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文档简介
学科 小学语文年级 六年级 上 教材 人教版课题 文章中重复出现的句子 群文阅读执教 刘红丽单位 河南省漯河市源汇区外国语小学 1 文章中重复出现的句子 执教 刘红丽 群文议题 2 时间都去哪儿了 3 反复 是根据表达需要 有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法 4 如果我们放弃这片土地 转让给你们 你们一定要记住 这片土地是神圣的 5 如果我们放弃这片土地 转让给你们 你们一定要记住 这片土地是神圣的 如果我们放弃这片土地 转让给你们 你们一定要记住 这片土地是神圣的 如果我们放弃这片土地 转让给你们 你们一定要记住 这片土地是神圣的 6 自读要求 1 认真默读阅读材料一 粗知文章大意 2 画出重复句子并统计次数 思考重复句子在文中的好处 7 阅读检测 这是一篇故事 讲述了 8 很遗憾 我的决定是不可改变的 9 2020 1 8 10 阅读要求 1 默读阅读材料二和三 粗知文章大意 2 读完后用笔划出反复出现的句子 朗读反复出现的句子 把自己的体会批注在课题旁 3 思考 在体现文章主旨上 这些反复出现的句子提供了什么帮助 11 三个人一双眼睛 还有笑在脸上流 12 他真该做我的老师 13 阅读记录表 14 阅读记录表 15 反复 间隔反复 连续反复 16 我会写 写作要求 某一句话在文章中反复出现三次 写作提示 这句反复出现的话可以是你 最讨厌听到的一句话 最喜欢听的一句话 永远忘不了的一句话 自己听到的最幽默的一句话 自己曾经说过的最傻的一句话
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