静安小学消防综合演练方案.doc

珍爱静安平安校园专项案上海静安小学消防综合演练指导单位：静安区教育局主办单位：上海静安小学执行单位：上海音速青年志愿服务中心消防疏散演练为增强住校学生的消防安全意识，提高教职员工对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，强化住校学生在紧急情况下的应变能力，提高自我防护、自救意识，在灾难发生时冷静、安全、有序的从消防逃生路径撤离居住宿舍楼。使每个住校学生了解基本消防知识和逃生技能，同时检验住宿楼消防设施的功能。（一）消防演练前准备工作：（1）成立演练指挥部，拟订消防演练方案。（2）在消防演练前一周内对教职员工进行消防集训，使全体教职员工能熟练掌握各种器材的性能和使用方法，以达到备战目的。 （3）演练前学校组织一次消防设施设备检查，确保学校现有消防设备能正常使用和消防通道的畅通。（4）学校确定演练日期和时间后，提前一周通知各班班主任及学生，并要求各班在演练日提供参加演练人员签到名单。（二）演练时间、地点确定：时间：2011年3月 日上午 时 分开始地点：安远路899弄59号 静安小学1.想定起火部位：宿舍楼2楼2.想定蔓延区域：宿舍楼2楼3.想定疏散区域：宿舍楼底楼区域（三）参加演练的人员学生： 283人学校领导：2人学校教师：40人学校保安：2人教职员工：15人音速教官：15人演练人员应到：357人（四）人员编组及职责分工演练指挥部总指挥：周晓春副局长副总指挥:静安小学校长 朱萍成员：静安小学党支部书记 施学兵演练人员及任务分工演练指导、导演组：15人5个演练组每组协同教官一名演练指挥部：2人119消防车辆人员（模拟）: 2人120急救车辆人员（模拟）：2人明火点指导员：1人出水点指导员：1人导演组：2人疏散引导组：11人本组4队，每队2-3人，由生活老师组成，教官1人。第1队负责逐间疏散引导1楼学生； 第2队负责逐间疏散引导2楼学生； 第3队负责逐间疏散引导3楼学生；第4队负责逐间疏散引导4楼学生。火灾扑救组：7人本组2队，每队3人，由老师及学校保安组成，教官1人。第1队负责起火点现场扑救； 第2队负责现场搜救并增援1队； 伤员救护组：10人本组3队，每队3人，由任课老师及生活老师组成，教官1人。第1队负责接应伤员；第2队负责搬运伤员到医疗急救点；第3队负责医疗急救点初步处理伤员；安全保障组：15人本组7队，每队2人，由老师及学校保安组成，教官1人。第1队听到呼救之后负责侦察火情并报警；第2队迅速赶到大楼门口负责用喊话器对寝室楼师生进行劝导疏散；第3队赶往小区门口负责引导消防车、救护车准确到达失火现场；第4队在小区内负责清除道路上障碍车辆，建立消防急救通道；第5队在小区内负责清查各消火栓位置及清除障碍物，为消防灌救做准备；第6队在大楼里负责模拟按响大楼警铃（手摇报警器代替）。第7队负责烟雾效果及呼救；秩序维护组：18人本组5队，每队人数不等，由班主任及任课老师组成，教官1人。第13队负责疏散人员集结区管控，安抚学生；第4队负责大楼2个出口左翼警戒，建立警戒带；第5队负责建立医疗急救点； （五）演练流程及内容2011年 3 月 日下午1.合成预演部分 时 分 全体参演人员集合 时 分 各组集合分列 时 分 参演教官讲解演习规范和示范动作要领、分配物料。 时 分 演练各组按演习计划线路进行预演 时 分 演练各组回到集结点进行预演分析 时 分 演练各组回到各岗位就位，等待演习2、正式演练部分00:00 信号发出 总指挥下达演练令，演练开始*火灾逃生*0000 -宿舍楼2楼某学生（安全保障组第7队）发现火情，向学校安保呼救。0015 -学校安保人员(安全保障组第1队)听到学生的呼救，立即赶到宿舍楼2楼侦察火情，并用手持电台向学校联动中心报告：宿舍楼2楼发生火灾，请马上派人处理。