辽宁省大连枫叶国际学校八年级数学上册 11.1.2 三角形的高、中线、与角平分线学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
辽宁省大连枫叶国际学校八年级数学上册 11.1.2 三角形的高、中线、与角平分线学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第2页
辽宁省大连枫叶国际学校八年级数学上册 11.1.2 三角形的高、中线、与角平分线学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第3页
辽宁省大连枫叶国际学校八年级数学上册 11.1.2 三角形的高、中线、与角平分线学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三角形的高、中线、与角平分线 【学习目标】：了解三线的概念与画法【重、难点】：符号表示和钝角三角形高的画法. 【学习内容】：教材4页、5页。 学 习 过 程【活动一】（认真思考，独立完成，5分钟）1、如图，从三角形的顶点a向它所对的边bc所在的 画垂线，垂足为d,所得线段ad叫做abc的边bc上的 （英文： ）符号表示：ad是abc的边bc上的高，adc= 2、在右图中画出另外两条高。3、如图，（1）（2）和（3）中的三个b有什么不同？这三条abc的边bc上的高ad在各自三角形的什么位置？4、对于下面每个三角形，过顶点a画出高【活动二】（认真思考，独立完成，5分钟）5、如图，连接abc的顶点a和它所对的边bc的 d,所的线段ad叫做abc的边bc上的 （英文： ）6、用同样方法，在上图中画出另外两条边上的中线。7、符号表示：ad是中线，bc=2 ,bd= = 8、三角形的三条中线交于 ， 叫做三角形的重心9、对于下面每个三角形，过顶点a画出中线【活动三】（认真思考，独立完成，5分钟）10、如图，画a的平分线ad,交a所对的边bc于点d,所得线段ad叫做abc的 （英文： ）11、在上图中画出另两条三角形的角平分线12、如上图，ad是abc的角平分线，则bad= = 13、对于下面每个三角形，过顶点a画出角平分线【活动四】（认真思考，小组讨论，独立完成，5分钟）14、如图，在abc中，ab=2，bc=4. abc的高ad与ce的比是多少？补充：15、在abc中，ab=bc,中线ad将这个三角形的周长分成15和12两部分，求这个三角形三边长。16、任意画一个三角形，将其分成4个等积的三角形小结与反思：_三角形的高、中线、与角平分线课堂检测 （第1、2、3题24分， 4题28分）1、如图,已知abc,（1）画bc边上的高ad. （2）画ac边上的中线（3）c的平分线。2、如图（1）：ad、be、cf是abc的三条角平分线，则1= ，3= ，6= 。(1) (2)3、如图（2）：ad、be、cf是abc的三条中线，则ab=2 ，bd= ，ae= 4、 如图，d是abc的边bc上一点，过点d作deac
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论