辽宁省沈阳市沈河区中考物理一模试题（含解析）.doc

2015年辽宁省沈阳市沈河区中考物理一模试卷一、选择题（共21分。其中第16小题为单选题，每小题2分。第79小题为多选题，每小题2分，多选、错选不得分，漏选得1分）1关于生活中涉及到的一些物理量，下列描述最接近实际的是（）a妈妈买的大苹果，一个重约0.5nb书桌高15dmc家里液晶电视机的功率约100wd一张物理试卷的质量约为350g2游泳运动员在水面下沿水平方向潜行，水下照相机拍摄到人和像交相辉映的一幅美丽的图画（如图所示）下列有关说法正确的是（）a照相机的镜头相当于凸透镜b运动员上方的像的成因是光的反射c相对于运动员的像来说，运动员始终是运动的d运动员用力划动就会向前运动，说明力是使物体运动的原因3下列有关家用电器的判断，正确的是（）a空调和电风扇都可以降低室内温度b利用超导材料制作电饭锅的发热体，发热效果会更好c手机和收音机都能接收电磁波d微波炉产生的微波和声波是本质上相同的波4如图所示，向右做直线运动的汽车，通过ab、bc、cd三段路程所用的时间都是0.4s，下列有关说法正确的是（）a汽车做的是匀速直线运动b在此过程中汽车的牵引力等于摩擦阻力c汽车的内燃机的效率能达到60%d汽车从a点运动到d点的平均速度是25m/s5小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示的两种情景，以下说法中正确的是（）a甲图中书本在凸透镜1倍焦距以内；乙图中字的清晰的像成在凸透镜2倍焦距以外b甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像c甲、乙两图中成的都是虚像d甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机6关于能源的利用，下列有关说法正确的是（）a人类大量使用太阳能会导致温室效应b因为能量是守恒的，所以不存在能源危机c大量使用石油产品会造成大气污染，所以应该停止开采石油d核能是不可再生能源，开发和利用核能是人类获取能源的一个新途径7我国每年的3月12日为植树节，植树造林是每个公民的义务如图所示是我市某公园植树的一个场景下列有关说法正确的是（）a植树中，把土扬起来的铁锨属于省力杠杆b扬起来的土最终要落向地面是因为受到重力的作用c劳动中出汗的头顶经风一吹感觉凉爽，这是汗液蒸发吸热的缘故d人们能闻到附近一棵桃树的花香，这是扩散现象8小明在参加我区中考前的一模考试，拿过试卷后，他习惯性地把卷纸对折，用力一压，出现折痕下列说法正确的（或合理）的是（）a小明把卷纸对折说明力可以改变物体的形状b小明越用力，折痕越深，说明力的作用效果与力的大小有关c小明答题时感觉比较热，他估计一下教室内的温度大约有40d外面传来的阵阵汽车鸣笛声，对于认真思考问题的小明来说是噪声9小明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的试验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象可知（）a甲的电阻值大于乙的电阻值b将甲、乙两导体串联在2v的电源上，两者功率比为1：1c将甲、乙两导体并联在3v的电源上，总电流为0.9ad将甲、乙两导体串联起来，当电路中的电流为0.3a时，电路总功率为4.5w二、填空题102015年4月4日，海南琼海市，月全食进程画面（如图所示），月食形成的原因是光11美国航空公司的一架客机在起飞后不久与一群鸟相撞，双引擎全部受损，最后紧急迫降在纽约哈德逊河客机与鸟相撞时，飞机对鸟的作用力（填“大于”、“小于”或“等于”）鸟对飞机的作用力；飞机落入河中时由于将继续向前滑行；飞机入水后，慢慢下沉，机上人员全部站在飞机两边的机翼上等待救援，在慢慢入水的过程中，飞机底部受到水的压强将（填“变大”、“不变”或“变小”）12为了保护好我们的视力，请认真做眼保健操每天，当教室里的眼保健操音乐响起来时，同学们便开始做操，这是利用声传递；带有节奏的乐音通过传播到同学们的耳中冬天教室的窗玻璃上会结有“窗花”，这是因为发生了（填物态变化名称），该过程中（填“吸热”或“放热”）13验电器的工作原理是已知验电器a带正电，b不带电，用带绝缘柄的金属杆将两验电器的金属球连接起来，则金属杆中的瞬间电流方向是从（填“a到b”或“b到a”）14橡皮泥在水中会下沉，它的密度（填“小于”、“等于”或“大于”）水的密度把橡皮泥捏成瓢状放在水中，它能漂浮在水面上，放入几个大棒子之后，瓢状橡皮泥仍然漂浮在水面上，放入棒子会使瓢状橡皮泥受到水的浮力（填“变小”、“不变”或“变大”）15电暖气接入电路时需要三孔插座，将用电部分连入电路的同时，也将金属外壳与相连电暖气上面的指示灯是一种发光二极管，它的主要材料是（填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）将一个“220v 1000w”的电暖气单独接入家庭电路中，电能表的表盘如图所示，该电暖气正常工作5h，电能表的转盘转了转16小明自制了一种测定风速的装置，如图所示，探头和金属杆与滑动变阻器的滑片p相连，可上、下移动当风吹过探头时，由于探头上、下表面空气流速不同，探头将带动滑动变阻器r2的滑片p向（选填“上”或“下”）移动；当风速增大时，电流表的示数将，电压表与电流表的比值将（以上两空填“变大”、“不变”或“变小”）三、计算题（共18分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位）17如图所示，工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成的滑轮组，把重为600n的箱子匀速提升5m，动滑轮的质量为6kg，若不计绳重和摩擦，取g=10n/kg求：（1）若该箱子底面积为1.5m2，则它对水平地面的压强多大？