联动中心立即启动应急预案，并拨打“119”报警，通知校领导，启动消防水泵，对宿舍楼实施断电。0025 -学校安保人员（安全保障组第2队）大楼断电警铃停止，手摇报警器代替0030 -学校安保人员(安全保障组第3队)在楼下用手持扩音喇叭，向楼上学生发出疏散逃生信号：宿舍楼全体学生，2楼发生火灾，请各位同学不要慌张，迅速沿疏散楼梯间向地面逃生。反复多次喊话。0100 -各岗位值班老师及学校保安收到联动中心指令后，迅速向事发点集结（集中时携带手电筒、荧光棒、简易逃生面具等已配备的应急装备），校值班领导 朱 萍 指挥第一到场的人员，按应急预案组成疏散引导组、火灾扑救组、安全保障组、伤员救护组、秩序维护组，迅速展开。随后赶到的校领导以及其他人员设立人员集结点，在地面做好引导集结的准备工作。0115 -疏散引导组行动0330 -疏散引导组第4队首先赶到第4楼进行排查。对每层学生采取喊话、敲门等方法确保每层寝室中学生能收到信息，要求学生切断电源，并引导学生从逃生通道向地面疏散。0230 -疏散引导第3、2、1队从楼依次向3、2、1楼排查。对每层学生采取喊话、敲门等方法进行引导疏散，要求学生切断电源，从逃生通道向地面疏散。（在安全通道口引导疏散人员利用手电筒引导学生从楼梯右侧有序下楼，要组织学生相互帮助扶持，并通过不间断的喊话稳定学生情绪，防止慌乱、拥挤造成踩踏事故。在带领学生通过烟雾区时，要提醒学生用毛巾捂住口鼻，俯身前行，防止吸入有害气体。）0400 -第一批疏散逃生学生疏散到地面，在地面引导人员（秩序维护组第5队）的引导下，到达集结点。（随即第二、三批人员陆续到达）0600 -最后一批疏散逃生的学生在地面引导人员的引导下，到达集结点。0115 -秩序维护组行动0115 -秩序维护组第1、2，3队建立集结区，第4队建立警戒带，第5队建立医疗急救点。0230 -老师在学校安保人员配合下对疏散至集结点的人员及时做好清点登记工作。登记时要做到：学生的寝室号、姓名、火灾时在寝室中的人数，是否有人走散，走散人员的姓名、联系方式等详细信息。并有专人维护现场秩序，稳定人员情绪，做好安抚工作。0120 -秩序维护组第1-3队不间断做好人员的清点登记工作，及时汇总失散人员信息，掌握疏散学生的信息动态，随时做好向救援人员报告准确信息。清点登记工作应持续至疏散和救援工作全部结束，才能在现场指挥授意下结束。0130 -火灾扑救组0130 -火灾扑救组第1，2队配备防护、照明等必要装备迅速到达2楼，利用大楼配备的灭火器、墙式消火拴开展灭火行动。并向现场指挥报告火灾扑救情况。0300 -火灾扑救组第1队向指挥中心报告情况：明火已基本扑灭，发现伤员，请救护组准备接应。0330 -火灾扑救组第2队背负伤员送出大楼，并移交给救护组，返回大楼，继续搜救。0330 -伤员救护组行动第1队在宿舍楼出口接应撤出的伤员，帮助其躺卧至担架；0330-伤员救护组第2队使用担架将伤员搬运到医疗急救点；0330-伤员救护组第3队在医疗急救点开展初步急救处理。0015 -安全保障组行动0015 -安全保障组第1队到达起火点侦察火情并通报学校联动指挥中心。0025 -安全保障组第2队大楼断电，警铃停止，手摇报警器代替，音速教官指导。0030 -安全保障组第3队在楼下用手持扩音喇叭，向楼上学生发出疏散逃生信号。0030 -安全保障组第4队在学校出入口等待引导消防车、救护车进入；0030 -安全保障组第5队清除学校内道路障碍车辆； 0030 -安全保障组第6队清查学校内各消火栓位置及清除障碍物； 0430 -安全保障组第4队引导消防车辆进入学校，并等待引导救护车辆进入；0440 -安全保障组第5队引导消防车进入警戒区，介绍火情。