人教版三年级语文上册成语专项考点练习.doc

人教版三年级语文上册成语专项考点练习1. 补充词语。_小道 齐心_ _天_理 _有味_得意 别出_ _重洋 志_道_一体 _而同 人头_ _无亲2. 请把成语补充完整。眉开_ 眉飞_ 眉清_心花_ 心事_ 心灰_3. 词语接龙。微不足道道听途说_轻而易举举一反三_4. 按季节写出不同的四字词语。（每个季节写三个）春：_夏：_秋：_冬：_5. 补充词语。装_作_ _天_地 苦心_ 九_外_立_群 _头_尾 _不宁 井底_目_光 _三窟 _牛_毛 _水_鱼6. 把下面成语补充完整。英勇_ 全神_ _七_八悬_峭_ _钉_铁 _高_下_身碎_ _首挺_ 惊_动_坚强_ 热血_ 气_河7. 把词语补充完整，并选两个写句子。摇_摆_ _张_望_交加 _乐业名_古_ 神气_名_大_ _得水三_两_ 热_好_独秀 _弓_鸟8. 补充成语。惊_动_ 安_无_ _不_接严于_ _向披_ _然起_9. 补充词语。亡_牢 _力尽 碧_如_梳_扮 _拂面_里无_10. 看人物，填成语。渔人 项庄 司马昭 东施 愚公 塞翁 夸父 江郞 沛公_才尽 _效颦 _逐日 _移山_失马，焉知非福 鹬蚌相争，_得利_之心，路人皆知 _舞剑，意在_11. 咬文嚼字。（1）查字典、词典并结合上下文，理解下面划线词语的意思。许多窗子连接在一起，汇成一片花的海洋，让我们看的人仿佛走在林阴道上，应接不暇。我觉得这种境界是很耐人寻味的。（2）“花团锦簇、姹紫嫣红”多么美丽的景色，你还知道哪些描写“花”的词语，快快写下来，与同学们一起分享。12. 照样子，连一连。种瓜得瓜_ 始于足下百尺竿头_ 后人乘凉前人栽树_ 更进一步千里之行_ 种豆得豆13. 补充词语。秩序_ _ _ _而至 _七八碎轻于_ _歌_舞 惊心_ _14. 把四字词语补充完整，并选择合适的词语填空。_达理 _叹气_连不_ _头_气1.春雨_地下了三天。2.我数学没有考好，_地回到家里，妈妈看了我的卷子_，直皱眉头。3.她是一个_的好老师。15. 把词语补充完整，再选择恰当的词语填到句子中。如_似_ _以继_不_不_ 前所_有_有_ 无_无_失聪女孩张悉妮凭借_的奋斗精神，_地学习文化知识，_地练习说话，终于和正常人一样感受到了_的世界。16. 补充下列词语。_非_歹 伤_害_提_胆 _心_力17. 把词语补充完整，再选词填空。群_绕 _茂盛 _古迹蒙蒙_ 点点_ _清_秀北京有许多的_。桂林_，我好想去看一看。阳春三月，熟睡了一冬的小草被_淋醒了。18. 写出带有下列动物名称的成语。鼠：_、_、_、_牛：_、_、_、_虎：_、_、_、_龙：_、_、_、_19. 你知道这些事迹的主人公吗？代父从军_凿壁偷光_卧薪尝胆_20. 把下面的词语补充完整。千_难逢 废_忘食划粥割_ 山_水长21. 把词语补充完整。_虎虎 百花_ _大地_复苏 _丝_苟 _心_意22. 将下列词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。舍生取_众志成_出望外一劳永_外之音临危不_23. 描写英雄人物的成语：_、_、_24. 日积月累，连一连。种瓜得瓜_ 后人乘凉千里之行_更进一步前人栽树_始于足下百尺竿头_ 种豆得豆25. 按要求写成语或补充填空。（1）“程门立雪”是一个出自历史故事的成语，它反映的是_。请你再写出两个这类的成语来：_、_（2）第30届奥运会很快就要来临，我国运动健儿们也在刻苦备战，想象他们训练的艰苦，我想到了以下成语：_、_（3）回忆课文内容，把下列内容补充完整。山洪咆哮着，_，从山谷里狂奔而来。_吴音相媚好，_？不管_，不管_，它总是_，那么坚强，不软弱，也不动摇。通过前四单元课文的学习，_的边疆建设者，_的晏子，_的乡村老汉，_的老班长这些人物都使我难以忘怀。26. 补充词语。不_思索 出_不意 志同_合毛骨_然 津津有_ 不_而栗27. 按要求完成练习。（1）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，你现在想用哪些成语来形容？_、_、_（2）“录”在字典中的解释有：采取或任用；记载，抄写；用作记载物的名称。“录”在下列句子中分别是哪种解释？把相应的序号填在横线上。1.我把这本书的目录认认真真地读了一遍。_2.哥哥收到了大学录取通知书，心情非常激动。_3.我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。_28. 把词语补充完整。理_气_ 不_替_ 势_可_迫_ _待 _寝_食 不_不_