（2）在向上提升箱子的过程中，工人对绳子的拉力多大？（3）在向上提升箱子的过程中，滑轮组的机械效率为多少？18某电吹风的简化电路图如图所示，电源电压为220v，r1、r2是发热电阻丝，m是电动机开关s1闭合后，当开关s2接1、2时，吹冷风，通过电动机的电流为o.2a；当开关s2接2、3时吹温风，r1的阻值为110；当开关s2接3、4时吹热风，电吹风的总功率为1000w求：（1）吹冷风时，电动机的功率是多少？（2）吹温风时，通过r1的电流是多少？1min电阻r1产生的热量是多少？（3）吹热风时，2min电流通过电阻r2做了多少功？四、实验、作图题（共22分）19如图是三种仪器的测量情形，请你回答下列问题：（1）图甲中物体的长度为cm；（2）乙图中停表所示的时间为mins；（3）把天平放在水平台上，调节横梁平衡后如图丙所示，请指出操作中的一处错误：20如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景：竖直的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直，两支相同的蜡烛a、b竖立于玻璃板两侧的直尺上，以a蜡烛为成像物体（1）采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到a蜡烛像的同时也能观察到蜡烛b，巧妙地解决了的问题（2）点燃a蜡烛，小心移动b蜡烛，直到与a蜡烛的像为止，进一步观察a、b两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板21小明同学用如图甲所示的装置对冰加热（1）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象（如图乙所示），由图象可知：（填“ab”或“bc”或“cd”）段表示冰的熔化过程，此过程中该物质的内能（填“增加”、“减少”或“不变”）；（2）待冰全部熔化后，若继续对水加热，在水沸腾前，会有部分水蒸气产生，但继续加热到水沸腾，此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变，则水的沸点，实验对我们常在烧杯上加“盖”封闭杯口以缩短实验时间，这样一般会导致水的沸点（填“升高”、“降低”或“不变”）22如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验（1）为了探究物体动能与物体质量的关系，实验中多次让小球从斜面同一高度上由滚下时，应改变物体（填“a”或“b”）的质量（2）若水平面绝对光滑，则本实验不能达到探究目的，原因是无法使用（填“控制变量法”或“转换法”）来判断物体a的动能大小23小明在“伏安法测定电阻阻值”的实验中：（1）小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路同小组的小丽在检查时认为，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接：请你在接错的那根线上打“”，另画一根导线，使电路连接正确； （2）小明将电路改接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图丙所示，求出被测电阻rx的阻值是（3）小明和小丽为他俩第一个求出电阻值而高兴，准备整理实验器材结束实验你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？写出你的具体操作方面的建议：；你提出的这个具体操作的目的是24如图所示是小明在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动（1）图甲中弹簧测力计的读数是n（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是：（3）图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使相同（4）评估与交流环节：同学们都认为完成本实验的关键是沿水平方向匀速直线拉动弹簧测力计，使拉力与摩擦力是一对平衡力因此他们分别提出了对图甲的装置进行改进，并且画出了改进后两个装置的示意图，如图丁所示哪个改进效果较好，写出你的理由：五、综合应用题（共6分）25通过观察，我们会发现家里有很多的物理现象（1）小明一家都爱吃煮水饺如图甲所示，煮水饺时，妈妈用筷子从锅里夹取一个水饺尝尝熟没，此时，筷子属于（填“省力”或“费力”）杠杆水在家庭里是必不可少的我们煮水饺用水，冬天，家里的“暖气”也是用水作为介质散热的，这是因为水的大（2）如图乙所示，是小明卧室中的两盏墙壁灯和控制这两盏灯的开关以及一个两孔插座请你在图丙所示的虚线框内用对应的电路原件符号画出它们正确连接的电路图（插座符号用表示）（3）晚上，小明打开墙壁灯，感觉灯光不够明亮，他把台灯的插头插到墙上的插座上，当闭合台灯开关的瞬间，家里的用电器都不工作了，经检查发现家里的空气开关跳闸了，则故障的原因最可能是a台灯的功率过大 b台灯灯头断路 c台灯开关短路 d台灯灯头短路2015年辽宁省沈阳市沈河区中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共21分。