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人教版三年级数学下册角的认识专项综合练习1. 钟面上时针与分针所组成的角是_角6时整，钟面上时针与分针成_角 2. 画一条比6厘米短2厘米的线段。3. 角的计量单位是_，用符号_表示把半圆分成_等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作_4. 不能用一副三角板拼成的角是（ ）A .120B .135C .805. 钟面上的时针与分针形成的是锐角的是_，成直角的是_，成钝角的是_，成平角的是_ A.6时 B.12时5分 C.4时 D.9时6. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角_（判断对错）7. 一个锐角和一个直角可以组成一个_角8. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角9. 正方形剪去一个角后，还剩3个角_（判断对错）10. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角A .钝角B .直角C .锐角D .无法确定11. 角的大小与边的叉开度有关（判断对错）12. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空13. 14. 数一数，下面图形各有多少条线段 15. 把一个45的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（ ）A .135B .45C .90D .不变的16. 小于90的角是锐角，等于90的角是直角，大于90的角是钝角（判断对错）17. 以射线为一条边，画一个50度的角 18. 图中（ ）是周角A .B .C .19. 6时30分时，时针和分针成（ ）A .锐角B .直角C .平角20. 量出下面各个角的度数，填在括号里 21. 长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角A .3B .4C .5D .以上都有可能22. 在A，B两点之间只能画一条线段23. 用一副三角板拼成图，1=_度 24. 4点整，时针与分针所夹的角是_度25. 上图中角一是30，那么角二和角三各是多少度呢？26. 一条射线长5米（判断对错）27. 我们用的三角板上有一个_角，两个_角；我们戴的红领巾上有一个_角，两个_角28. 数一数，下面各图中有多少个角?_个角_个角_个角
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