黑龙江省兰西县九年级物理 第十二章 第二节 《运动的快慢》导学案（无答案） 新人教版.doc

课题第十二章 第二节 运动的快慢课时2主备审核班级姓名授课时间授课类型新授课授课节次3【学习目标】1、 能用速度来描述物体的运动；能用速度公式进行简单的计算；会背诵匀速直线运动的概念2、体验比较物体运动快慢的方法，认识速度概念在实际中的意义3、感受科学与艺术结合所带来的美感【重 点】速度的理解【难 点】利用速度公式计算学法指导学习过程一、复习导入：（ 2 分钟）同学们，我们知道运动有快有慢，比如你走的比他快，他骑自行车比你快。那我们平时用什么来描述物体运动的快慢呢？二、自主学习内容、指导、检测：（ 15 分钟）1、比较物体快慢的两种方法。(1)在游泳比赛中，观众和裁判比较运动员游得快慢的方法是不同的。（学生讨论后回答下列问题，时间3分钟）问题：请同学们说说看，观众用什么方法比较运动员游得快慢？裁判用什么方法比较运动员游得快慢？ 归纳：观众的方法实际上是：在 内看物体运动 的长短来比较快慢；裁判的方法实际上是：物体 相同，看运动 的长短比较快慢。 (2)讨论：一位同学百米跑用了12s，而一万米跑世界冠军的成绩大约是28min，怎样比较它们运动的快慢？2、速度（阅读教材内容，回答下列问题，时间5分钟）（1）物理意义：在物理学中用速度表示物体 ；（2）速度定义：速度等于 。在相同的路程内，物体经过的时间越长，它的速度就越 ；物体经过相同的路程，所花的时间越 ，速度越大。 （3）速度公式: 。其中s表示 ，单位是 ；t表示 ，单位是 ；v表示 ，单位是 。根据速度公式，当已知运动物体运动速度和运动时间时，你能写出计算物体通过的路程的公式么？ 若已知路程s和速度v，你能写出计算时间的公式么？ （4）速度单位：在国际单位制中，速度的单位是 ，在交通运输中还常用 做单位，符号是 。 （写出下面单位换算的过程）1m/s= km/h 1km/h= m/s3、速度计算（1）学生阅读课文第32页例题1、例题2，讨论明确物理计算题的解题格式及注意事项。（2）有两个小球a、b各自的运动的快慢都不变，其中a小球沿直线运动30m，用了1min；b小球沿直线运动40m用了50s。试计算两小球的速度，并比较谁的速度大。4、“频闪摄影”-研究物体运动的方法。看“想想议议”讨论并回答其中的问题。5、匀速直线运动（自己阅读课文第18页的内容）(1)物体怎样的运动叫做匀速直线运动？(2)物体怎样的运动叫做变速运动？(3)怎样粗略地描述物体的变速运动？三、释疑点拨：（ 5 分钟）匀速直线运动是最简单的机械运动，物体做匀速直线运动，速度是个值，与路程和时间无关。四、训练提升：（ 20分钟）1、速度是用来表示物体 的物理量。2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则它的速度为 m/s，其物理意义为 。3、一个 做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是 20m，则它在前2s的速度一定是( )a、80m/s b、10 m/s c、5 m/s d、无法判断4、善于匀速直线运动的速度公式 v=s/t ,下列说法正确的是( )c物体运动的速度v越大，通过的路程s越长d物体运动的速度v越大，所用的时间t越少e物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比f物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关5、下列速度，按大小排列的顺序是( )(1)运行中的火车的速度是72km/h (2)高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min (3)草原上狂奔的猎豹的速度是28m/sa、(1) (2) (3) b、(3 ) (2) (1) c、 (2) (3) (1) d、(1) (3) (2)3.单位换算： 1 m/s=_km/h 10 m/s=_km/h 72 km/h=_m/s 54 m/s=_km/h4.一辆火车的运动速度是72 km/h;燕子飞行速度可达48 m/s.燕子比火车运动的_.5.甲、乙两辆汽车通过的路程之比是65，它们运动的时间之比是43；两车运动速度之比是_.7、一物体从a地运动到b地，如果物体在前8m的路程内速度为4m/s，后12m的路程速度为3m/s，则物体在全程中的平均速度为 。五、课堂小结：（ 2 分钟） 1、速度含意:表示物体运动快慢的物理量2、公式：v=s/t3、单位:km/h m/s 1m/s=3.6km/h六、课后巩固：（20分钟）1.从匀速直线运动的速度公式 v =得出的结论，正确的是（ ）a.速度与路程成正比 b.速度与时间成反比c.速度不变，路程与时间成正比 d.速度与路程成反比2、一辆汽车在前5 s内通过的路程为28 m,后3 s内的平均速度为4 m/s则该物体在这8s内的平均速度是 m/s，合 km/h。七、学习反思学生思考并回答问题学生通过想象比赛场景，总结出比较物体运动快慢的两种方法学生通过阅读教材独立完成，然后在小组长的带领下统一答案，达成共识教师板演千米/时和米/秒间的换算同时介绍进行