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文档简介

乌市56中学小语组青年教师素养大赛实施方案 56中学 二一四年三月十五日56中学小学语文组青年教师素养大赛实施方案一、指导思想：为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要中提出的建设高素质教师队伍的要求，继续深入推进小学语文教师专业发展，促进教师专业素养的提升，以良好的风貌参加新市区教育局教研室于5月中旬举办的小学语文教师素养大赛，我校定于2014年3月下旬举办语文教师素养大赛，特制定如下实施方案：二、设立大赛组委会组 长：副组长：成员：三、比赛时间2013年3月*日3月*日现场比赛。四、比赛内容及规程 “大赛”分“朗读展示、书写展示、知识素养现场答题、才艺表演及课堂教学展示”五部分，一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。所有项目的评审均现场打分，现场亮分，总分为100分。参赛选手总成绩为各部分成绩累计的得分，具体内容及各部分所占分值如下：1朗读展示朗读内容选自现行小学语文人教版本教材，赛前10分钟抽签选定篇目。占总成绩10%。2书写展示书写内容选自现行小学语文人教版本教材，现场抽签选定内容，在规定时限内现场粉笔字书写。占总成绩10%。3知识素养现场答题考查内容涵盖小学语文教师根据专业要求应掌握和运用的知识及技能。现场抽签选题，在规定时限内现场答题。占总成绩15%。4才艺表演才艺表演可选简笔画、唱歌、舞蹈、器乐、书法、朗诵、曲艺、戏剧表演等形式，每位选手任选一项，时间不超过5分钟。占总成绩5%。5课堂教学展示本次教学展示为阅读课堂教学，不含习作、口语交际等。教学内容选自现行小学语文各版本教材，赛前1天抽签选定课文篇目，每节课30分钟，每班30人小班授课。占总成绩60%。三、参赛选手参赛选手为我校40岁以下青年语文教师，（含特岗教师及临聘教师）要求符合条件的教师踊跃报名参赛。四、比赛安排参赛选手于3月6日上午抽签确定参赛次序，并根据参赛顺序提前1天抽签确定课堂教学展示的课文篇目。参赛选手课前不接触学生。3月*日上午进行朗读展示、书写展示、才艺表演的现场比赛。20日下午起，进行课堂教学展示、知识素养现场答题两项比赛。每位选手比赛项目完成后现场统计并公布各项总得分。五、其他事宜1、凡参赛教师将根据个人素养及能力展示给予相应等次奖励，并以此作为个人年
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