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文档简介
班 级姓 名黑龙江省绥滨农场学校2018届九年级数学下学期期中试题1、 填空题(每题3分,共30分)1 2.若式子有意义,则 x 的取值范围为 .3、已知abcd中,已a:d =3:2,则c 度.4、一组数据4、6、6、x的中位数与平均数相等,则x的值为 5、若顺次连接四边形各边中点所得的四边形是矩形,则原四边形一定是 6、如图,ac是abcd的对角线,点e、f在ac上,要使四边形bfde是平行四边形,还需要增加的一个条件是 (只要填写一种情况).0ba 7若直角三角形的两直角边长分别为5和12,则斜边上的高为 8矩形abcd的对角线交于点o,ae为abd的高,od=2oe,ab=3,则ad= 9实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简 的结果为 10、如图,点e为正方形abcd的边ad的中点,将abe沿be折叠,点a为点a的对应点,ba的延长线交cd于点f,若四边形edfa的面积为8,则be的长为 二、选择题(每小题3分,共30分)11、下列各式计算正确的是( ) a. b. c. d. 12、若,则代数式的值为 a. 3b. c. 5d. 913、在根式、 3ab 、中,最简二次根式有a. 1个b. 2个c. 3个d. 4个14、由下列条件不能判定abc为直角三角形的是( )aa+c=b ba=,b=,c=c(b+a)(b-a)=c2 da:b:c=5:3:215、下列命题中,真命题是( )a.有两边相等的平行四边形是菱形 b.有一个角是直角的四边形是矩形c.四个角相等的菱形是正方形 d.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形16(3分)如图,四边形abcd是正方形,以cd为边作等边三角形cde,be与ac相交于点m,则amd的度数是() a75 b60 c54 d67.517如图e是平行四边形内任一点,若=,则图中阴影部分的面积是( )a.3 b.4 c.5 d.618.若一个直角三角形两条直角边长分别为5cm和12cm,则其斜边上的高为( ) a、cm b、13cm c、cm d、6cm19、在直线上依次摆放七个正方形(如图所示).已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是,则的值为( )( ) a.6 b.5 c.4 d.320.如图,正方形abcd中,ab=6,点 e 在边 cd上,且cd=3de,将ade沿ae对折至afe ,延长ef交边 bc于点 g ,连接 ag、cf 。则下列结论: abgafg;bg=cg;agcf;agb+aed=145,其中正确的个数是( )a.2 b.3 c.4 d.5三、解答题21计算: 22.某校八年级全体同学参加了某项捐款活动,随机抽查了部分同学捐款的情况统计如图所示:(1)本次共抽查学生_人,并将条形图补充完整;(2)捐款金额的众数是_,中位数是_.(3)在八年级600名学生中,捐款20元及以上(含20元)的学生估计有多少人?23如图,在边长为1的正方形组成的网格图中,abc的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列问题:班 级姓 名(1)求abc的周长;(2)试判断abc的形状24先化简,再求值:(a),其中a2,b2.25已知:如图,在abc中,ab=ac,d、e、f分别是bc、ab、ac边的中点. 求证:四边形aedf 是菱形. 26已知:如图,点e、g在平行四边形abcd的边ad上,eg=ed,延长ce到点f,使得ef=ec. 求证:afbg. 27、如图,在rtabc中,b=90,bc=5,c=30点d从点c出发沿ca方向以每秒2个单位长的速度向点a匀速运动,同时点e从点a出发沿ab方向以每秒1个单位长的速度向点b匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动设点d、e运动的时间是t秒(t0)过点d作dfbc于点f,连接de、ef(1)求证:ae=df;(2)四边形aefd能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由28.阅读材料:如图,四边形abcd的对角线ac、bd交于点o,点m是ab边上的一点,过点m分别作mebd,mfac,交直线ac、bd与于点e、f,显然四边形oemf是平行四边形。探究发现:(1)当对角线ac、bd满足 时,四边形oemf是矩形;(2)如图,若四边形abcd是矩形,且m是ab的中点,判断四边形oemf是
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