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文档简介
辽宁省抚顺市新宾满族自治县2015届九年级语文第七次教学质量检测试题语文七模试卷评分标准与参考答案一、积累与运用(满分30分)1. a (2分)2. d(2分)3. a(2分)4. a(2分)5. d(2分)6. c(2分)7. 答案不唯一。示例:凭努力再铸辉煌 靠智慧再谱新篇 借拼搏又创佳绩8. 答案略9. (14分)答案见教科书。 二、阅读(满分60分)(一)(10分)10c(2分)11(1)如果没有这种人,我同谁一道呢?(2)况且我只听说以高尚的德行作为国家的光彩,没有听说过以妾和马的华丽来为国增光的。(每句2分)。12. 在仲孙它看来,衣食住行要与地位相称,不仅自己有光彩,而且也给国家争光。 (2分。意思符合即可)13季文子与范仲淹都有忧国忧民(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐)的思想(2分)。(二)(20分)14.一是为母亲过生日,二是妻儿为我过生日。2分15.b,3分16.插叙1分,插叙了母亲临终前与我的一次对话和母亲去世后我了解了母亲生前的愿望,1分,揭示前文的悬念,我三十岁生日点燃了五十三支蜡烛,提前两天过,摆了母亲爱吃的食物1分,突出中心,表现了我的愧疚、自责、怀念之情,1分。17.神态描写、语言描写,2分,写出了母亲既希望为儿子再过一次生日,也希望儿子为她过一次生日,而这一心愿又说不出的或不愿明说的复杂心理,1分,及最终不能过生日的失落、遗憾,1分。18.我明白了母亲病重时既希望为儿子过生日,又希望儿子为她过生日,1分,但我让他带着遗憾去世,反映了我的自责、内疚、遗憾2分,而且我永无机会弥补这个遗憾,1分。19.答案略。3分。(三)(15分)20. 新兴的电燃料研发的背景、生产原理、定义、优势,4分。21. 光合作用的低效,与人争粮2分。22. 列数字、作比较,2分,具体准确突出地说明了传统的生物燃料与人争粮,1分。23.表“估计”,在这里起限制作用,1分,表示全美每年估计玉米产量的40%的被用来制造乙醇,是一个约数,去掉后就变成了确数,过于绝对,与事实不符,1分。这正体现了说明文语言准确、严密的特点,1分。24. d,3分。(四)(15分)25运用设问,1分,启人深思,引发读者阅读兴趣;1分,揭示本文的论题,1分。26秀:中国经济的迅速发展,1分,风:各种“中国威胁论”,1分。27举例论证,1分,列举国际社会一些“中国威胁”的论调,具体论证了随着中国的迅速发展,“中国威胁论”盛传的观点,2分。28“居然”说明日本再次渲染“中国威胁论”之举出人意料,突出日本此举的无理,3分。29不能,这三段分别论证了“中国威胁论”的常见论调;几种论调是不成立的;“中国威胁论”产生的根本原因,3分,这三段是递进关系,调换后逻辑关系就混乱了,结构就不严谨了,论
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