其中第16小题为单选题，每小题2分。第79小题为多选题，每小题2分，多选、错选不得分，漏选得1分）1关于生活中涉及到的一些物理量，下列描述最接近实际的是（）a妈妈买的大苹果，一个重约0.5nb书桌高15dmc家里液晶电视机的功率约100wd一张物理试卷的质量约为350g【考点】重力大小的估测；质量的估测；长度的估测；电功率【专题】估算综合应用题【分析】解答此题的关键：一是对常见的物体要有初步的估测能力；二是对相关的单位有比较直观的认识并结合物理量单位之间的换算解答【解答】解：a、一个苹果的质量在200g=0.2kg左右，受到的重力在g=mg=0.2kg10n/kg=2n左右故a不符合实际；b、中学生的身高在160cm左右，书桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm左右故b不符合实际；c、液晶电视机正常工作的电流在0.5a左右，工作功率在p=ui=220v0.5a=110w，接近100w故c符合实际；d、一粒小麦的质量不到1g，一张物理试卷的质量与此差不多，不大于1g故d不符合实际故选c【点评】本题考查对常见的一些量要数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用2游泳运动员在水面下沿水平方向潜行，水下照相机拍摄到人和像交相辉映的一幅美丽的图画（如图所示）下列有关说法正确的是（）a照相机的镜头相当于凸透镜b运动员上方的像的成因是光的反射c相对于运动员的像来说，运动员始终是运动的d运动员用力划动就会向前运动，说明力是使物体运动的原因【考点】力作用的相互性；参照物及其选择；凸透镜成像的应用【专题】其他综合题【分析】（1）照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射（3）被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的（4）力可以改变物体的运动状态【解答】解：a、照相机的镜头相当于一个凸透镜，拍摄景物时在胶卷上形成一个倒立缩小的实像，故a正确；b、运动员上方的像是有光线从水中射向空气时发生了光的折射形成的，故b错误；c、运动员和运动员的像之间没有发生位置的改变，所以以运动员的像为参照物运动员是静止的，故c错误；d、运动员用力划动就会向前运动，说明力可以改变物体的运动状态，故d错误故选a【点评】本题考查了凸透镜的应用、光的折射、相对运动的问题以及力的作用效果，是一道综合性题目3下列有关家用电器的判断，正确的是（）a空调和电风扇都可以降低室内温度b利用超导材料制作电饭锅的发热体，发热效果会更好c手机和收音机都能接收电磁波d微波炉产生的微波和声波是本质上相同的波【考点】超导体的特点；电磁波的传播【专题】信息的传递；粒子与宇宙、材料世界【分析】a、根据空调机和电风扇的工作原理进行分析判断b、超导体是电阻为零的材料，当电流通过时不会发热；c、电磁波在生活中的用途广泛，除了无线电通信之外，还可应用电磁波导航、测速，做医学手术等d、根据微波和声波的性质进行判断【解答】解：a、空调机的工作原理是：液态氟利昂冷凝剂易汽化，在冷冻室汽化吸热使冰箱内温度降低，然后汽化的蒸气在压缩机的作用下，在冷凝器中液化，液化需要放热；也就是相当于把“热”释放出来，从而降低了室内的温度电风扇转动时会加快和减慢空气的流动速度，会影响蒸发的快慢，但不会改变空气的温度；故a错误b、超导体没有电阻，通电后不会发热，因此不能用在电饭锅上，故b错误c、收音机天线接收到各种各样的电磁波，调谐器从中选出特定频率的电磁波，收音机内的电子电路再把音频信号从中取出来，送到扬声器中，还原成声音，电视用电磁波来传递图象信号和声音信号，声音的产生、传播和接收跟无线电广播的工作过程相似故c正确d、微波是一种电磁波，它跟机械波不同，传播不依赖介质，声波是机械波，它的传播需要介质，所以本质不同故d错误故选c【点评】此题考查的知识点比较多：空调机和电风扇的工作原理、超导体的特点、收音机和电视机工作原理以及微波和声波的本质区别等4如图所示，向右做直线运动的汽车，通过ab、bc、cd三段路程所用的时间都是0.4s，下列有关说法正确的是（）a汽车做的是匀速直线运动b在此过程中汽车的牵引力等于摩擦阻力c汽车的内燃机的效率能达到60%d汽车从a点运动到d点的平均速度是25m/s【考点】变速运动与平均速度【专题】长度、时间、速度【分析】根据汽车在相等时间内的路程变化情况判断小车做什么运动；根据物体的运动状态判断汽车的牵引力和摩擦力的大小关系；加速运动，牵引力大于摩擦阻力；减速运动，牵