湖南省醴陵市青云学校九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气课题3 氧气的制法练习 (新版)新人教版(1).doc_第1页
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文档简介

课题3 氧气的制取 (第一、二板块你应尽力完成,第三板块则由你决定取舍)第一板块 本课题你学到多少基础知识?不妨检测一下。1.实验室里,常采用 、或 或 药品制取氧气。当用 或 制取氧气时,通常加入二氧化锰,二氧化锰起 作用,反应完毕,二氧化锰的 和 均不变。2.在括号内填入物质的名称(1)( )+( ) 二氧化硫 (2)( )+( ) 五氧化二磷 (3)( )+( ) 二氧化碳 (4)铁+( ) ( )(5)高锰酸钾 ( )+( )+ ( )(6)过氧化氢( )+( ) (7)氯酸钾( )+( ) 以上反应属于化合反应的是 ,属于分解反应的是 ,属于氧化反应的是 。 3.写出并记住下列物质的俗名、化学式(即化学符号)和颜色状态过氧化氢硫酸铜晶体高锰酸钾锰酸钾俗名(1)(4)(6)化学式(2)cuso45h2o(7)(9)颜色、状态(3)(5)(8)(10)4.某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气,发现水槽内液体呈紫红色,请分析其中主要原因是( )a.没有预热 b.试管口忘了放一团棉花 c.导管太粗 d.装置的气密性不好5.在四个集气瓶中,分别盛有空气、氮气、二氧化碳和氧气,鉴别它们最好选择( )来鉴别a. 带火星的木条 b. 带火焰的木条 c. 澄清石灰水 d. 带火焰的木条和澄清石灰水 6.实验室制取氧气的主要步骤如下:把药品装入试管;固定试管;检查装置的气密性;收集气体;点燃酒精灯加热药品;停止加热;将导管从水槽取出水面。a. b. c. d. 7.检查装置的气密性的步骤为:导气管口有气泡冒出;用手掌贴紧容器外壁;移开手后,导气管内形成一段水柱;把导气管的一端浸入水中。其正确的操作顺序是( )a.b. c. d. 8.下列关于催化剂的说法正确的( ) a.二氧化锰在制取氧气的反应中总能起催化作用 b.过氧化氢溶液分解只能用二氧化锰做催化剂c.催化剂能改变其他物质的化学反应速率 d.催化剂只能加快其他物质的化学反应速率9.铁在氧气中燃烧的全过程可用右上图表示,试回答下列问题:(1)使用的细铁丝应先用砂纸擦拭干净,这个变化是 变化。(2)铁丝前端为什么要系一根火柴? ;集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙? ;点燃火柴后,铁丝插入集气瓶内的适宜时刻和方法是 。(3)观察到铁丝在氧气中燃烧时的现象是 。10. 右图是用高锰酸钾制取收集氧气的实验装置,请你至少指出该装置中的四处错误:(1) (2) (3) (4) 第二板块 你能把所学的知识用来解决下面的问题吗?祝你成功!11. 加热纯净的氯酸钾制取氧气,反应速度缓慢。若同时加入少量的高锰酸钾,则速度会大大加快。你能解释这个问题吗?答: 。12.充满氢气(其密度远小于空气的密度)的集气瓶从水槽中取出后的放置方法是( ) a.瓶口向上放置 b.瓶口向下放置 c.瓶口盖上毛玻璃后向上放置 d.瓶口盖上毛玻璃后向下放置13.两支试管中各盛有等量的过氧化氢溶液,向甲试管中加入适量的二氧化锰,而试管乙只作加热处理.如果用横坐标(x轴)表示反应时间t,用纵坐标(y轴)表示生成的氧气的质量m,则下列哪个图象最能体现两支试管产生的氧气随时间的变化关系( )(提示:过氧化氢溶液在常温下可分解,加热后分解速率加快,但慢于加催化剂) a. b. c. d. 14. 某同学做了“用双氧水和二氧化锰制氧气”这个实验后,展开了下列的思考与探究:(1)催化剂mno2的用量对反应速率有没有影响?