（2016年秋季版）七年级历史上册 第10课 秦末农民大起义学案（无答案） 新人教版(1).doc

秦末农民大起义课 题第10课 秦末农民大起义编制目标导学1. 知道秦的暴政的表现和陈胜、吴广起义的相关事实。3.都江堰水利工程的修建，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。2. 知道秦朝的灭亡的相关事件、时间、人物。3.认识秦的暴政是农民起义的根本原因，理解“得民心者得天下”的道理。 重点难点项羽、刘邦所领导的战争性质的变化 自 学 质 疑 学 案【自学建议】1. 先阅读课本，后完成学案。2. 对照学案学习课本。把相关问题在课本上勾画，做好标记。基本掌握基础知识。一、官逼民反1.阅读教材，概括秦始皇和秦二世的残暴统治。2.阅读材料，回答问题。材料一 秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分之二。材料二 秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。据估计，当时全国人口有2000万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百万人。材料三 秦简记载,五人共同行盗,即使只抢一钱,每个参与者都要断左足,平民偷东西不到一钱,罚劳役30天。当时在秦国市场上，有这样一种奇怪的现象：鞋子没人买，拐杖却是抢手货。根据三则材料概括秦的暴政主要表现在哪些方面？班级 组 名 使用时间 编号 审批人 学 案 内 容 学习笔记二、揭竿起义1.读图并回答。时间（ ）地点（ ）领导人（ ）政权名称（ ） 结果( )2.阅读教材p49找出巨鹿之战的交战双方（ ）和（ ）战役特点（ ）战役结果（ ）( )年，秦朝灭亡。3.以史为鉴强盛一时的秦王朝迅速灭亡，根本原因是什么？留给你怎样的启示？三、楚汉之争1、为什么叫楚汉之争？2、结合课本p50 材料研读 回答课本问题：归纳刘邦战胜项羽的原因。3.小组讨论：项羽、刘邦所领导的战争先后性质是否一样？为什么？四、合作学习 1.组长主持，组内统一问题题答案，并用红笔修改。 2.解决在预习过程中遇到的疑难问题。 3.组内互查记忆重点问题：（1）秦朝暴政的表现。（2）秦末农民起义的时间、地点、人物、战役。五、完成微课后对应的在线检测题目。训 练 展 示 学 案知识要点识记理解应用秦的暴政的表现和陈胜、吴广起义1、2、35秦朝的灭亡的相关事件、时间、人物。4、 学生笔记教师点拨学 案 内 容1. （2015辽宁省鞍山市）我国历史上第一次农民大起义是a.陈胜、吴广起义 b.黄巾起义 c.李自成起义 d.太平天国运动2.（2015黑龙江省龙东地区）公元前209年，陈胜、吴广发动了我国历史上第一次大规模农民起义，起义地点是a陈 b大泽乡 c巨鹿 d荥阳3. （2015湖北黄石）秦末农民起义出现多支起义军，最后推翻秦朝统治的是a陈胜、吴广领导的农民军 b项羽领导的农民军c刘邦领导的农民军 d刘邦、项羽领导的农民军4.（2015宿迁）楚霸王项羽宿迁的骄傲，成语“破釜沉舟”表现他勇往直前，绝不后退的决心。该成语出自下列那次战役a涿鹿之战 b牧野之战 c巨鹿之战 d官渡之战5、“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联涉及的历史事件分别发生在（ ）a.春秋和战国 b.秦和春秋 c.战国和三国 d.秦初和汉初6、公元前202年，刘邦率大军将项羽包围在垓下。他让士兵都唱起楚歌，楚军思念家乡，纷纷溃散。最能体现这一故事的成语是（ ）a 破釜沉舟 b 四面楚歌 c 揭竿而起 d 打草惊蛇7、阅读材料，回答问题 “孔夫子是有些好处但秦始皇比孔子还要伟大的多。孔夫子是讲空话的。秦始皇是第一个把中国统一起来的人物。不但政治上统一了中国，而且统一了中国的文字、中国各种制度，如度量衡，有些制度后来一直沿用下来。中国过去的封建君主还没有第二个超过他的，可是被一些人骂了几千年。” 毛泽东有人说，秦始皇统一天下，功