(浙江专用)2018年高考数学总复习 第八章 立体几何与空间向量 第1讲 空间几何体的结构、三视图和直观图课时作业.doc_第1页
(浙江专用)2018年高考数学总复习 第八章 立体几何与空间向量 第1讲 空间几何体的结构、三视图和直观图课时作业.doc_第2页
(浙江专用)2018年高考数学总复习 第八章 立体几何与空间向量 第1讲 空间几何体的结构、三视图和直观图课时作业.doc_第3页
(浙江专用)2018年高考数学总复习 第八章 立体几何与空间向量 第1讲 空间几何体的结构、三视图和直观图课时作业.doc_第4页
(浙江专用)2018年高考数学总复习 第八章 立体几何与空间向量 第1讲 空间几何体的结构、三视图和直观图课时作业.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1讲空间几何体的结构、三视图和直观图基础巩固题组(建议用时:30分钟)一、选择题1.关于空间几何体的结构特征,下列说法不正确的是()a.棱柱的侧棱长都相等b.棱锥的侧棱长都相等c.三棱台的上、下底面是相似三角形d.有的棱台的侧棱长都相等解析根据棱锥的结构特征知,棱锥的侧棱长不一定都相等.答案b2.如图所示的几何体是棱柱的有()a. b.c. d.解析由棱柱的定义知两个几何体是棱柱.答案c3.(2017衡水中学月考)将长方体截去一个四棱锥后得到的几何体如图所示,则该几何体的侧视图为()解析易知侧视图的投影面为矩形,又af的投影线为虚线,即为左下角到右上角的对角线,该几何体的侧视图为选项d.答案d4.如图是一几何体的直观图、正视图和俯视图,该几何体的侧视图为()解析由直观图和正视图、俯视图可知,该几何体的侧视图应为面pad,且ec投影在面pad上且为实线,点e的投影点为pa的中点,故b正确.答案b5.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为()a.6 b.4c.6 d.4解析如图,设辅助正方体的棱长为4,三视图对应的多面体为三棱锥abcd,最长的棱为ad6.答案c6.某几何体的正视图和侧视图均为如图所示的图形,则在下图的四个图中可以作为该几何体的俯视图的是()a. b. c. d.解析由正视图和侧视图知,该几何体为球与正四棱柱或球与圆柱体的组合体,故正确.答案a7.(2015全国卷)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为()a. b.c. d.解析由已知三视图知该几何体是由一个正方体截去了一个“大角”后剩余的部分,如图所示,截去部分是一个三棱锥.设正方体的棱长为1,则三棱锥的体积为v1111.剩余部分的体积v213.因此,.答案d8.(2017东阳调研)一个三棱锥的正视图和俯视图如图所示,则该三棱锥的侧视图可能为()解析由题图可知,该几何体为如图所示的三棱锥,其中平面acd平面bcd.所以该三棱锥的侧视图可能为选项d.答案d二、填空题9.(2017台州调研)直观图(如图)中,四边形oabc为菱形且边长为2 cm,则在xoy原坐标系中四边形为_(填图形形状);面积为_cm2.解析将直观图恢复到平面图形(如图),是oa2 cm,oc4 cm的矩形,soabc248(cm2).答案矩形810.(2017兰州模拟)已知正方体的棱长为1,其俯视图是一个面积为1的正方形,侧视图是一个面积为的矩形,则该正方体的正视图的面积等于_.解析由题知此正方体的正视图与侧视图是一样的,正视图的面积与侧视图的面积相等为.答案11.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥最长棱的棱长为_.解析由题中三视图可知,三棱锥的直观图如图所示,其中pa平面abc,m为ac的中点,且bmac.故该三棱锥的最长棱为pc.在rtpac中,pc2.答案212.如图,在正方体abcda1b1c1d1中,点p是上底面a1b1c1d1内一动点,则三棱锥pabc的正视图与侧视图的面积的比值为_.解析三棱锥pabc的正视图与侧视图为底边和高均相等的三角形,故它们的面积相等,面积比值为1.答案113.(2017金华调研)在三棱锥pabc中,pb6,ac3,g为pac的重心,过点g作三棱锥的一个截面,使截面平行于直线pb和ac.则截面的周长为_.解析过点g作efac交pa,pc于点e,f,过e,f分别作enpb,fmpb分别交ab,bc于点n,m,连接mn,四边形efmn是平行四边形,即efmn2,即fmen2,截面的周长为248.答案8能力提升题组(建议用时:15分钟)14.在如图所示的空间直角坐标系oxyz中,一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2),给出编号的四个图,则该四面体的正视图和俯视图分别为()a.和 b.和 c.和 d.和解析如图,在坐标系中标出已知的四个点,根据三视图的画图规则判断三棱锥的正视图为,俯视图为.答案d15.如图是一个几何体的三视图,则该几何体任意两个顶点间距离的最大值是()a.4 b.5 c.3 d.3解析由三视图知几何体的直观图如图所示,计算可知线段af最长,且af3.答案d16.(2017绍兴一中检测)已知abc的平面直观图abc是边长为a的正三角形,那么原abc的面积为_.解析如图,过c作y轴的平行线cd,与x轴交于点d.则cda.又cd是原abc的高cd的直观图,所以cda.故sabcabcda2.答案a217.(2016北京卷)某四棱柱的三视图如图所示,则该四棱柱的体积为_.解析由题中三视图可画出长为2、宽为1、高为1的长方体,将该几何体还原到长方体中,如图所示,该几何体为四棱柱abcdabcd.故该四棱柱的体积vsh(12)11.答案18.(2017宁波检测)正六棱柱abcdefa1b1c1d1e1f1的底面边长为,侧棱长为1,则动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论