语文人教版九年级上册沁园春.雪同步练习.doc

1.沁园春 雪 班级：_ 姓名：_1.下列几组词语中字形和注音全都正确的一组是（ ）A.沁（qn）园春原弛蜡象 分（fn）外妖娆 B.江山多骄稍逊风骚（so）惟余莽莽C.一代天骄略输文彩 还看今朝（zho） D.成吉思汗（hn）竞折腰 数（sh）风流人物2.对下列加点的词语解释不正确的一项是 ( )A.惟余莽莽(只剩) 大河上下(指黄河) B.原驰蜡象(指内蒙古高原) 欲与天公试比高(指天) C.须晴日(等到)略输文采(差、失) D.分外妖娆(娇艳美好)俱往矣(都)3.下列诗句朗读节奏有错的一项是（ ）A.望长城内外 B.山舞银蛇 C.欲与天公试比高 D.数风流人物4.指出下列句子使用的修辞手法。千里冰封，万里雪飘。（ ）长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（ ）山舞银蛇，原驰蜡象。（ ）欲与天公试比高。（ ）5. “欲与天公试比高”省略的主语是（）A.飞雪和坚冰B.群山和高原C.诗人自己D.长城和大河6.填空。沁园春雪,作者_，“沁园春”是_名，“雪”是_，体裁是_，这种体裁也叫_。毛泽东在沁园春雪中化静为动，气势奔放的句子是“_，_”。欣逢母校百年校庆，一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后，又对满堂学子深情地说道“_，_”。（用毛泽东沁园春雪中的名句填写）7.课内阅读沁园春 雪一九三六年二月北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜_，_；_，_。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。(1)请在横线上补写出空缺的诗句。(2)下列各句中加点字的意思相同的一项是（ ）A.引无数英雄竞折腰 看道边李树多子折枝 B.稍逊风骚 出言不逊C.须晴日 播种后须三四天时间才能出苗 D.数风流人物 各领风骚数百年(3)选文主要表达了作者怎样的思想感情？_(4)这首词分上下两阕，请分别写出两阕的主要内容。_(5)请写出总写祖国北方冬天雪景的诗句，并说说在文中的作用。_ (6)“千里冰封，万里雪飘。”两句用了互文交错的修辞手法，意即“千万里都是冰封，千万里都是雪飘”，我们曾在木兰诗学过这种修辞手法，你还能写出原句吗？_8.阅读下面文言文，完成习题。 甲余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。盖余之勤且艰若此。注怠：懈怠。箧：书箱。舍：学舍，书馆。媵人：服侍的人。(乙)任末年十四，负笈从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成?或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”注)任末：人名。笈：书箱。或：有时。庵：茅草小屋。荆：这里指荆的枝条。麻蒿：一种植物，点燃后可照明。悦：敬佩。易：交换。1请用“”为下面两个句子标明朗读停顿。 (1)手 指 不 可 屈 伸 (2)夫 人 好 学2解释下列句中加点的词语。 (1)媵人持汤沃灌 汤：_ (2)以衾拥覆 衾：_ (3)负笈从师