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小学三年级上语文 汝湖中心小学三 1 余梅 夜书所见 南宋叶绍翁 所见 所看到 所听见的事物 书 1 写 记录 2 装订成册的著作 例如我们的课本 夜书所见 这个题目是什么意思呢 诗人叶绍翁写下他夜里看到和听到的事物 夜书所见 南宋叶绍翁 请大家自由的将这首诗读两遍 第一遍读的时候结合拼音 注释把字读准 第二遍要把诗句读通 这首诗里有一个多音字 挑 挑 ti o 促织挑 ti o 水 生字 促 深 促 c sh n 深 促 促使 促进 深 深入 深远 夜书所见南宋叶绍翁 萧萧 梧叶 送寒声 江上 秋风 动客情 知有 儿童 挑促织 夜深 篱落 一灯明 再读古诗 对照注释和插图 想想诗人在这个夜里见到了什么 又听到了什么 先读前两句 默读 请用笔划一划 见 梧叶听 寒声秋风 萧萧梧叶送寒声 萧萧 风声 梧叶 梧桐树的叶子 送寒声 送来阵阵寒意 江上秋风动客情 动客情 牵动诗人 叶绍翁 的思乡之情 一阵阵吹动 发出的声音 让人感觉到 秋风 梧桐树叶 萧萧 寒意的到来 江上的秋风使不禁 诗人 叶绍翁 思念起了家乡的亲人 正当诗人黯然心伤时 诗人看到了什么 齐读后两句诗 边读边想象这是怎样的场面 说给同桌听 促织 俗称蟋 x 蟀 shu i 有的地区叫蛐 q 蛐 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 知 料想 挑 捉 促织 蟋蟀 篱落 篱笆 他看见 料想 孩子们在捉蟋蟀 远处篱笆下的灯火 萧萧秋风吹动梧桐树叶 送来阵阵寒意 客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡 他忽然看到远处篱笆下的灯火 料想是孩子们在捉蟋蟀 你觉得这首诗表达了一种怎样的感情 诗人客游在外 看到秋风落叶 篱落灯明 不禁勾起思念家乡和回忆童年的思想感情 夜书所见 叶绍翁 梧叶 寒声 秋风 客情 儿童挑促织 篱落一灯明 作业 1 背诵 默写诗文 2 试着走进诗人
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