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第2课时加法简便计算 第3单元运算定律 新人教版四年级数学下册教学课件 一 复习导入 我是口算小能手25 75 123 177 48 70 201 399 85 115 280 170 235 115 10 999 324 76 150 390 820 180 725 125 100 600 200 118 450 1009 300 350 400 540 1000 850 两个加数交换位置 和不变 这叫做加法交换律 先把前两个数相加 或者先把后两个数相加 和不变 这叫做加法结合律 a b b a a b c a b c 二 探索新知 根据加法运算定律在填上恰当的数 348 217 162 348 25 68 32 25 56 47 44 56 47 217 162 32 68 44 问题 你知道了什么 要求什么 下面是李叔叔后四天的行程计划 按照计划 李叔叔后四天还要骑多少千米 知道了李叔叔后四天每天计划要骑的路程 要求的是李叔叔后四天还要骑多少千米 3 问题 根据题意 你能列式解答吗 按照计划 李叔叔后四天还要骑多少千米 115 132 118 85 怎么计算呢 问题 1 你还有别的计算方法吗 2 谁能说一说你对这种解法的理解 方法一 方法二 3 比较两种不同的解法 你喜欢哪种 4 后一种方法为什么计算起来比较简洁 115 132 118 85 247 118 85 365 85 450 115 132 118 85 85 115 132 118 85 115 132 118 200 250 450 按照计划李叔叔在后四天还要行多少千米 115 132 118 85 加法交换律 加法结合律 115 85 132 118 115 85 132 118 450 千米 200 250 答 李叔叔在后四天还要行450千米 425 14 186 425 14 186 425 200 625 75 168 25 75 25 186 100 186 286 245 180 20 155 245 155 180 20 400 200 600 67 25 33 75 67 33 25 75 100 100 200 三 巩固练习 66 113 87 34 66 34 113 87 100 200 300答 一共花了300元钱 3 下面哪些算式运用了加法运算定律 分别运用了哪些运算定律 76 18 18 76 37 45 35 47 31 67 19 31 19 67 56 72 27 56 72 27 24 42 76 58 24 76 42 58 加法交换律 加法交换律 加法结合律 加法交换律和加法结合律 4 你会运用加法定律进行计算吗 348 217 152 25 68 32 56 47 44 152 348 32 68 44 25 56 47 217 加法交换律 加法结合律 5 计算下面各题 怎样简便就怎样计算 425 14 18675 168 25245 180 20 15567 25 33 75 645 245 155 180 20 600 67 33 25 75 200 168 75 25 268 155元 365元 45元 6 小明一直想要一个滑板 一双耐克牌运动鞋及一把玩具冲锋手枪 妈妈到商场里咨询了一下 这三样东西的价钱如下 你能帮小明妈妈算一算 要想买到小明的所爱 得要多少钱 155 365 45 155 45 365 565 元 同学们 你们听过数学家高斯小时候的故事吗 1 2 3 99的和是多少 你知道高斯是怎样计算的吗 你还有别的方法吗 思考题 你能试着用今天学习的知识来解决这个数学问题吗 1 2 3 4 99 100 1 100 2 99 50 51 101 50 5050 四 课堂小结 在一个加法算式中 当某些加数可凑成整十数或整百数时 运用加法交换律 加法结合律来改变运算顺序 可以使计算简便 谢 谢 观看 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生学以致用的实践能力为出发点 三 命题原则 以检验学生基础知识 基本技能 关注学生的情感为主线
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