引力小于摩擦阻力；匀速运动，牵引力等于摩擦阻力；汽车的内燃机的效率一般是30%；已知小车运动时间t，通过的路程s，由平均速度公式可求出平均速度；【解答】解：a、由于通过ab、bc、cd三段路程所用的时间都是0.4s，但两点间的距离越来越大，所以是加速直线运动；故a错误；b、由于在整个过程中是加速运动，所以小车的牵引力大于阻力；故b错误；c、汽车的内燃机的效率一般是30%，故c错误；d、由于每小格的距离是2m，从a点运动到d点总共15格，故距离s=152m=30m，总共用时t=0.4s3=1.2s，利用平均速度公式v=25m/s；故d正确故选：d【点评】解决此类型的综合题目，要会通过图象得到所用物理信息，代入平均速度公式进行求解；解决此题的关键是理解变速运动的特点和变速直线的原因，会计算平均速度5小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示的两种情景，以下说法中正确的是（）a甲图中书本在凸透镜1倍焦距以内；乙图中字的清晰的像成在凸透镜2倍焦距以外b甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像c甲、乙两图中成的都是虚像d甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机【考点】生活中的透镜【专题】透镜及其应用【分析】凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立放大虚像，物像同侧应用是放大镜物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距应用是幻灯机、投影仪物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距应用是照相机成虚像时，物距变大，像距变大，像变大，成实像时，物距变大，像距变小，像变小【解答】解：a、甲图成正立放大的虚像，物距小于焦距；乙图成倒立放大的实像，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，像距大于二倍焦距，乙图中字的清晰的像成在凸透镜2倍焦距以外，故a正确；bc、实像都是倒立的，虚像都是正立的，甲图中成的是虚像；乙图中成的是实像，故b、c错误；d、甲图中成像规律可应用于放大镜；乙图中成像规律可应用于投影仪，故d错误故选a【点评】本题要求学生熟练掌握凸透镜成像的规律及应用我们可以用口诀：“一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小物近像远像变大，焦距以内反变化”来帮助我们记忆6关于能源的利用，下列有关说法正确的是（）a人类大量使用太阳能会导致温室效应b因为能量是守恒的，所以不存在能源危机c大量使用石油产品会造成大气污染，所以应该停止开采石油d核能是不可再生能源，开发和利用核能是人类获取能源的一个新途径【考点】能源的利用和对环境的危害【专题】能源的利用与发展【分析】（1）温室效应是由于大气中的二氧化碳含量过高引起的，主要是消耗化石能源所致（2）能量的利用是有条件的，且能量的转化具有方向性，所以存在能源危机；（3）现在人们使用的主要能源是煤、石油和天然气，应合理开采，但不能停止开采；（4）核能在安全范围的使用，利大于弊【解答】解：a、太阳能是清洁的可再生能源，人类大量使用太阳能，不会导致温室效应，故a错误b、虽然自然界中能量的总量是守恒的，但能量的利用是有条件的，且能量的转化具有方向性，所以存在能源危机，故b错误；c、大量使用石油产品会造成大气污染，但人们还无法摆脱对化石能源的依赖，因此，不能停止开采石油，故c错误；d、如果安全地使用核能，可以有效缓解能源危机，也可以缓解温室效应，因此开发和利用核能是人类获取能源的一个新途径故d正确故选d【点评】本题考查学生对能量和能源相关知识的掌握情况，综合性强，在学习过程中注意知识的积累7我国每年的3月12日为植树节，植树造林是每个公民的义务如图所示是我市某公园植树的一个场景下列有关说法正确的是（）a植树中，把土扬起来的铁锨属于省力杠杆b扬起来的土最终要落向地面是因为受到重力的作用c劳动中出汗的头顶经风一吹感觉凉爽，这是汗液蒸发吸热的缘故d人们能闻到附近一棵桃树的花香，这是扩散现象【考点】杠杆的分类；蒸发及其现象；重力；扩散现象【专题】汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能；重力、弹力、摩擦力；简单机械【分析】（1）先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆；（2）地球表面的物体都受到重力作用，由于重力作用，抛出的物体都要落向地面；（3）影响蒸发快慢的因素有：液体的温度；液体的表面积；液体表面的空气流动速度；（4）一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，这一运动的外在表现就是扩散现象的产生【解答】解：a、工人常用的铁锨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故a错误；b、扬起来的土，受重力作用，重力使扬起来