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文档简介
角的初步认识 人教版义务教育小学数学二年级上册 一 创设情境 导入新课 二 观察实践 探究新知 折角 顶点 边 顶点 边 边 顶点 边 边 边 一个角有一个顶点 两条边 尺 手退 顶点 边 边 画一画 从一个点起 用尺子向不同的方向 画两条线 就画成了一个角 小小角 真简单 一个顶点两条边 画角时 要牢记 先画顶点再画边 做一做 能用两根你棒连接后做成一个角吗 角的大小与角的两边叉开的大小有关 角的大小与角的边的长短没有关系 猜一猜 哪个角大 判断下面的图形 哪些是角 哪些不是角 是角的画 不是角的画 三 巩固练习 拓展延伸 下面的图形中各有几个角 个角 个角 3 4 数数看 4个 3个 10个 下面图形中各有几个角 下面图形中各有几个角 火眼金睛 比比看 通过今天这节课的学习 你能告诉大家你学会了什么吗 四 回顾全课 总结提高
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