0500 -消防战斗员到达火场搜残，向扑救组人员了解情况，做好相关移交工作。0600 -秩序维护组、疏散引导组再次清点核对全部疏散人员，确认全部疏散学生集合完毕。*自救互救* 设置为医疗急救点。（1）伤员救护组第1队在疏散演习中负责伤员的接应工作；（2）伤员救护组第2队在疏散演习中负责使用担架对伤员进行搬运（务必选派体力好的人员担任，在搬运伤员过程中，做到听从队长口令行事）；（3）伤员救护组第3队在疏散演习中负责医疗急救点中伤员的初步伤情处理；* 灭火实战演习*安全地带设置明火点。（1）各班级学生代表、义务消防员规范使用灭火器对明火进行灭火实战演练（2）扑救组（学校安保、老师）进行铺设水管、连接水枪并由水枪出水的扑救实战演练*互动体验部分*1.突发急救-心肺复苏背景介绍：我国仅以急性心肌梗塞和心脏原因引起的猝死，第年全国约计近百万例，而触电、溺水、中毒、交通事故、意外事故等所造成的死亡人数，无从计数。仅靠急救医务人员进行复苏抢救，只不过是杯水车薪，开展全民心肺复苏的培训、普及，及时施以正确的心肺复苏术，能大大降低各类人群的死亡率，乃当务之急。基础简介：心肺复苏简称CPR心肺复苏的目的是开放气道、重建呼吸和循环。 是针对呼吸心跳停止的急症危重病人所采取的抢救关键措施，即胸外按压形成暂时的人工循环并恢复的自主搏动，采用人工呼吸代替自主呼吸，人们只有充分了解心肺复苏的知识并接受过此方面的训练后才可以为他人实施心肺复苏。内容：在学校伤员救护点水平放置CPR模拟人，伤员救护组人员和高年级学生室长学习如何进行心肺复苏，检验教职员工是否正确掌握心肺复苏要领，期间讲解 “黄金6分钟”的重要意义。道具：CPR模拟人 体验组人数：10人/组；5组。耗材：CPR呼吸膜 时间：15分钟/组。2. 公共安全-无坚不摧背景介绍：随着城市建设的迅速发展,高层建筑和超高层建筑越来越多,其楼层高,功能复杂,设备繁多,一旦发生火灾,火势迅猛,蔓延迅速,易形成立体燃烧,烟雾浓、毒气重,给扑救工作和人员疏散带来了很大的困难,被困人员虽然有多种逃生方法,但难度大,风险大,容易造成重大经济损失和人员伤亡事故。近几年出现的各种爆燃突发事故更使我们意识到危险就在身边，因此学习正确使用应急器材显得尤为重要。内容：学校教职员工和高年级学生代表，了解平时常置于车厢内醒目位置放置的安全锤的正确使用方法。当险情发生，被困于各种环境时，学会怎样在第一时间寻找到救生工具并正确使用，砸碎玻璃，紧急逃生。道具：防护手套、安全面罩、防护服、救生锤 耗材：钢化玻璃 体验组人数：10人/组；5组 时间：5分钟/组。3.紧急逃生穿越迷雾内容：在学校寝室或教学楼的一间空房内再现 “火场”浓重烟雾，极低可视度条件下，教职员工带领学生迅速佩戴配发的防毒面具，按标准逃生动作，从容、有序撤离，使体验者学会正确使用防毒面具，至关重要的是克服心理恐惧，安全疏散。道具：防毒面具、碳层口罩、毛巾、保鲜膜、应急哨人数：30人/组 2组； 时间：10分钟/组(六)讲评各组研究整个行动的各个环节，并形成总结意见。学生代表发表感言。消防部门专家讲评。教育部门领导点评。校长致感谢辞。（七）演习指挥部总指挥宣布消防综合演练取得圆满成功，演练完毕。静安小学消防综合演练费用表项目类别数量单价金额项目策划、执行费15800元5800元教官津贴6400元/人2400元助教津贴9人150元/人1350元93#汽油3升7元/升21元CPR呼吸膜50个1.2元/个60元橙红色烟雾弹2个160元/个320元钢化玻璃10块30元/个300元保鲜膜2盒12元/盒24元警戒带2卷40元/卷80元车窗救生锤5个40元/个200元防毒面具1个80元/个80元防护手套1副80/副80元防护面罩1个80元/个