的土向下运动，落向地面，故b正确；c、出汗的头顶经风一吹，加快了空气流动，加快了汗液蒸发，由于蒸发吸热，所有感觉凉爽，故c正确；d、闻到的花香，是香气的分子在空气中做无规则运动引起的，属扩散现象，故d正确故选：bcd【点评】此题考查了杠杆的分类、重力、汽化现象及学生对扩散现象的理解和掌握，有较强的综合性，但难度不大，需要学生牢固掌握基础知识才能解答8小明在参加我区中考前的一模考试，拿过试卷后，他习惯性地把卷纸对折，用力一压，出现折痕下列说法正确的（或合理）的是（）a小明把卷纸对折说明力可以改变物体的形状b小明越用力，折痕越深，说明力的作用效果与力的大小有关c小明答题时感觉比较热，他估计一下教室内的温度大约有40d外面传来的阵阵汽车鸣笛声，对于认真思考问题的小明来说是噪声【考点】力的作用效果；温度；噪声及来源【专题】声现象；温度计、熔化和凝固；运动和力【分析】（1）力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；（2）影响力作用效果的因素有：力的大小、方向、作用点；（3）结合对生活中温度的了解进行判断；（4）从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声【解答】解：a、小明把卷纸对折，试卷的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状，故a正确；b、小明越用力，折痕越深，说明力的作用效果与力的大小有关，故b正确；c、夏天教室内的最高温度不会超过35，不可能达到40，故c错误；d、教室外面传来的阵阵汽车鸣笛声，对于认真思考问题的小明具有干扰作用，因此属于噪声，故d正确故选abd【点评】本题考查了力的作用效果、力的三要素、对温度的估测以及对噪声的理解，属于基础性题目9小明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的试验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象可知（）a甲的电阻值大于乙的电阻值b将甲、乙两导体串联在2v的电源上，两者功率比为1：1c将甲、乙两导体并联在3v的电源上，总电流为0.9ad将甲、乙两导体串联起来，当电路中的电流为0.3a时，电路总功率为4.5w【考点】电功率的计算；欧姆定律的应用【专题】欧姆定律；电能和电功率【分析】a、通过比较相同电压下的电流大小，比较电阻的大小关系；b、根据p=i2r可求得两者功率比；c、将甲、乙两导体并联接在电压为3v的电源时，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求得总电流；d、根据欧姆定律可求得电源电压，再利用p=ui可求得电路总功率【解答】解：a、由图象知，在电阻两端电压都是2v时，通过甲电阻的电流为i甲=0.2a，通过乙电阻的电流为i乙=0.4a所以两电阻的阻值分别为r甲=10，r乙=5，即甲的电阻较大故a正确；b、将甲、乙两导体串联接在电压为2v的电源时，串联电路中各处电流都相等，则两者功率比： =2：1，故b错误；c、将甲、乙两导体并联接在电压为3v的电源时，u1=u2=u=3v，则i1=0.3a，i2=0.6a，总电流i=i1+i2=0.3a+0.6a=0.9a故c正确；d、由i=可得，将甲、乙两导体串联起来，当电路中的电流为0.3a时，电源电压u=i（r1+r2）=0.3a（10+5）=4.5v，电路总功率p=ui=4.5v0.3a=1.45w，故d错误故选ac【点评】图象中反映的是电流与电压的关系，都是正比例函数，通过两段导体的电流与电压成正比当取相同的电压时，可以从图象中分别得到对应的电流，从而求出两导体的电阻二、填空题102015年4月4日，海南琼海市，月全食进程画面（如图所示），月食形成的原因是光直线传播【考点】光在均匀介质中直线传播【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】月食是由光在同种均匀介质中沿直线传播形成的【解答】解：当太阳、地球、月球在同一直线上，地球位于太阳与月球之间时，太阳发出的沿直线传播的光被不透明的地球完全挡住，光线照不到月球上，在地球上完全看不到月球的现象就是月全食，月食是由光的直线传播形成的故答案为：直线传播【点评】本题考查了月食的成因，是一道基础题；生活中由光的直线传播形成的现象或光直线传播应用的例子很多，如：日食与月食的形成、影子、激光准直、射击瞄准时的三点一线等，平时要注意观察与思考，用我们所学的物理知识解释生活中的物理现象11美国航空公司的一架客机在起飞后不久与一群鸟相撞，双引擎全部受损，最后紧急迫降在纽约哈德逊河客机与鸟相撞时，飞机对鸟的作用力等于（填“大于”、“小于”或“等于”）鸟对飞机的作用力；飞机落入河中时由于惯性将继续向前滑行；飞机入水后，慢慢下沉，机上人员全部站在飞机两边的机翼上等待救援，在慢慢入水的过程中，飞机底部受到水的压强将变大（填“变大”、“不变”或“变小”）【考点】力作用的相互性；惯性；液体的压强的特点【专题】运动和力；压强、液体的压强【分析】（1）力是物体对物体的作用，也就是说只要产生力的作用，必须有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