地的样子,那是他的血汗钱啊!我怎能于是,我婉言谢绝了。他大概看出了我的心思,没再说什么,低着头默默地走了。我呆呆地坐着,思索着这一切。他想要报答,不管是以什么形式。而我却剥夺了他的这个权利,是这种不能回报的恩情才会压得他直不起腰来。我马上冲出去,朝着他喊:“晚上我们去吃饭!”他回过身,笑了。晚上,我和他点了几个菜、一瓶酒,他说他早就知道我说的奖励制度只是个借口,只是为了能让他吃上些好饭菜。他父母早亡,这是他第一次感受到家人之外的温暖。那是我吃过的最难忘的一顿“谢师宴”。后来,他伏在桌上一直哭,我眼圈也红了。我相信,懂得感恩的他遇到再多的风雨,也会微笑着走下去。因为善良如种子,已经在他年轻的心中生了根、发了芽。19. (3分)男孩要请“我”吃“谢师宴”的原因是什么?20.(3分)依据文章的内容,在下面横线上写出你的理解。(1)第段“鼻子不由得酸了”,是因为: 。 (2)第段中“心里酸痛不已”,是因为: 。 (3)第段中“我眼圈也红了”,是因为: 。21. (4分)文章主要写了我和男孩两个人物形象,请分析一下这两个人物形象的特点。 22. (3分)文中的老师,生活中我们经常会遇到,他们总是令我们无比感动,令我们永生不忘,请写一段话来表达对他们的感恩之情。(80字左右,至少使用一种修辞方法)三、作文:(50分)人们常抱怨生活太单调,太枯燥,几乎感受不到感动。其实,点点滴滴的感动在你我的生活中俯拾皆是,只是要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活
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