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文档简介

魏晋南北朝的科技与文化课题魏晋南北朝的科技与文化课型新授课时1时间主备教师教学设计教学目标1、了解魏晋南北朝时期的重要科技艺术成就。2、通过对魏晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养学生的归纳总结和动手能力。3、我们应继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。教学重点祖冲之和圆周率. 这项成果领先世界近千年。教学难点圆周率的概念及其推算方法。教法教具 教法：图示法、比较分析法、史料分析法、列表归纳法、讨论法等。 教具：多媒体课件、历史挂图教学环节教师活动学生活动二次备课意见情景导 入合作交 流课堂达 标课堂小 结1967年，国际天文学联合会把月球上的一个环形山命名为“祖冲之山”；紫金山天文台将该台发现的一颗小行星，被命名为“祖冲之星”。祖冲之有哪些突出的贡献？他生活的时代，还有哪些重要的科技成就问世？探究一：祖冲之和圆周率1、祖冲之最突出的贡献是什么？什么叫做圆周率？祖冲之推算出的圆周率是多少？这项成就领先于世界多少年？2、祖冲之采用什么方法计算圆周率？3、祖冲之取得重要的成就的原因？祖冲之最值得学习的地方是什么？（1）祖冲之为什么要推算圆周率？ （2）实践体验动手算一算吧，按照祖冲之的方法，计算简单的运算，感受古代科学家的智慧和创新。探究二：贾思勰和齐民要术1、贾思勰是怎样写成齐民要术一书的？主要内容是什么？2、这部书对于农业生产有什么作用？影响怎样？历史地位怎样？探究三、书法、绘画与雕塑1、 原因：造纸术的发明。2、 列举书法、绘画与雕塑成就。自主完成探究开放性作业。畅谈收获。阅读插图古代骨算筹、祖冲之画像思考回答学生分组讨论，教师归纳阅读插图贾思勰种植农作物、贾思勰画像等，思考回答。自学列举欣赏插图独立完成组内交流板书设计第20课魏晋南北朝的科技
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