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文档简介
第9讲 质量与密度命题点1质量的估测(8年8考)题见p157命题点2天平的使用(8年3考)1(2015河北)关于天平的使用,说法正确的是(c)a称量过程中可以调节平衡螺母b潮湿的物体可以直接放在天平上称量c被测物体的质量不能超过天平的最大称量d称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可2(2013河北)用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于(a)a往右盘增加砝码 b从右盘减少砝码c向左调节平衡螺母 d向右调节平衡螺母命题点3密度公式m/v的应用(8年5考)(2018河北)见p53第1题(1)(2016河北)见p59第3题【拓展】(2013河北)见p73第2题和【拓展应用】(2012河北)见p73第3题(2011河北)见p54第2题(1)(3)重难点1密度的理解和计算某金属块质量为0.237 kg,体积为30 cm3,它的密度为_7.9103_kg/m3,其表示的意思是_体积为1_m3的该金属块质量是7.9103_kg_,若将其锯掉1/3,剩下金属块的密度为_7.9103_kg/m3.【变式训练1】(2018江西)寒冷的冬天,裸露在室外的自来水管爆裂,其原因是水管中的水由液态变成固态时,_密度_减小,_体积_增大所导致的【变式训练2】(2018内江)小东买了一瓶矿泉水,喝去了一半后,剩余的矿泉水的密度_不变_(填“变大”“变小”或“不变”)水的密度是1.0103 kg/m3,表示的物理意义是_1_m3的水的质量是1.0103_kg_.重难点2mv图象问题如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象,根据图象分析,密度甲_乙(填“”“”或“”);质量为1.8 kg乙物质的体积为_2_dm3.若将甲、乙制成等质量的a、b实心物体,浸没水中,松手稳定后a将_沉底_,b将_漂浮_(填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)破解易错题某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5 kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是_2.5_kg/m3;病人需要用冰块进行物理降温,取450 g水凝固成冰后使用,其体积增大了_50_cm3.(冰0.9103 kg/m3)实验突破测量物质的密度(2018襄阳)在襄阳独特的民俗节日穿天节里,人们沿汉江捡拾穿天石,系上细绳佩戴以辟邪王军和几位同学利用天平、细线、量筒和水(水1.0 g/cm3)等器材测量穿天石的密度(1)用天平称出穿天石的质量天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图甲所示,穿天石的质量为_64.0_g.(2)用量筒和水测量穿天石体积“先往量筒中倒入适量的水”,其中“适量”的确切含义是:_水要能浸没穿天石_;_穿天石和水的总体积不能超过量筒量程_(3)穿天石放入量筒前后的情况如图乙所示(忽略细线的体积),穿天石的密度是_3.2_g/cm3.(4)若小浩先测出了穿天石的体积,再将穿天石从量筒中取出,用天平测出其质量,再求出穿天石的密度这样会导致穿天石最终测量密度_偏大_(填“偏大”“偏小”或“不变”)(5)实验中,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯和小烧杯测量穿天石的体积其步骤如下:a用天平测出空小烧杯的质量m1;b将溢水杯装满水后,将穿天石放入溢水杯中,并用小烧杯承接溢出的水;c用天平测出小烧杯和溢出水的质量m2.则穿天石的体积v石_(用所测物理量和水表示)(6)刘海同学说这样太麻烦,只要给一个弹簧测力计,一杯水,一根细绳就可以解决,然后就演示起来先用测力计测出穿天石的重为g,又用测力计吊着穿天石浸没到水中记下此时测力计示数f,最后就写出了表达式石_水_(用g、f、水来表示)(2018潍坊)用天平和量筒等器材测量食用油的密度,实验步骤如下:(1)天平调好后,将盛有食用油的烧杯放在天平的左盘,在右盘中添加砝码并拨动游码,天平平衡时,游码位置和所加砝码如图甲所示,则烧杯和食用油的总质量是_73.4_g.(2)将烧杯中一部分食用油倒入量筒中,液面位置如图乙所示,倒出的食用油体积为_40_ml.(3)用天平测出烧杯和剩余食用油的质量为41.0 g,则该食用油的密度_0.81103_kg/m3.