（全国通用版）2019版高考生物一轮复习 选考部分 现代生物科技专题 课时检测（四十二）细胞工程.doc

课时检测(四十二) 细胞工程一、选择题1下列有关植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是()a需要在无菌环境条件下培养且培养基中需要加入植物激素b需要纤维素酶和果胶酶处理以获得原生质体c植物体细胞杂交技术的原理是基因重组d利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株解析：选c植物体细胞杂交技术的原理是细胞膜的流动性及植物细胞的全能性，通过植物体细胞杂交技术实现了染色体数目的改变。2如图为克隆羊“多利”的培育过程示意图。下列各项叙述错误的是()a克隆羊“多利”的性状与甲羊基本相同，说明细胞核是生物体性状的控制中心b克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术是核移植，其原理是细胞增殖c乙羊的去核卵细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件d此过程的操作水平是细胞水平和细胞器水平解析：选b克隆羊“多利”的培育过程利用了核移植技术，其原理是动物的细胞核具有全能性。3关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是()a动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 b动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶c烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖d动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒解析：选b动物细胞培养用液体培养基，而植物组织培养用固体培养基或半固体培养基，a正确；动物细胞培养过程中要加入胰蛋白酶，而植物组织培养过程中则不用胰蛋白酶，b错误；植物细胞具有全能性，所以烟草叶片离体培养能形成新个体，而动物细胞离体培养只能增殖，c正确；植物组织培养中常用根尖、茎尖等培养无病毒植物个体，而动物细胞培养的一个重要应用是检测有毒物质，d正确。4(2014重庆高考)如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述正确的是()a是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应t淋巴细胞b中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成c同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性d是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群解析：选d是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应b细胞(浆细胞)；胰蛋白酶常用在动物细胞培养过程中，其作用是使组织分散成单个细胞，中使用的是促融剂，如聚乙二醇(peg)；为杂交瘤细胞，其同时具有浆细胞产生抗体的特性和骨髓瘤细胞无限增殖的特性；是经筛选获得的能分泌特异性抗体的杂交瘤细胞。5以下细胞工程中所用技术与原理不相符的是()a纤维素酶、果胶酶处理植物细胞酶的专一性b动物细胞培养细胞的全能性c植物体细胞杂交细胞膜的流动性、植物细胞全能性d植物组织培养植物细胞的全能性解析：选b植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，酶具有专一性，应该用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁；动物细胞培养的目的是获得更多细胞或细胞产物，其原理只涉及细胞增殖(细胞分裂)；植物体细胞杂交和动物细胞融合都利用了膜的流动性；植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性。二、非选择题6某二倍体植物是杂合子，下图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答下列问题：(1)图中表示该花粉培养过程中的_过程，表示_过程，x代表的是_，表示_过程，表示诱导_过程。(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中_的种类及其浓度配比，最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为_植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有_。