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文档简介
黑龙江省绥滨县2017-2018学年六年级历史上学期第一次月考试题一、选择题:(在四个选项中,只有一个答案最符合题意,请将正确答案的字母填入相应的题号中,每小题2分,共50分)1、今天网络上流行着一句话:“你来自云南元谋,我来自北京周口,让我牵起你毛茸茸的手!爱让我们直立行走!”你知道我国境内已知最早的远古人类是( )a、元谋人 b、北京人 c、山顶洞人 d、半坡人2、化石是研究人类起源的主要证据。右图是根据化石复原的原始人头像示意图,这种猿人被历史学家称之为( ) a、元谋人 b、北京人 c、山顶洞人 d、半坡人3、考古学家在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较厚的灰烬层。这反映出当时北京人已经学会 ( ) a、制作石器 b、烧制彩陶 c、使用天然火 d、种植水稻4、中国有名的“瓷都”是景德镇,著名的陶器有“唐三彩”等。其实,早在几千年前,我国某地居民就已懂得烧制大量的彩陶,这里的某地是 ( ) a、元谋 b、河姆渡 c、北京 d、半坡5、假如你是一位河姆渡原始居民,在猎获一头野猪后,要剁断猪腿,你所使用的最佳工具是 ( ) a、打制石器 b、磨制石器 c、青铜器 d、铁斧6、在下列氏族聚落遗址中,位于长江流域的是 ( )a、北京人遗址 b、河姆渡人遗址 c、半坡人遗址 d、山顶洞人遗址7、结合所学的历史知识判断,下列哪个地方的先民最早可以吃到香喷喷的大米饭是 ( ) a、山顶洞人 b、北京人 c、半坡人 d、河姆渡人8、漆器是中国古代在化学工艺及工艺美术方面的重要发明。下列原始人类中,懂得使用天然漆的是 ( ) a、元谋人 b、北京人 c、半坡人 d、河姆渡人9、中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,下列被尊奉为中华民族人文始祖的是 炎帝 黄帝 尧 舜 ( )a、 b、 c、 d、10、“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是 ( )a、炎帝 b、盘庚 c、启 d、黄帝11、“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法,下列关于部落联盟首领的禅让顺序中,正确的是 ( ) a、舜-禹-尧 b、禹-尧-舜 c、尧-禹-舜 d、尧-舜-禹12、我国是历史悠久的世界文明古国,在中华大地上建立起的第一个国家是( ) a、西周 b、夏朝 c、东周 d、商朝13、公元前1300年商王迁都到殷,此时使商朝日益稳定强盛的商王是 ( )a、商汤 b、商纣 c、盘庚 d、伯益14、三峡水利枢纽工程是化水害为水利的著名工程。中国先民兴建的下列工程中也具有这一特点的是 ( )a、都江堰 b、长城 c、大运河 d、赵州桥15、暴君亡国,明君兴政。参照这一标准,下列四人中,与其他三人明显不同的一位是 ( ) a、商汤 b、商纣 c、夏启 d、周武王16、“封建亲戚,以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是 ( )a、分割诸侯的兵力 b、保证国家的兵源c、巩固周王的统治 d、保证国家的财政收入17、下列关于青铜器的说法正确的是 ( )原始社会后期出现青铜器 商朝以后,青铜器种类丰富 夏朝青铜器精品是四羊方尊 铸造青铜器采用“泥范铸造法”a、 b、 c、 d、18、我国有文字可考的历史开始于 ( )a、夏朝 b、商朝 c、周朝 d、炎黄时期19、春秋时代,社会风雷激荡,烽烟四起,战火连天。下列说法不符合这一时期的是 ( )a、铁制农具和牛耕已经出现 b、诸侯国的数量不断增加c、诸侯国强大并取代了天子的地位 d、分封制遭到破坏并逐步瓦解20、在春秋时期成为霸主的某诸侯国,到了战国初年遭瓜分,该诸侯国是( )a、赵 b、齐 c、晋 d、楚21、在我国历史的发展中,春秋时期最显著的政治特点是 ( )a、王室衰微,诸侯争霸 b、王室得到霸主的支持而中兴c、霸主“尊王攘夷”,扶助弱小 d、争霸战争激烈,分裂趋势加强22、在我国历史上开始出现铁制农具是在 ( )a、夏朝 b、商朝 c、春秋 d、战国23、改革变法是我国进人封建社会的重要途径。