已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 提升學生學習興趣 課程與教學觀點 鄭淵全新竹教育大學人力資源發展研究所教授兼教與學中心主任 2 個人簡歷 學歷 高雄師範大學教育學博士 教學經歷 新竹教育大學人力資源發展研究所教授 副教授 講師 國小教師 行政經歷 新竹教育大學教與學中心主任 職教所所長 附小校長 實輔處組長 教育局股長 3 教學1 教學是師生互動的過程教師學生互動過程 4 教學互動模式 教師 學生 課程 教法 評量 舊經驗 學習方式 動機與興趣 5 教學2 教學歷程模式 教學目標 起點行為 教學歷程 教學評量 不斷循環的歷程 教學評量對教學目標 起點行為 教學歷程均具有 回饋作用 6 教學歷程模式 教學目標 起點行為 教學歷程 教學評量 回饋 7 教學系統3 教學系統 目標 課程與教材 教法 學習評量 學習環境 學生 8 教學系統 目標 學習環境 學習評量 學生 教法 課程與教材 2020 1 8 9 10 教學目標 學校教育目標系所教育目標與特色系所課程發展 教育目標 基本能力 能力指標與課程學科教學目標 11 起點行為 學生已學會什麼 新概念的學習建立在舊經驗上學生學習新知識的基礎基模學習式態 行為 12 課程與教材 依據目標進行課程教材之選擇依課程教材邏輯體系組織之 銜接與統整 課程必須透過教與學的過程去達成目標 13 教與學的方法 以學生為中心或以教師為中心課程大綱與教學計畫教的方法 演講 討論 問思 報告 實作等學的方式 傳統的學習法vs 團體動力學 知識管理 學習社群 14 學習評量 形成性與總結性評量報告 實作 紙筆測驗等多元型式的評量考試 評量 領導教學 評量與目標 教學 學習等 15 學習環境 校園與教室教學媒體數位科技圖書館自學系統 16 學習興趣 學習者自我需求 自發 誘發 課程 教學必須透過 設計 去誘發學習動機 並維持學習動機 形成學習興趣 17 學習興趣的誘發予維持 有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 火锅店策划营销方案(2篇)
- 企业食堂经营管理方案(2篇)
- 2024年睡眠保健用品项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 2024年数控光机项目投资申请报告代可行性研究报告
- 2023年无汞可充电碱锰电池资金需求报告
- 2024年汽车活塞项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 2023年无机分离膜材料资金申请报告
- 2024年快递项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 第24课《带上她的眼睛》课件+2023-2024学年统编版语文七年级下册
- 公司战略与工作总结
- 国开2024春《形势与政策》大作业3及答案
- 青少年机器人竞赛Robo Genius超能行动项目规则(小学组、初中组、高中组)
- 伊利入职网上测评试题及答案解析
- 《婴幼儿感觉统合训练》课件-本体觉
- 2024年江苏南通启东市部分事业单位选调8人历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 少儿相声《正反话》
- 小区弱电改造方案
- 【基于Java的校园外卖跑腿系统设计10000字(论文)】
- 检验科医疗设备通用课件
- 2024年贵州中国中投证券有限责任公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 医药经理的关键能力要素研究
评论
0/150
提交评论