他做了这样一组实验:每次均用30ml10%的h2o2溶液,采用不同量的mno2粉末做催化剂,测定各收集到500ml氧气时所用的时间,结果如下:(其他条件相同)实验次序12345678910mno2粉末用量(g)0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0所用时间(s分析表中数据回答:mno2的用量对反应速率有没有影响?如果有,是怎样影响的? 答: (2)h2o2溶液的浓度对反应速率有没有影响?他又在了一组实验:每次均用5ml30%的h2o2溶液,然后稀释成不同浓度的溶液进行实验。记录数据如下:(实验均在20室温下进行,其他实验条件也相同)实验次序12345678h2o2溶液质量分数(w%)1351015202530mno2粉末用量(g)0.20.20.20.20.20.20.20.2收集到540ml气体时所用时间(s)6602202058025943反应后溶液温度()2434395665676970请分析表中数据回答:h2o2溶液的浓度对反应速率有没有影响?如果有,是怎样影响的?答: 。由表中数据还可看出,该反应是个 反应(填“放热”或“吸热”)(3)还有哪些因素可能影响该反应是速率?请说出你的一个猜想: 。15. 学习氧气制法之后,小郑对氧气的两种收集方法进行比较。假如你是小郑,那你如何在下表填出合适的文字。装置图优缺点由氧气的哪些性质决定排水法(1)(2) 向上排空气法(3)(4)第三板块 下面题目很棘手,你有勇气迎接挑战吗?把你的能耐发挥出来吧。16. 为了测定某氯酸钾与二氧化锰混合物氯酸钾的质量分数,课外小组的同学设计了如下实验:取3.00g混合物样品放入右图的大试管中充分加热,直至反应完全,并用右图所示装置测量出生成氧气的体积。试回答下列问题:(1)如何检查装置的气密性? (2)现有如下可供选择的操作:将导管放入盛满水的量筒内;给药品加热;有连续气泡产生时开始收集气体 ;取出导管;反应完全后停止加热(如图,此时导管口必须略高于液面);冷却至室温;调整量筒内外液面的高度使之相同后读出量筒内气体的体积数 为了较准确地测量出生成氧气在常温常压下的体积,正确的操作顺序是 (3)为了较准确地测量收集到气体的体积,需要调整量筒内外液面高度的原因是 (你不好意思提前偷看吧!)第一板块 1.过氧化氢溶液、 氯酸钾、 高锰酸钾;过氧化氢溶液、 氯酸钾; 催化;质量、化学性质2.(1)硫、氧气 (2)磷、氧气 (3)碳、氧气 (4)氧气、四氧化三铁 (5)锰酸钾、二氧化锰、氧气 (6)水、氧气 (7)氯化钾、氧气 化合反应:(1)、(2)、(3)、(4); 分解反应:(5)、(6)、(7); 氧化反应:(1)、(2)、(3)、(4)3.(1)双氧水; (2)h2o2 ;(3)无色液体; (4)胆矾、蓝矾; (5)蓝色固体;(6)灰锰氧或pp粉; (7)kmno4 ;(8)紫黑色固体 (9)k2mno4 ; (10)绿色固体4.b 5.d 6.a 7.c 8.b 9.(1)物理;(2)起到引燃铁丝的作用; 防止生成溅入集气瓶底,导致瓶底受热不均而炸裂;当火柴快燃尽时,再把铁丝伸入集气瓶中,不能过早伸入,以免消耗过多的氧气。(3)剧烈燃烧、放出热量、火星四射、黑色固体生成。10.(1)试管口应略向下倾斜;(2)试管中的导管应稍露胶塞;(3)集气瓶中的导管应伸到瓶底; (4)药品应平铺试管底部;(5)应该用外焰加热第二板块 11.高锰酸钾加热后生成的二氧化锰作为氯酸钾分解的催化剂。12.d 13.a 14.(1)有影响。在一定范围内,二氧化锰的质量越大,反应速率越快;(2)有影响。过氧化氢溶液的浓度越大,反应速率越快; 放热 ;(3)温度或其他催化剂等15.(1)收集气体较纯净,但不干燥;(2)不易溶于水;(3)收集气体干燥,但较不纯净;(4)密度比空气大第三板块 16.(1)将导管出口浸入水中,用手握住试管,有气泡从导管口逸出;松手之后,有少量水进入导管,表明装置的气密性良好。 (2) (

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