(4)若将食用油倒入量筒时,量筒壁上沾上了少量食用油,则食用油密度的测量值与真实值相比是_偏大_(填“偏大”“偏小”或“相等”)(5)实验中量筒被摔碎了,老师说只用天平也能测量出食用油的密度某组同学添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整:调节好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;将另一个烧杯装满食用油,用天平测出_烧杯和食用油的总质量为m2_;根据测得的物理量写出该食用油的密度的表达式:_水_(用m0、m1、m2和水表示).1(2018枣庄)决定一个物体质量大小的因素是(a)a物体所含物质的多少 b物体的形状c物质的状态 d物体所在的空间位置2(2018宜昌)下列情况中,物质密度不变的是(a)a把纸撕成碎片b冰熔化成水c氧气罐中的氧气用去一部分d把铁丝烧红3(2018邵阳)如图所示是我国自行研制即将首飞的c919大型喷气客机,它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料这种材料的优点是(a)a密度小 b弹性小c体积小 d硬度小4(2018衢州)用温度计测量热水温度时,温度计内煤油液面慢慢升高,“煤油液面升高”是因为煤油的(a)a体积变大 b重力变小 c质量变大 d密度变大5(2018福建)很多同学知道自己的身高和体重,却不知道自己的体积某同学身高170 cm,体重60 kg,他的体积约为(b)a0.006 m3 b0.06 m3 c0.6 m3 d6 m36(2018南充)如图是将一个气球压入水中的过程(气球不会漏气且不会爆裂),球内气体的质量和密度变化情况是(d)a质量变大,密度变大b质量不变,密度变小c质量变小,密度不变d质量不变,密度变大7(2017东营)阅读图表信息判断下面的说法,其中正确的是(c)常温常压下部分物质的密度/(kgm3)金19.3103水银13.6103钢、铁7.9103纯水1.0103冰(0 )0.9103植物油0.9103干松木0.5103酒精0.8103a.固体的密度一定比液体的密度大b体积相同的植物油和酒精,酒精的质量大c同种物质在不同状态下,其密度一般不同d不同物质的密度一定不同8(2017自贡)甲、乙两种物质的mv图象如图所示,分析图象可知(c)a若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大b若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小c两物质的密度之比为41d两物质的密度之比为149(2018桂林)请在下列数字后面填上合适的单位:(填“g”“kg”或“t”)(1)一个鸡蛋的质量大约是50_g_;(2)中学生小超的质量大约是50_kg_10(2018黑龙江)一块质量为20 g的冰化成水,质量将_不变_(填“变大”“变小”或“不变”),化成水后,水的体积为_20_cm3.11一巨石体积为50 m3,敲下一小块样品,称其质量为84 g,体积为30 cm3,巨石的质量为_1.4105_kg.12(2018淄博)两个完全相同的瓶子装有不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示则甲瓶液体质量_等于_乙瓶液体质量,甲瓶液体密度_小于_(填“大于”“等于”或“小于”)乙瓶液体密度13(2018菏泽)小丽用天平和量筒等器材测量小石块的密度如图所示,石块的质量是_27.2_g,石块的体积是_10_cm3,石块的密度是_2.72_g/cm3.14(2018石家庄21县市模拟联考)小明和小红在实验室做“测量盐水密度”的实验图1小明的实验:(1)他将天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,发现刻度盘的指针偏左,则需向_右_调节平衡螺母使横梁平衡(2)在烧杯中倒入适量盐水,称出烧杯与盐水的总质量为75 g.(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图1所示) ,则量筒内盐水的体积是_20_cm3.在称量烧杯和剩下的盐水总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡这时应_移动游码_使天平平衡(4)当天平再次平衡时,盘中砝码及游码的位置如图2所示,则盐水密度为_1.05103_kg/m3.图2小红的实验:(5)她选用的器材只有天平、水(水已知)、盐水和烧杯,也测出了盐水的密度请你完成她剩余的步骤称出空烧杯的质量记为m1.将适量的水倒入烧杯中,_在烧杯上画出标记线,记下水面位置,称出烧杯和水的总质量记为m2_将水倒掉擦干后,再在烧杯里倒入盐水至标记线,称出烧杯和盐水的总质量记为m3.则盐水的密度表达式_盐水水_15(2018滨州)如图甲所示为水的密度在010 范围内随温度变化的图象,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图象以及水的其他性质,下列分析判断错误的是(c)a温度等于4 时,水的密度最大b在04 范围内,水具有热缩冷胀的性质c示意图乙中从上至下a、b、c、d、e处的温度分别为4 、3 、2 、1 、0 d如果没有水的反常膨胀,湖底和湖面的水可能同时结冰,水中生物很难越冬16(2018陕西)如图1利用定滑轮和两个完全相同的小桶,测量一块蓝田玉坠的密度将玉坠放入左侧小桶,向右侧小桶内逐渐加水至19.5 ml时,滑轮两侧平衡,则玉坠的质量为_19.5_g取下右侧小桶置于水平桌面上,将玉坠浸没在水中,如图2所示,此时液面示数是_26_ml,玉坠的体积是_6.5_ml,由此可得该玉坠的密度为_3_g/cm3.(水1.0103 kg/m3)图1图217(2018遵义)某课外活动小组测某种液体的密度,先把天平放在水平桌面上,将游码归零,发现指针如图所示,此时可将平衡螺母向_右_调节使横梁平衡,调节平衡后,先用天平测出盖上盖子的空玻璃杯质量为28 g,然后装满水并盖上盖子,测出总质量为78 g,把水倒掉将玻璃杯内外擦干
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