体，这两个物体在相互作用的过程中受到的力是一对相互作用力，所谓相互作用力是指大小相等，方向相反，在同一条直线上，但不作用在同一物体上（2）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质（3）飞机在下沉过程中，所处深度变大，由液体压强公式分析所受压强变化情况【解答】解：飞机与鸟相撞时，它们肯定都受到了力的作用，这一对力就是一对相互作用力，所以它们的大小相等飞机原来是运动的，落入河中后，飞机由于惯性仍保持原来的运动状态，所以继续向前滑行飞机在下沉过程中，根据p=gh可知，所处深度h变大，所以受到水的压强变大故答案为：等于；惯性；变大【点评】此题考查相互作用力的特点、惯性、液体的压强等知识点，分析物体受液体的压强的变化时，找出深度变化情况是关键12为了保护好我们的视力，请认真做眼保健操每天，当教室里的眼保健操音乐响起来时，同学们便开始做操，这是利用声传递信息；带有节奏的乐音通过空气传播到同学们的耳中冬天教室的窗玻璃上会结有“窗花”，这是因为发生了凝华（填物态变化名称），该过程中放热（填“吸热”或“放热”）【考点】声与信息；生活中的凝华现象；声音的传播条件【专题】声现象；汽化和液化、升华和凝华【分析】声音能够传递信息，声音能够传递能量；声音可以在空气、液体和固体中传播；物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华过程需要放热【解答】解：声音可以传递信息，同学们可以随着音乐的节奏做眼保健操；带有节奏的音乐是通过空气传到同学们耳朵中的；冬天，室内空气温度较高，空气中的水蒸气遇冷在玻璃上凝华成为冰晶，这就是“窗花”，此过程放出热量故答案为：信息；空气；凝华；放热【点评】此题是一道综合题，考查了声音的作用、传播条件、凝华现象，考查的知识点较多，但难度不大主要考查我们对知识掌握的熟练程度13验电器的工作原理是同种电荷相互排斥已知验电器a带正电，b不带电，用带绝缘柄的金属杆将两验电器的金属球连接起来，则金属杆中的瞬间电流方向是从a到b（填“a到b”或“b到a”）【考点】验电器的原理及使用；电流的方向【专题】电流和电路【分析】验电器的工作原理是同种电荷相互排斥规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同a带正电，b不带电，用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间，b的自由电子向a移动，据此判断【解答】解：验电器的工作原理是同种电荷相互排斥a带正电、b不带电，用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间，b的自由电子向a移动，而自由电子带负电荷规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同所以金属杆中的瞬间电流方向是从a到b故答案为：同种电荷相互排斥；a到b【点评】了解验电器的原理，知道正电荷定向移动的方向规定为电流方向，以及金属导体导电的特点14橡皮泥在水中会下沉，它的密度大于（填“小于”、“等于”或“大于”）水的密度把橡皮泥捏成瓢状放在水中，它能漂浮在水面上，放入几个大棒子之后，瓢状橡皮泥仍然漂浮在水面上，放入棒子会使瓢状橡皮泥受到水的浮力变大（填“变小”、“不变”或“变大”）【考点】物体的浮沉条件及其应用【专题】浮沉的应用【分析】物体的密度大于水的密度，下沉，等于水的密度，则悬浮，小于水的密度，则漂浮，当物体漂浮在液体中时，浮力等于重力【解答】解：橡皮泥在水中会下沉，所以它的密度大于水的密度；放入几个大棒子之后，瓢状橡皮泥仍然漂浮在水面上，所以此时浮力等于重力，重力增大，则所受浮力增大故答案为：大于；变大【点评】本题主要考查了物体浮沉条件的应用，物体漂浮时浮力等于重力15电暖气接入电路时需要三孔插座，将用电部分连入电路的同时，也将金属外壳与大地相连电暖气上面的指示灯是一种发光二极管，它的主要材料是半导体（填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）将一个“220v 1000w”的电暖气单独接入家庭电路中，电能表的表盘如图所示，该电暖气正常工作5h，电能表的转盘转了15000转【考点】电能表参数的理解与电能的求法；半导体的作用；插座的构造与工作方式【专题】电能和电功率；粒子与宇宙、材料世界【分析】（1）为了防止用电器的金属外壳带电而发生触电事故，金属外壳的用电器必须接地线；（2）发光二极管是由半导体材料制成的，能将电能转化为光能；（3）首先要清楚“3000r/kwh”的物理意义：当用电器消耗1千瓦时的电能，电能表的水平转盘转过3000转【解答】解：（1）电暖气接入电路时需用三孔插座，为了安全起见，将其用电部分连入电路的同时，也将它的金属外壳与大地相连；（2）发光二极管的主要材料是半导体，可以将电能转化为光能；（3）用电器消耗1千瓦时的电能，电能表的水平转盘转过3000转由p=，可得，该电暖气正常工作5h消耗的电能w=1kw5h=5kwh，电能表上的转盘转过圈数n=3000 