关于通过游戏学习的权利和乐趣的世界宣言2010.doc

Organisation Mondiale pour lducation PrscolaireWorld Organisation for Early Childhood EducationOrganizacin Mundial para la Educacin PreescolarWorld declaration about the right and the joy to learn through play / OMEP 2010关于通过游戏学习的权利和乐趣的世界宣言During the OMEP World Assembly and Congress in Gteborg, Sweden in August 2010, all delegates representing seventy-two countries and five continents, agree that we must defend the UN Convention on the Rights of the Child, especially the right of children to play as well as ensuring their wellbeing in all countries and in educational programs. 在2010年8月于瑞典哥德堡召开的世界学前教育组织委员会会议和第26届世界大会上，来自72个国家和5个大洲的代表达成一致：我们必须捍卫联合国儿童权利公约，特别是儿童游戏的权利，并确保他们在所有国家和教育机构中的康乐。Today, because of political and financial problems, most governments are overemphasizing the swift development of literacy and numeroucy skills for our children when they start school. This results in dramatically restricting the holistic approach to early childhood education. 当今世界，由于政治和财政的问题，多数政府过于强调儿童在入学时就能在读写和计算技能上有迅速的发展，这造成早期教育中全面、整体发展的观点受到极大的限制。This situation is destroying the basis and the sense of early childhood education. This results in the loss of crucial values, creativity, imagination, open mindedness, expressive arts, thus deeply affecting the right and the joy to learn through play.这种状况正在损坏早期教育的基础和意义。这导致核心价值、创造性、想象力、开放心态、艺术表现的丧失，因此深刻地影响着通过游戏学习的权利和乐趣。We now know, that the UN Millenium development goals on reducing poverty and giving all children the right to education will not be met. Thus, the OMEP World Congress and Assembly implore all governments at local and national levels to reorient their plans and allocate resources so that the goals will be met. 我们现在知道，联合国有关减少贫困和赋予所有儿童受教育权利的千年发展目标将无法得到实现。因此，世界学前教育组织本届世界大会和委员会议恳请各国中央和地方政府，重新定位教育规划并配置资源以实现这些目标。Young children are willing and capable to be agents of change. Adults should listen to children and be aware of their perspectives and ideas in matters that relate directly to them: 幼儿有愿望也有能力成为社会变革的行动者，在直接与儿童有关的事务上，成年人应该倾听儿童的意见并关注他们的视角和想法。We know stuff too! (six year old child) 正如一位岁孩子所说：“我们也懂！”大会主席：英格利特恩达尔Ingrid Engdahl, Congress Chairingrid.engdahlbuv.su.se Organisation Mondiale pour lducation PrscolaireWorld Organisation for Early Childhood EducationOrganizacin Mundial para la Educacin PreescolarDclaration mondiale concernant le droit des enfants apprendre au travers de la joie du jeu (OMEP 2010) Durant lassemble mondiale de lOMEP et du congrs de Gteborg au aot 2010, les reprsentants de septante-deux pays et cinq continents, dclarent: nous devons absolument dfendre la mise en uvre de la convention des droits de lenfant, plus particulirement par rapport au droit de lenfant jouer, et de notre devoir dassurer leur bien-tre dans tous les pays et leurs programmes ducatifs.Aujourdhui, du fait de problmes politiques et financiers, la plupart des gouvernements surinvestissent le dveloppement prcoce des apprentissages du langage crit et du calcul pour nos enfants ds lentre au pr lmentaire. Ceci a pour rsultats une restriction dramatique de lapproche holistique propre lducation initiale. Cette situation dtruit la base et le sens de lducation du jeune enfant. Elle va de pair avec une perte de valeurs cruciales, de la stimulation de la crativit, de limagination, de louverture desprit, de lexpression artistique, et affectent gravement le droit et la joie des enfants apprendre au travers du jeu. Nous savons maintenant que les buts du Millenium de lONU concernant la rduction de la pauvret et laccs pour tous les enfants lducation ne seront pas atteints dans les dlais. De ce fait, tant les participants au congrs que les dlgus lassemble mondiale de lOMEP implorent tous les gouvernements au niveau local et national de rorienter leurs plans daction, et dallouer les crdits ncessaires pour que les buts du millenium soient atteints. Les jeunes enfants veulent et peuvent tre des agents de changement. Les adultes se doivent de les couter et prendre en compte leurs ides et perspectives dans les domaines qui les concernent: We know stuff too! (Nous aussi, on sait!, nonc dun enfant de six ans). Ingrid Engdahl, prsidente du congrsingrid.engdahlbuv.su.se Organisation Mondiale pour lducation PrscolaireWorld Organisation for Early Childhood EducationOrganizacin Mundial para la Educacin PreescolarDeclaracin mundial del derecho y de la alegra de los nios y nias a aprender a travs del juego. OMEP 2010 La Asamblea y el Congreso mundial de OMEP en Gotenburgo, Suecia, en agosto del 2010, representando a setenta y dos pases de los cinco continentes, acordamos que debemos defender la Declaracin de los Derechos del Nio de las Naciones Unidas, especialmente el derecho de los nios y nias al juego, como asimismo garantizar su bienestar en todos los pases y programas educativos.Actualmente, debido a problemas polticos y econmicos, la mayora de los Gobiernos estn sobre enfatizando el desarrollo anticipado de las habilidades de escritura, lectura y clculo en nuestros nios en el nivel de educacin primaria. Esto socava radicalmente el enfoque holstico de la primera educacin.Debido a estas polticas, se estn destrozando las bases y el sentido de la educacin de la primera infancia. Esto implica la prdida de valores esenciales, entre ellos, la creatividad, la imaginacin, la mentalidad abierta y la expresin artstica, afectando profundamente el derecho y la alegra del nio y la nia a aprender a travs del juego.Sabemos actualmente que las Metas del Milenio de la N.U. de reducir la pobreza y darles a los nios el derecho a la educacin no se alcanzarn. Por eso, el Congreso y la Asamblea mundial de OMEP implora a todos los gobiernos a niveles locales y nacionales, reorientar sus planes y colocar