（全国通用版）2018版高考语文大一轮复习 第3周 作文审题练3 新材料作文.doc

作文审题练3新材料作文1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。下面是某老师在全班61名学生中进行的一次主题为“对父母的关注情况”的问卷调查：第一项：你知道父亲、母亲的生日吗？知道父亲、母亲生日的有52人，约占全班人数的85.2%。第二项：你一回家就和父母打招呼吗？一回家就和父母打招呼的有35人，约占全班人数的57.4%。第三项：你会在父母感到不适时为他们送上一杯热茶吗？选择倒茶的有19人，约占全班人数的31.1%。第四项：你知道母亲节和父亲节的日期吗？有46人知道，约占全班人数的75.4%。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。审题： 审题提示本则材料的主体是一份调查报告。首先要分析这份报告，要注意该报告调查的主题是“对父母的关注情况”，调查的内容是对父母生日的知晓情况、与父母打招呼、为父母做简单的事情、对母亲节和父亲节的知晓情况。对这四项内容要进行分类整理，父母的生日和父亲节、母亲节的日期是一种形式上的关注，打招呼和为父母做简单的事情是具体的行动，结合相应的数据可知，形式内容占的比例较高，而真正的行动占的比例较低，由此可以立意为“从具体的小事入手关爱自己的父母”。还可以用析因探果的方法继续分析出现这种情况的具体原因，有的可能是学习紧张，有的可能觉得天天在一起没有必要这样，可是结合歌曲常回家看看和网上报道的孩子们回家只顾玩手机而老人一怒之下摔盘子的事件分析，这样做真的没必要吗？进而又可以立意为“尽孝道没有借口”。当然，还可以延伸立意，结合现在社会出现空巢老人的现象，呼唤对老人的关注不要停留在宣传的层面，要真正行动起来，由此立意为“关注老人需要切实的行动”。总之，调查性材料要从调查本身入手，分析调查的结果进而明确自己的立意。2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。苹果公司的创始人史蒂夫乔布斯说小时候他就喜欢争强好胜。一次与邻居小孩放风筝，尽管费尽了九牛二虎之力，但他的风筝总是比同伴的风筝飞得低。回家后他把此事告诉养父以宣泄心中不快。养父看出了乔布斯的不快，养父听他说完，安慰他，其中有几句话语让他一直牢记，并影响了他的一生。这几句话就是：孩子呀，无论做什么事，你心里都应该有两个问号。第一个问号，为什么别人不能比你更成功？第二个问号，为什么自己会输给别人？你对这个故事有怎样的思考与感受？请联系现实生活，结合自己的思考，写一篇文章。要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。审题： 审题提示主题的思考：材料围绕两个问号的智慧展开。(1)第一个问号，重点在别人为什么就不能比你强，比你成功。别人当然也能，你要正确看待别人的成功，承认别人的成功，而不是嫉妒别人，以自我为中心。由此，抽取出“心态平和”“心胸开阔”等人生哲理或者“用欣赏的目光看待别人”“勇于面对”等具体做法为作文的中心。(2)第二个问号则强调对输给别人的原因的思考。他要求我们在输给别人时，不要一味自怨自艾，怨天尤人，而是要冷静思考、认真分析，找出解决的方案，由此提取出“脚踏实地”“学会反思”“改变自我”等作为作文的中心。(3)当然，还可以从两者兼顾的角度立意。如“放松心态，敢于竞争”“欣赏别人，提升自己”“坦承失败，勇于拼搏”等方面立意。近日，在微博上看到一组教父母使用微信的手绘图片，画面简洁，标注清晰，言辞中满是对父母的爱，让我们的心里暖流涌动。这组共有8页的手绘微信使用教程出自26岁的张明之手。张明，山东人，在北京一家美术教育机构工作。春节期间回老家，他特意给父母买了一部智能手机。张明利用休息的时间，手绘了一个详细的微信使用教程，对于如何使用微信作了图文并茂的说明。在手绘本上，有如何找出功能图标、如何发送表情等具体的图文说明。张明对常用的功能用对号进行了标注并说明，“爸爸妈妈暂时先学会了打对号的功能。”在时光的轨道上，我们总是匆匆忙忙地往前赶路，却常常会忽略了身后步履蹒跚的父母已经离我们越来越远。如果我们能够像张明那样停下来，为父母手绘一个微信使用的教程，教教他们，等等他们，父母与儿女的心就会越来越近。父母在日日的操劳中渐渐变老，而曾经稚嫩的孩子却慢慢长大。在变老与长大的角逐中，变