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文档简介
第6课 第二次世界大战的爆发【达标检测 反馈矫正】一、达标检测(设计意图:针对知识重点和课程目标进行习题设计,在夯实基础知识、突出对学生的信息处理和综合能力培养的基础上,注重对学生的情感价值观教育。)1、阅读材料,回答问题。材料一 “我们对一个在强大邻邦压境下的小国,不论抱有多大同情,但总不能仅仅为了它们不顾一切地使整个不列颠帝国卷入一场战争。” 1938年张伯伦的讲话(1)文中所说的“强大邻邦”和“小国”分别指的是哪个国家?(2)张伯伦的这种思想体现了什么政策?什么事件将这一政策推向顶峰?(3)慕尼黑会议后,张伯伦对英国人说:“这是我们时代的和平,我建议你们安心睡觉去吧!”这种说法是否正确?为什么?材料二 “我们的目的是什么?我可以用一个词来答复:胜利不惜一切代价去争取胜利,无论多么恐怖也要争取胜利;无论道路多么遥远和艰难,也要去争取胜利;因为没有胜利,就不能生存。” 1940年5月丘吉尔在英国下院的演说(1)材料表明当时英国的对德政策发生了什么变化?(2)举例说明英国对德政策改变后不久采取的重大行动。材料三 1940年12月,罗斯福发表“炉边谈话”时说:“过去两年的经验已无可怀疑的证明,任何国家都不能姑息纳粹我们知道,一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平共处。”(1)“姑息纳粹”和“彻底投降”分别指的是什么?(2)材料二和材料三英美的态度对二战产生了什么影响?二、中考链接(设计意图:通过搜集与本课有关的各地中考题,初步让学生触摸中考,了解中考的题型及考查点,以便将来适应中考。)1、(2008湖北宜昌市)现代奥林匹克运动会开始于1896年,每四年举行一届。其中第6届(1916年)、第12届(1940年)、第13届(1944年)没有举行。1940年和1944年中断奥运会的原因是( )a世界经济危机b意、德、日法西斯上台 c第二次世界大战 d美苏“冷战”2、(2011湖南衡阳)中国常用“饮鸩止渴”来告诫人们,不要只顾眼前利益,而不顾将来之祸患。世界史上英法把“饮鸩止渴”的绥靖政策推向顶点的会议是 a巴黎和会 b华盛顿会议 c慕尼黑会议 d雅尔塔会议3、(2013山东淄博)13“绥靖主义者在玩喂鳄鱼的危险游戏可预计最后鳄鱼也会把他给吃了。”这是英国前首相丘吉尔“二战”前对绥靖政策的评价。下列事件验证了丘吉尔推断的是a苏台德区被割占 b法国战败投降 c苏德战争爆发 d日本偷袭珍珠港4、(2014湖北黄石)据1938年欧洲某国报载:“我不知道你们的国家是否从慕尼黑作出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中“我”是下列哪国人a德国 b英国 c奥地利 d捷克斯洛伐克5、(2014山东济宁)21世纪世界的主题仍旧是和平与发展,然而当今天下并不太平:钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类,警醒世人珍惜和平,勿忘历史。阅读下列材料,完成相关问题。(节选)【重温战争历程】材料一 2014年是第二次世界大战(欧洲战场)爆发75周年。为铭记历史,警惕战争,世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。1据材料一,结合所学知识,回答第二次世界大战爆发的时间(年月日)和标志。(1分)材料二 右图是一幅宣传海报,上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日!”2请写出材料二中提到的“12月7日”发生的历史事件及影响。(1分)【课外拓展 体验践行】(设计意图:采用必做和选作的方式,注重布置拓展学生思维和培养实践探究能力方面的作业。)1、必做题: 结合所学内容,绘制出本课的知识网络。2、选做题:(1)搜集有关资料,以“反对战争,共创和谐
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