(3)对植株甲进行_，才能使其结实产生后代(乙)，否则植株甲只有通过_的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是_植株，该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为_种。花药培养在育种上的特殊意义是_，从而开辟育种新途径。解析：(1)由图分析可知，表示脱分化过程；表示再分化过程。愈伤组织的再分化主要有不定芽和胚状体两种，不定芽是在某些条件下，愈伤组织中的分生细胞发生分化，形成不同的器官原基，再逐渐形成芽和根；胚状体是由愈伤组织细胞诱导分化出具有胚芽、胚根、胚轴的胚状结构，进而长成完整植株。因此x表示胚状体，表示生长发育过程，表示继续分化生根的过程。(2)调节培养基中植物激素的浓度和种类可以调节细胞的分化方向，花粉离体培养长成的个体叫单倍体，说明花粉具有全能性。(3)育种工作者常用花粉离体培养的方法来获得单倍体植株，然后经过人工诱导使染色体数目加倍，重新恢复到正常植株的染色体数目。通过上述方法得到的植株，不仅能够正常生殖，而且每对染色体上的成对基因都是纯合的，自交后代不会发生性状分离，大大缩短了育种年限。答案：(1)脱分化再分化胚状体分化(或发育)生根(2)植物激素单倍体细胞的全能性(3)染色体加倍无性繁殖乙一缩短育种年限7选取a、b植株的细胞进行如图所示操作，请回答问题：(1)实现图中的过程最常用的方法是_。(2)过程的发生，必须进行_，其方法有_法和_法。(3)若细胞a内含a条染色体，细胞b内含b条染色体，则“杂种细胞”内含_条染色体；若a、b植株采用常规杂交育种方法培育成功的话，得到的后代含_条染色体，必须用_来处理幼苗，才能得到可育的杂种植株，其中含有_条染色体。这两种方法相比，体细胞杂交方法的优点是_。(4)如果原生质体a为小鼠的浆细胞，原生质体b为小鼠的骨髓瘤细胞，诱导二者融合时，独特的方法是用_处理。解析：(1)过程是去除细胞壁获得原生质体的过程，最常用的方法是酶解法，即用纤维素酶和果胶酶处理。(2)过程表示诱导细胞融合的过程，方法有物理法(离心、电激、振动)和化学法(聚乙二醇诱导)。(3)“杂种细胞”含有两个细胞的染色体，即含有ab条染色体；常规杂交育种过程中，细胞经过减数分裂，细胞a产生的生殖细胞中含有a/2条染色体，细胞b产生的生殖细胞中含有b/2条染色体，获得的后代体细胞中含有(ab)/2条染色体，此植株一般是高度不育的，必须用秋水仙素处理幼苗，使其染色体数目加倍，即使细胞中染色体数目为ab条，植株才可育。两种方法相比，体细胞杂交方法的优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍。(4)与植物细胞融合相比，动物细胞融合特有的方法是用灭活的病毒进行诱导。答案：(1)酶解法(纤维素酶和果胶酶处理)(2)诱导融合物理化学(3)ab(ab)/2秋水仙素ab克服远缘杂交不亲和的障碍(4)灭活的病毒8“在杀死癌细胞的同时，也杀死了正常细胞。”这是困扰全世界医生和癌症病人的怪圈。中国科学家发现，一种叫做ml的病毒能选择性地感染并杀死包括肝癌、膀胱癌、结肠癌在内的多种癌细胞，而对正常细胞无毒副作用。下面是某科研小组用小鼠的结肠癌细胞作为实验材料，通过测定癌细胞的成活率来探究ml病毒对癌细胞是否有杀伤能力。回答下列相关问题：(1)在用患结肠癌小鼠的部分结肠来进行动物细胞培养时，需剪碎后，用_酶处理，制成细胞悬液。分散的细胞很快贴附在瓶壁上，称为_。(2)进行细胞培养时，需将细胞置于_的混合气体的培养箱中进行培养，其中_的作用是维持培养液的ph。(3)在培养过程中需在培养液中添加天然成分_。为避免杂菌的感染，需要在培养液中添加_。通常在培养过程中要_以便清除代谢产物，防止细胞代谢的有害产物积累，对细胞自身造成危害。(4)在培养过程中，m1病毒利用结肠癌细胞的_作为原料，合成自身的核酸和蛋白质。解析：(1)动物细胞培养过程中需对组织进行剪碎，然后用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，制成细胞悬液。分散的细胞很快贴附在瓶壁上，称为细胞贴壁。(2)进行细胞培养时，需将细胞置于95%空气加5%co2的混合气体的培养箱中进行培养，其中co2的作用是维持培养液的ph。(3)动物细胞培养过程中，需在培养液中添加天然成分血清、血浆，还需添加抗生素，避免杂菌感染。培养过程中要定期更换培养液，避免细胞代谢产生的有害产物对细胞自身产生影响。(4)病毒利用宿主细胞的核苷酸和氨基酸为原料，合成自身的核酸和蛋白质。答案：(1)胰蛋白(或胶原蛋白)细胞贴壁(2)95%空气加5%co2co2(3)血清、血浆抗生素定期更换培养液(4)核苷酸和氨基酸9(2018龙泉中学、襄阳五中、宜昌一中联考)下面是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛b细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解，请据图回答下列问题：(1)图中所示的结构分别是_、_。(2)图中所示的生物工程技术分别是_、_。(3)过程通常用去核卵母细胞作受体细胞，原因除了它体积大、易操作，营养物质丰富外，还因为它_。(4)过程通常用作受体细胞的原因是这些细胞没有分化，具有_，可以定向诱导分化成各类细胞、组织和器官。