双休日实践报告范文.doc

双休日实践报告范文 双休日实践报告 很多人都说，现在的孩子们都过得非常幸福，生活在父母无微不至的关怀下。其实不然，在社会中，依旧有着很多孩子因为父母工作繁忙的原因而在周末只能自己就在家中或是社区之中。鉴于这个情况，我们小组联系了益田村的一个社区，并于4月12日星期六来到这个社区给小朋友们辅导作业和玩游戏。 星期六中午12点,我们组的人在小西门集合之后,便浩浩荡荡地向公交车站迈进。尽管之前就听班长说那一路的公交车司机开车很不稳，坐他的车的人如果不是抗性特别好的话，大多会晕车。但一想到孩子们天真的脸庞，可爱的笑容，这点苦又算得了什么呢。在接近两个小时的车程加步行路程后，我们终于到达了益田村。差不多两点的时候，我们坐在教室里，等着他们的到来。马上就要见到可爱的小孩子了! 时间慢慢地走着，接近两点半的时候，小朋友们几乎都到齐了，向他们打了声招呼后，我们各自找到了一个小孩子并坐到他们的身旁，因为他们要开始做作业啦，而我们自然就是就是负责辅导他们完成作业啦。我坐到一个小男孩身旁，微笑着跟他打了声招呼，他看了我一下，小小的嗯了一声，然后又回头做作业去了。毕竟还是感觉比较陌生啊!对于此我并没有太在意。接着我又开始询问他的名字、爱好、年级，问的多了，他对我也渐渐不那么陌生了，偶尔还会问我一两个问题，而我也很乐意地为他解答。育苗的气氛很轻松，让我能够放得开。小朋友们很乖，很听话。有一个孩子，坐在那里算三个两位数字组成的加减法混合运算，算了好久当被问到年龄问题时，他居然说自己是一年级的?真是江山代有才人出啊。 做完作业后，自然就是我们和孩子们的游戏时间啦!目的是让小朋友们开心,并以一个欢快的结尾结束我们的双休日实践活动。首先我们玩的是贴鼻子。我们和小朋友站成两排，一起玩“贴鼻子”的游戏，这样的场面除了“华丽”，我不知道还有什么词语可以形容。从小学开始我就不太喜欢玩游戏，觉得那是很无聊的东西。可是这次的感觉却完全不一样。虽然没有坐下来好好地玩耍，可是就算单单是维持秩序，还是被那种热烈的，很开心的气氛所感染，小朋友们天真的笑脸让人看得着迷，他们就这样大声地、毫无顾忌地笑，让人不由怀念起那些美丽的童年时光。贴鼻子可不简单啊，有一个小孩子转的那是昏天黑地在才把鼻子给帖对了。还有些故意捉弄人的孩子，乱指方向，弄得现场阵阵笑声。而我自然也是乐在其中。这还没完呢，贴鼻子过后，我们又玩起了抢凳子，人数总比凳子多一个，所以每局都会有一个人会被淘汰。我负责放歌，歌一停，他们就要开始抢凳子，这就考他们的反应速度啦。不过，有些小朋友会耍小聪明，在转圈的时候，他总是半弯着身子，等歌声一停，他便马上坐上去，这一招不可谓不狠呀，经常能抢到凳子。于是就有小朋友闹别扭了，对于这种情况我们一开始是有点措手不及，不过后来连哄带骗的总算是让小朋友们恢复了秩序。时间过得很快，转眼到了五点，孩子们也陆续回家了，我们也收拾东西回去了，虽然有点依依不舍。 小朋友们都很有个性。有的性子比较软，对什么都是怯怯的感觉，有的比较自信，很照顾自己的“弟弟妹妹”，简直像一个大家庭一样。 其实在整个过程中收获最多的是欢乐和童心，小朋友们的笑声和那开心的表情都让我感受到了小朋友们那纯净的心灵和童真。也许在他们之中有些人会因为父母比较少