任务表单：个人自我诊断SWOT分析表 (6).doc_第1页
任务表单：个人自我诊断SWOT分析表 (6).doc_第2页
任务表单：个人自我诊断SWOT分析表 (6).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1. 热爱数学教学，热爱教师职业2. 有较强的责任感和进取心3. 和学生关系融洽，得到学生的认可年轻，经验不足，对教材的开发力度不够外部（环境）机遇（庆幸条件）1. 学校经常组织教师进行培训和学习2. 学校给教师一些参考资料，有利于提高自身业务水平威胁（挑战）加强自身的专业素质，加强对先进教学设施的使用二、我的对策用（优势）停（劣势）1. 合理利用时间，多看书，多学习，提升自己的教学水平2. 利用网络进行学习，提高自己的教学艺术，要活到老学到老。需要不断创新，不断提升自己，积极参与教学改革抓（机遇）御（威胁）积极利用网络多学习， 与时俱进，不断更新自己的知识储备和教学方法。与同事多交流，多沟通，积极参与教学改革
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论