我国封建社会形成于 ( )a、春秋时期 b、战国时期 c、商朝时期 d、西周时期24、下列情景发生在战国时期一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家可能生活在a、秦国 b、韩国 c、楚国 d、燕国 ( ) 25、下列中国古代的著名战役中,不是发生在战国时期的是 ( )a、桂陵之战 b、马陵之战 c、长平之战 d、牧野之战二、组合列举题(共8分)26、请根据提示写出下列人物。(1)此人是我国古代历史上的一位大思想家、大教育家。他的思想后来由弟子整理成论语一书。 (2)由他主持在岷江上修建了综合性的水利枢纽,使成都平原获得了“天府之国”的美称。 (3)此人出生于卫国,入秦后,主持变法。使秦国一跃成为最强盛的国家。 (4)春秋时期,打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时期的第一个霸主。 (5)他是原始社会的最后一位首领,也是中国奴隶社会的第一位国君。他是 27、请根据提示写出下列历史事物的名称。(1)中国商朝时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字是 (2)世界上出土的最重的青铜器 (3)中国古代第一次思想文化发展的高峰 3、 判断题:(对的打,错的打,共7分)28、甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早的文字。 ( )29、商朝礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。 ( )30、孔子创办私学,主张“有教无类”。 ( )31、韩非认为世间万物都有其对立面。 ( )32、荀子是战国时期法家的代表人物,主张以法治国。 ( )33、齐桓公任用商鞅为相,改革内政,齐国的经济和军事实力大为提高。( )34、禹传子,家天下标志着我国世袭制代替了禅让制。 ( )四、材料解析题:(20分)35、依据材料,回答问题。(3分)材料一 相传他与群众同甘共苦, 材料二在外13年,三过家门而不入。请回答:(1) 、材料一、材料二反映的是同一个人物,他是谁?他有什么突出功绩(2分) (2) 、作为一名青年学生,应该学习他的什么精神?(1分)36、读材料与所学知识回答问题。(17分)材料一 卫鞅进行一场激烈的辩论。代表奴隶主旧势力的贵族们说:“现行的制度是祖宗传下来的,不能改!”卫鞅理直气壮地驳斥他们说:“商汤王、周武王,都没有按照祖宗传下来的制度治理国家,可是国家都富强起来;夏桀、商纣,墨守祖宗的陈规,结果都使国家灭亡。治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利,就不必效法古代的制度。” 材料二战国形势图 材料三都江堰请回答:(1)、材料一反映的内容是什么历史事件?发生在哪一年?(2分)(2)、结合所学知识,列举卫鞅在经济方面改革的一项措施。(1分)(3)、结合所学知识,卫鞅推行一系列的改革起到了什么历史作用?(2分)(4)、材料二所示的小方框是战国七雄的地理位置,请分别写出东西方国家名称。(2分)(6)、同学们学习了春秋战国时期的一系列战争史实,请你谈谈战争有哪些影响。(3分)(7)、材料三是一座大型的水利工程,主持建造者是谁?此项工程具有哪些作用?其中渠首又分为哪三个主体工程?(7分) 五、活动探究题(共15分)37、认真观察右图,回答问题。(9分)(1)、图片1中的房屋名称叫什么?居住在里面的原始居民是什么人?他们从事农业生产,主要种植哪一种粮食作物? (2) 、图片2中的房屋名称叫什么?居住在里面的原始居民是什么人?他们从事农业生产,主要种植哪一种粮食作物? (3) 、图片2的原始居民生活在哪一流域?导致图片1和图片2这两种房屋构
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