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文档简介

2019年幼儿园教育教学计划范文 星期一：语言：小板凳歪歪活动目标： 1：学习朗诵儿歌，读准“菜、奶、衣、鸣、哝”的发音。 2：通过感知图片，尝试在“连环式”的摆放中学习儿歌的内容。 3：体验儿歌诙谐、风趣的特点。 星期二：社会：我会打招呼活动目标： 1：懂得打招呼是一种有礼貌的行为。 2：愿意与人主动打招呼，能大胆地说“早上好”，“再见”等礼貌用语。 星期三：科学：一串红活动目标： 1：知道一串红的名称，了解其花朵和叶子的主要特征。 2：能有序地观察一串红的花、叶，并表达自己对一串红的想象和认识。 3：懂得爱护花朵，不随意采摘。 星期四：艺术：彩色树叶活动目标： 1：能用水粉颜料平刷出各种颜色的树叶。 2：通过回忆并迁移已有的经验，巩固平涂的方法。 3：进一步掌握换色的基本方法。 星期五：健康：身体骨碌碌活动目标： 1：通过模仿等活动身体各部位，提高自身的运动能力。 2：体验与同伴共同游戏的快乐。 星期一：科学：大大小小的树叶活动目标： 1：尝试用身体动作表示大小，并从符号形象的对比上初步体验大小符号的意义。 2：学习按大小标记将树叶分类摆放。 星期二：艺术：大猫小猫活动目标： 1：感受演唱两段歌词时力度的差异，学习用声音的强弱、动作的幅度大小来表现大猫和小猫。 2：借助动物形象的大小、教师琴声的强弱和动作的幅度等暗示，尝试用适当的声音演唱歌曲。 3：愿意表达自己的意见，在集体演唱和角色扮演活动中感到愉快。 星期三：健康：开火车活动目标： 1：练习一个跟着一个走。 2：能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。 星期四：语言：小花狗与大石头活动目标： 1：学习有表情地朗诵儿歌，丰富相应的词语：“出门”、“跌”。 2：通过玩手指游戏、集体表演，感知、理解儿歌的内容。 3：在集体表演的时候，知道不互相碰撞。 星期五：社会：和妈妈在一起活动目标
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