（2016年秋季版）七年级政治上册 2.1 学习伴成长学案（无答案） 新人教版（道德与法治）.doc_第1页
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文档简介

第一节 学习伴成长学习目标 1知识与能力：通过教学，帮助学生对初中新的学习特点和学习任务有基本认识，掌握一些基本的学习方法和策略，找到合适自己的学习方法。 2情感态度和价值观：培养学生学会珍惜学习的机会，体会学习带来的快乐，养成正 确的学习态度。 重难点重点：做学习的管理者；了解自己的学习方式 难点：了解自己的学习方式和老师的教学特点预习导学1.中学阶段， 是我们的重要任务。初中阶段学习，包括 的获取，还包括各种 的培养。2.学习需要 的态度。3.学习没有 。4.学习不仅让我们能够 ；学习就是给生命 ；学习是点亮我们内心不息的 ；激发前进的 。合作探究活动一：同学看书14页“运用你的经验”： 思考： 1、你认得这两个字吗？在你看来，至 各表达什么意思？ 2、我们共同认可的解释是：活动二：他们是在学习吗？为什么？1、小明课堂认真听老师讲课，课后认真完 成作业。 2、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。 3、小鹏回家自己做饭，还经常给加班的爸 爸送饭。 4、小天每次放假和返校都是自己乘坐公共 汽车。 5、小南在周末去敬老院做义工。 6、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装 作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。活动三：17页中间图片思考： 1、每个人都要学习吗？ 2、长大成人以后，我们还需要学习吗？导学测评一、单项选择题1、一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。下列对在校学习理解正确的是（ ）在校学习就是掌握知识和技能初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养在校学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则a. b. c. d.2、一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说,一个人成功与否,主要在于有没有学会学习和学会做人。下列对在校学习理解正确的是（ ） 在校学习就是掌握知识和技能 初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养 在校学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟。 我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则( ) a. b. c. d. 3、腹有诗书气自华,最是书香能致远。在2016年“4.23世界读书日”来临之际,我校推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为（ ） 学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活 学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式 通过学习,可以打开我们生命的视窗,带来更多的选择 我们必须学习,因为学习就是为了找到好工作 a. b. c. d. 4、培根有句名言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们（ ） 学习有利于完善、提高自我 学习有利于形成良好
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