r/（kwh）5kwh=15000r故答案为：大地；半导体；15000【点评】本题是一道基础题，考查了电能表参数的理解和电能的计算理解额定电压、额定功率的概念，同时会利用功的公式计算16小明自制了一种测定风速的装置，如图所示，探头和金属杆与滑动变阻器的滑片p相连，可上、下移动当风吹过探头时，由于探头上、下表面空气流速不同，探头将带动滑动变阻器r2的滑片p向上（选填“上”或“下”）移动；当风速增大时，电流表的示数将变大，电压表与电流表的比值将不变（以上两空填“变大”、“不变”或“变小”）【考点】欧姆定律的应用【专题】欧姆定律【分析】（1）流体压强和流速的关系：流速越快的地方压强越小（2）根据欧姆定律判断出电压表的示数变化和风速的关系【解答】解：如图当有风吹过探头时，由于探头上表面凸，相同时间空气经过上表面的路程比下表面长，经过上表面的速度比下表面快，所以上表面的气压小于下表面的气压，探头将受到一向上的合力，滑片向上移动；当风速增大时，探头上下表面空气流速差较大，上下表面气压差较大，受向上的合力较大，所以滑片向上运动，滑动变阻器接入电路的电阻较小，根据欧姆定律可知，电路中电流变大电压表测定值电阻两端电压，定值电阻阻值保持不变，电阻两端电压与通过电阻的电流比值保持不变；故答案为：上；变大；不变【点评】解本题的关键是掌握流体压强跟流速的关系，能利用流体压强知识解释有关的现象本题考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力三、计算题（共18分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位）17如图所示，工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成的滑轮组，把重为600n的箱子匀速提升5m，动滑轮的质量为6kg，若不计绳重和摩擦，取g=10n/kg求：（1）若该箱子底面积为1.5m2，则它对水平地面的压强多大？（2）在向上提升箱子的过程中，工人对绳子的拉力多大？（3）在向上提升箱子的过程中，滑轮组的机械效率为多少？【考点】压强的大小及其计算；滑轮组绳子拉力的计算；滑轮（组）的机械效率【专题】压强、液体的压强；功、功率、机械效率【分析】（1）因为箱子静止放于水平地面时，压力f=g，根据p=求压强；（2）不计绳重和摩擦时，拉力f等于物体和动滑轮总重的二分之一；（3）利用s=nh求出自由端绳子移动的距离，然后再利用w=fs求出人对滑轮组做的总功；利用w=gh求出有用功，利用效率公式=100%即可求滑轮组的机械效率【解答】解：（1）因为箱子静止在水平地面，则压力f=g=600n；受力面积s=1.5m2，它对水平地面的压强p=400pa（2）不计绳重和摩擦时，人对绳子的拉力f=（g箱+g动）=（600n+6kg10n/kg）=330n；（3）s=2h=25m=10m，w总=fs=330n10m=3300j，w有用=gh=600n5m=3000j，则机械效率=100%=100%91%；答：（1）若该箱子底面积为1.5m2，则它对水平地面的压强为400pa；（2）在向上提升箱子的过程中，人对绳子的拉力为330n；（3）在向上提升箱子的过程中，滑轮组的机械效率为91%【点评】本题考查了关于滑轮组中的有用功、总功、机械效率的计算确定滑轮组的结构、弄清物重由几根绳子承担是本题的关键18某电吹风的简化电路图如图所示，电源电压为220v，r1、r2是发热电阻丝，m是电动机开关s1闭合后，当开关s2接1、2时，吹冷风，通过电动机的电流为o.2a；当开关s2接2、3时吹温风，r1的阻值为110；当开关s2接3、4时吹热风，电吹风的总功率为1000w求：（1）吹冷风时，电动机的功率是多少？（2）吹温风时，通过r1的电流是多少？1min电阻r1产生的热量是多少？（3）吹热风时，2min电流通过电阻r2做了多少功？【考点】电功率的计算；电功的计算；焦耳定律的计算公式及其应用【专题】电能和电功率；电与热、生活用电【分析】（1）开关s1闭合后，s2接1、2时吹冷风时，电路中只有电动机，已知电压和电流，可利用公式p=ui计算电功率（2）s2接2、3时吹温风时，电路中电动机和电阻r1并联，已知电压和电阻，可利用公式i=计算电阻根据q=i2rt求出电阻上产生的热量；（3）s2接3、4时吹热风时，电路中电动机、电阻r1和电阻r2并联，首先利用公式i=计算电流，再利用w=uit可求得2min电流通过电阻r2做了多少功【解答】解：（1）u=220v，i电=0.2a，p电=ui电=220vo.2a=44w（2）s2接2、3时吹温风时，电路中电动机和电阻r1并联，u1=u=220v，又因为r1=110，通过r1的电流i1=2a1min电阻r1产生的热量q=r1t=（2a）211060s=2.64104j；（3）电动机、电阻r1和电阻r2并联，通过r2的电流i=4.555a，i2=ii1i电=4.55a2a0.2a=2.35a，2min电流通过电阻r2做功w=ui2t=220v2.35a260s=6.204104j；答：（1）吹冷风时，电动机的功率是44w；（2）吹温风时，通过r1的电流是2a；1min电阻r1产生的热量是2.64104j；（3）吹热风时，2min电流通过电阻r2做了6.204104j功【点评】本题考查了利用电功率的公式计算功率和电流，以及利用欧姆定律公