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黑龙江省绥滨县2017-2018学年七年级语文上学期期中模拟试题(一)一、基础知识积累与运用(32分)1.将下列句子抄写在空格中。(2分) 静以修身,俭以养德。2.阅读语段,完成下列各题。(5分)我确实找到了一个泉眼,可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子,任由风吹雨打。旁边还有一坐教堂,钟楼也已经坍塌了这一切,让人能想象出人们在这里生活的情景。如今,却一点生气也没有了。那是六月晴朗的一天,太阳快把人考焦了。上述文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。 改为 改为 给加点字注音。干涸 坍塌 在处加入标点。3、 补充完成下列成语(2分) 轻 重 根 底 人声 慌 措4、下面加括号词语使用不正确的一项是( )(2分)a、这座草屋搭建在人迹罕至的荒野。b、科学家们不畏艰难,见异思迁,经过多年的努力研究,终于取得了成果。c、站在高处,看远处青山绿水,花团锦簇,真是美不胜收!d、战乱后,菊花在断壁残垣间竞相开放。5、下列句子没有语病的一项是: ( ) (2分)a、思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准。b、同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告。c、今天我们班级开展了一场辩论赛,气氛紧张而热烈。d、经过老师的批评教育,使他明白了做人的道理。6、下面对课文分析理解不正确的一项是:( ) (2分)、再塑生命的人主要写了海伦凯勒通过自己的顽强拼搏,终于过上了截然不同的生活。、从百草园到三味书屋中,作者认为,百草园是我儿时的乐园。c.毛泽东写纪念白求恩,主要目的是纪念白求恩并号召全党向白求恩学习、论语是儒家的经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。 7、积累背诵部分。(12分)(1)(鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,。(2) ,闻道龙标过五溪 。(3)论语中,孔子认为要虚心向他人学习长处,改正缺点的句子是, , 。(4)露从今夜白,。(5)夜上受降城闻笛中写出征人思乡的句子是,。(6) 江南逢李龟年中既有个人身世之悲,又有对一个繁华时代落幕的慨叹的诗句是:, 。(7) 只要有这点精神,就是一个高尚的人, , ,一个脱离了低级趣味的人, 。8、课外阅读与积累(5分)(1) 从百草园到三味书屋选自鲁迅的一部散文集 ,收录了十篇回忆性的文章,除了这篇文章,你还能写出其中的两篇目录么? (2) 从小学到中学,你一定读过许多一些文学作品,也一定遇见过你喜欢的人物,写出你课外阅读的一部作品,并说说你喜欢的原因。篇名 喜欢的人物及原因: 二、口语交际与综合性学习(共5分)9、少年正是读书时。现在初二正在开展一次“好读书,读好书”的读书活动,8请你参与其中,完成下列任务。(1) 、小明的妈妈不让小明读课外书,说是闲书,怕影响学习。你作为他的同学,你应该怎样帮他说服他的妈妈?(3分)(2) 续写标语。老师根据下列语段拟出了前半句,请你根据语段续写后半句。 书的世界是一个多彩的世界,与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐,我们常常会心一笑;而经常性的读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处,真正领略“读书是福”的意境。标语:读好书一时快乐, 。(2分)三、阅读(共33分)(一)阅读下面这首作品,完成题(共3分) 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。10、本篇小令中借助于“ ”等具有深秋色彩的事物,渲染了一种 气氛。(2分)11、小令的中心句是哪一句 ? (1分)(2) 阅读古文,回答下列问题(13分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”12解释下列句中加点的词(4分)(1)不亦说乎 ( )(2)人不知而不愠( )(3)吾日三省吾身( ) (4)不逾矩( )13、翻译下列句子(4分)(1)有朋自远方来,不亦乐乎? (2)温故而知新,可以为师矣。 14、“吾日三省吾身”从 、 、 三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视 的修养。(3分)15、经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。(2分)(三)阅读下面选文,回答1619题。(8分)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。16、文段中描写“斑螫”其作用是()a介绍斑螫的生活习性。b描写斑螫的神秘色彩。c描写以斑螫为游戏对象的乐趣。d描写百草园的具体景物。17、“油蛉在这里低唱”中的“这里”指代什么?班 级姓 名18、指出下列句子所用的修辞手法。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。()何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。()也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧()19、对“不必说也不必说单是”这一句式特点分析有误的一项是()a、这个句式表明写作顺序是从概括全景到突出局部。b、两个“不必说”的内容是略写,“单是”的内容详写。c、两个“不必说”是为“单是”作铺垫的。d、这个句式表明这段文字是按由近及远的顺序写景的。(四)阅读下面选文,回答2023题。(9分)生命的掌声我常常想起一个关于掌声的故事。那是我上高中一年级的时候。班里有位叫英子的女孩儿,沉静漂亮,但是总爱蜷缩在教室的一角。上课前,她早早地来到教室,下课后,她又总要最后一个离开教室。后来我们才知道,她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的姿势。一天,上演讲课时,老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子演讲的时候,全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调来的,还不了解英子的情况,他就一直点着英子的名字。英子犹豫了一会儿,最后慢慢地站了起来。我们注意到,英子的眼圈儿红了。在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、长久,在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一个小故事。她的普通话说得很标准,声音也十分动听。当她结束演讲的时候,班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬,又向同学们深鞠一躬,然后在掌声里一摇一晃地走下了讲台。奇怪的是,自从那次演讲以后,英子就像变了一个人似的。她不再是那么忧郁了,她和同学们在一块游戏、说笑,甚至有一次她还走进了学校的小舞厅,让同学们教她跳舞。后来,英子的学习成绩一直很好,尤其是数学和物理,高二那一年,她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛,还得了奖。三年时光,匆匆而过。三年之后,英子被北京的一所大学破格录取。后来,英子给我来信说:“我永远不会忘记那一次掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活,那次掌声给了我第二次生命”我这才明白英予变得开朗活泼的原因。从那以后,我学会了给人鼓掌,尤其是当别人身处困境的时候。其实,人都需要掌声的。在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝采?掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。20本文的主人公英子曾经是一个性格 、 的残疾姑娘,她迟来早走,是因为“ ”。(2分)21判断下列说法,正确的打“”,错误的打“”。(3分)“英子的眼圈儿红了”,是因为感到委屈、害怕和难为情。()“英子的泪水流了下来”,是因为受到鼓励而激动。()演讲结束时,同学们报以热烈的掌声是因为英子的普通话说得十分标准、好听。()22对英子来说,为什么那是“生命的掌声”?(2分)23“其实,人都需要掌声的。”这句话中的“掌声”指什么?(2分)四、作文。(50分)请在下列作文题目中任选其一,完成写作。(1)每个人的内心都有着美好的期盼。我们期盼学业的成功与进步,彼此的理解与信任,家庭的幸福与安康
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