(5)过程的完成需要用到的基因操作工具有_。(6)图示方法与一般的异体移植相比，最大的优点是_。解析：图中依次为细胞核、核移植技术、内细胞团、转基因技术。图中涉及的技术包括核移植技术、早期胚胎培养(动物细胞培养)、转基因技术、胚胎干细胞移植等。答案：(1)细胞核内细胞团(2)核移植技术转基因技术(3)含有促进细胞核全能性表达的物质(4)全能性(5)限制性核酸内切酶、dna连接酶和载体(6)没有排斥反应10(2014全国卷)某研究者用抗原(a)分别免疫3只同种小鼠(x、y和z)，每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价(能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数)，结果如图所示。若要制备杂交瘤细胞，需取免疫后小鼠的b淋巴细胞(染色体数目40条)，并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞(染色体数目60条)按一定比例加入试管中，再加入聚乙二醇诱导细胞融合，经筛选培养及抗体检测，得到不断分泌抗a抗体的杂交瘤细胞。回答下列问题：(1)制备融合所需的b淋巴细胞时，所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16 000以上，则小鼠最少需要经过_次免疫后才能有符合要求的。达到要求后的x、y、z这3只免疫小鼠中，最适合用于制备b淋巴细胞的是_小鼠，理由是_。(2)细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能还有_，体系中出现多种类型细胞的原因是_。(3)杂交瘤细胞中有_个细胞核，染色体数目最多是_条。(4)未融合的b淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活，原因是_。解析：(1)由图可知，小鼠至少经过4次免疫后，免疫小鼠的血清抗体效价可达到16 000以上，其中y小鼠的血清抗体效价最高。(2)由于细胞融合是随机的，且并不是所有细胞都能参与融合，融合体系中含有5种细胞：未融合的b淋巴细胞、未融合的骨髓瘤细胞、杂交瘤细胞、骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞、b淋巴细胞相互融合形成的细胞。(3)2个细胞的细胞核融合成1个细胞核标志着融合的完成，杂交瘤细胞中有1个细胞核，染色体数目为两者之和，即100条染色体。(4)未融合的b淋巴细胞不能无限增殖，经多次传代培养后都不能存活。答案：(1)4yy小鼠的血清抗体效价最高(2)b淋巴细胞相互融合形成的细胞、骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞细胞融合是随机的，且融合率达不到100%(3)1100(4)(经免疫的b淋巴细胞是高度分化的细胞)不能无限增殖11(2018哈尔滨质检)细胞融合技术有着广泛应用。如图为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题：(1)若a、b分别是基因型为yyrr和yyrr两个玉米品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上。科学家分别将它们的花粉除去细胞壁，然后诱导其融合，再把这些融合细胞进行培养，培育出了玉米新品种。这两个品种的花粉可用化学诱导剂_诱导融合，共可产生_种基因型的融合细胞(仅考虑两两融合)，这些融合细胞经过脱分化形成_，再经培养可以得到_种不同于亲本表现型的玉米新品种。若想培育出基因型为yyrr的玉米植株，也可直接用基因型为yyrr植株的花粉培养，再经过_处理并筛选获得，这种方法叫_。(2)若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞，请据图回答：在“番茄马铃薯”的培育过程中，运用了植物细胞工程中的_技术。a、b细胞融合之前，要用到的酶是_，酶处理后得到_。(3)若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的b淋巴细胞，请据图回答：为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的d细胞，d细胞的特点是_。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有_等特点。解析：(1)诱导细胞融合的常用化学试剂是聚乙二醇(peg)。由于a、b两个玉米品种的基因型分别为yyrr和yyrr，所以它们产生的花粉的基因型分别有yr、yr、yr，仅考虑两两融合，可产生6种基因型的融合细胞，即yyrr、yyrr、yyrr、yyrr、yyrr、yyrr。融合细胞经过脱分化形成愈伤组织，再经培养可以得到2种不同于亲本表现型的玉米新品种。若想培育出基因型为yyrr的玉米植株，也可直接用基因型为yyrr植株的花粉培养，再经过秋水仙素处理即染色体加倍，并筛选获得，这种方