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文档简介
沈河区莲花小学综合实践教育教学活动实施方案教学活动时间:2009年3月-6月教学活动年级: 三、四、五、六年级个人实施方案一、指导思想 本着教育要面向现代化、面向世界、面向未来和江泽民“三个代表”重要思想为指导,教育必须为社会现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。通过这门课程的学习,能获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,形成对自然、社会和自我的正确认识;能从自己的周围生活中主动地发现问题、解决问题,提升对知识的综合运用能力和创新能力;逐渐养成合作、分享积极进取的个性品质。 二、活动内容 1、豆芽的秘密; 2、拒绝一次性筷子; 3、快乐大舞台“六一”活动大策划 ; 4、祖国在我心中 5、春天来了6、生日应当怎样过7当地震来临时8、学会存储9兴趣爱好与学习冲突吗10课间十分钟11变废为宝保护环境12、学习讲方法13、马铃薯大会14、校园早餐情况调查三、活动目标 1、通过实验、观察的方式,真正体会并掌握豆芽的生长规律及培育方法,熟悉豆子、豆芽的外观形态和营养价值等,初步了解植物学的相关知识。培养同学们对自然科学的浓厚兴趣,锻炼了学生观察能力及动手操作能力。; 2、通过认知、动手、考察、访问、表演、设计、创作等不同的学习形式去了解、发现、感知、体验、创造,提高学生的综合素质; 3、教师通过对活动的参与,了解并掌握学生的兴趣及爱好,挖掘学生潜能; 4、引导学生进一步提高对社会实践的调查能力,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,逐步提高学生适应社会的能力,激发学生学习的兴趣和对知识运用的能力。 四、活动步骤 (一)准备 (2)以年级为单位,选择子课题内容,制定班级计划。 (3)设计案例。 (4)发动学生作好活动前的准备工作。 (5)争取家长配合,与活动单位联系,确保活动顺利进行。 (二)实施 (1)分班级展开综合实践活动并记录活动过程。 (2)收集、记录学生的体验和反映。 (3)定期召开研讨会,进行活动交流、探讨,对案例进行反思、评价。 (4)对活动中提出的问题和困难,即使采取措施,确保活动顺利开展。 (三)总结 (1)每一个案例完成后认真总结、反思、收集、整理。 (2)组织教师广泛交流。 (3)收集综合实践活动成果。 五、具体活动安排 主题 活动方式 活动场地资源 豆芽的秘密(七八课时)1、激发学生探究兴趣,提升问题意识,逐步培养学生从事探究活动的正确态度。 2、培养学生关注生活的良好品质。观察记录试验发现总结展示 实验室 观察室 户外 教室人力网络材料 拒绝一次性筷子 (七八课时)1、通过中国与世界大国森林覆盖率的对比,让同学们了解森林资源的重要性。2、让同学们了解一次性筷子对环境及对个人健康的危害。3、通过本活动,真正激发同学们保护环境的意思。参观 管理 演说 比较 评议 餐饮部门街边小吃店图书馆 教室媒体网络相关人员 欢乐大舞台(七八课时)1、培养学生动脑筋想问题的能力,策划能力; 2、锻炼学生的计划组织能力、收集整理信息能力、团结协作的能力、还可以培养学生的社会交往能力和解决问题的能力。 计划策划管理 演练 展示总结 评议 教室 网络光碟网络各种各样的节目光碟 祖国在我心中 (七八课时) 1、丰富校园文化生活、培养动手实践的能力;2、振兴中华的爱国主义教育,增强学生的民族自尊心、自信心自豪感。3、通过活动学生能更加明确学习的目的性明白少年强则国家强的道理。参观 访问 探究 反思 撰写 评议 图书馆教室操场教学楼学校大队部学习那些文明小标兵的行为春天来了(七八课时) 1 、通过与大自然的亲密接触,掌握自然界四季变化的规律;2、观察春季的天气、气温、风力及动植物的变化和人们衣食住行的变化。搜集 整理 制作 交流 总结 长青公园操场户外办主任多个科任教师生日应当怎样过(七八课时) 1、通过对过生日的思考,使同学们养成节俭的美德和习惯。2、培养敬爱父母的思想情感,树立正确的消费观念。杜绝奢侈浪费和享乐主义。参观 采访 日记 绘画 展示 交流 家里对父母进行采访周围小区学校 网络教学楼当地震来临时(七八课时)1 、研究地震的相关知识,引导学生关注自然、关注人类的生存环境,热爱生命,关爱他人。2、培养对自然科学的浓厚兴趣,增强学生的自我保护能力。 资料采访 日记 绘画 展示 交流 学校教室家中看碟片小区内教师提供丰富资料媒体、网络学会存储(七八课时) 1、了解钱的主要形式:现金、支票、信用卡,知道它们的主要用途;2、学会存款、取款、开设账户。增强同学们的理财能力和社会交往能力。 参观 实践日记 演习 展示 交流 银行家里学校教室网络人力兴趣爱好与学习冲突吗(七八课时)1了解良好的兴趣爱好可以陶冶情操,可以催人奋进,可以帮助同学们健康成长。2学会正确处理兴趣爱好与学习的关系。问卷采访交流辩论学校操场班级内全校学习突出的少先队员课间十分钟(七八课时)1了解可见十分钟是同学们休息放松的时间。2学会利用课间十分钟做有益的活动增强体质。观察记录交流改编展示学校操场上网,全校少先队员及体育,科学老师变废为宝保护环境(七八课时)1通过非旧物的利用,制作一些简单的物品。2培养同学们的环保意识。讨论制作展示调查学校家庭网络同学间及美术老师学习讲方法(七八课时)1了解学习的重要性2使学生掌握科学的学习方法,学会学习,爱上学习。调查采访查找讨论总结展示学校班级网络及学习突出的同学马铃薯大会(七八课时)1了解马铃薯的价值2爱上马铃薯调查采访查找讨论总结展示学校班级网络父母及科学健康教育老师校园早餐
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