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文档简介

四年级（3）班世界读书日活动安排世界读书日一天活动安排（4月23日）1、晨读：提前进教室为学生诵读领读。2、大课间时间：互相交换采蜜本，吸取别人的精华。3、中午：学生阅读40分钟。4、第五节阅读课：（1）世界读书日背景介绍4月23日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子；4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说洛丽塔的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。为了纪念他们，联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。（2）读书的意义：读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为同学们永远的朋友。（3）教师出示读书期望（对学生）。（4）小组长展示本组读书格言，小组大声读3遍。（5）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。（6）课留15分钟进行阅读交流。包括读书感受、受到的启发、自己摘抄的好词好段。5、晚上：完成作业后静静读书一小时。6、课后-教师希望：在这一天，走进伴你终生读书的学校-图书室；在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；从这一天开始，“时间再紧也要读书，学习再忙也要谈书，经济再困难也要买书。从这一天开
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