式的应用，需要注意的是，对电路连接情况的分析和判断四、实验、作图题（共22分）19如图是三种仪器的测量情形，请你回答下列问题：（1）图甲中物体的长度为1.75cm；（2）乙图中停表所示的时间为5min37.5s；（3）把天平放在水平台上，调节横梁平衡后如图丙所示，请指出操作中的一处错误：没有将游码拨到0刻线处，就调节平衡了【考点】长度的测量；质量的测量与天平；时间的估测【专题】基本仪器的使用专题【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；（2）停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和；（3）使用托盘天平时，应把天平放在水平台上，把游码放在零刻度处，调节平衡螺母使天平的横梁平衡后再测量物体质量【解答】解：由图知：（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧在1.7cm和1.8cm中间，估读为1.75cm，所以物体的长度为l=1.75cm；（2）在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为6min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即停表的读数为5min37.5s；（3）调节天平时，首先将游码拨到0刻线处，然后调节平衡螺母，使横梁平衡图中的错误是：没有将游码拨到0刻线处，就调节平衡了故答案为：（1）1.75；（2）5；37.5；（3）没有将游码拨到0刻线处，就调节平衡了【点评】此题考查了刻度尺、停表的读数和天平的使用方法，属于基本技能的考查我们要熟练掌握实验工具的使用和读数方法，正确测量20如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景：竖直的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直，两支相同的蜡烛a、b竖立于玻璃板两侧的直尺上，以a蜡烛为成像物体（1）采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到a蜡烛像的同时也能观察到蜡烛b，巧妙地解决了确定像的位置的问题（2）点燃a蜡烛，小心移动b蜡烛，直到与a蜡烛的像完全重合为止，进一步观察a、b两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板垂直【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】探究型实验综合题【分析】（1）研究平面镜成像特点时，物像到平面镜的距离、物像连线与平面镜的关系研究这些问题确定像的位置是关键像的位置用蜡烛b与蜡烛a的像重合来确定实验中既能看到物体a的像，又能看到蜡烛b，要采用透明的玻璃板（2）通过观察实验现象可知，像与物的大小相同，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等【解答】解：（1）为了确定像的位置，让蜡烛a的像和蜡烛b重合，既能观察到a蜡烛像的同时，也能观察到b蜡烛，所以实验中要使用透明的玻璃板（2）点燃a蜡烛，小心地移动b蜡烛，直到与a蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小相等；进一步观察a、b两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板互相垂直；像和物到玻璃板的距离相等故答案为：（1）确定像的位置；（2）完全重合；垂直【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用21小明同学用如图甲所示的装置对冰加热（1）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象（如图乙所示），由图象可知：bc（填“ab”或“bc”或“cd”）段表示冰的熔化过程，此过程中该物质的内能增加（填“增加”、“减少”或“不变”）；（2）待冰全部熔化后，若继续对水加热，在水沸腾前，会有部分水蒸气产生，但继续加热到水沸腾，此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变，则水的沸点98，实验对我们常在烧杯上加“盖”封闭杯口以缩短实验时间，这样一般会导致水的沸点升高（填“升高”、“降低”或“不变”）【考点】熔化和凝固的探究实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）晶体和非晶体的区别是：晶体有一定的熔点，而非晶体没有熔点；晶体在熔化的过程中，吸收热量，温度不变，处于固液混合状态；（2）由图丙所示温度计确定温度计的分度值，然后读出温度计示数；液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高【解答】解：（1）由图乙图象可以看出，冰在熔化的过程中，有一定的熔化温度，即熔点，故冰为晶体；冰在bc段处于熔化过程，晶体在熔化的过程中，吸收热量，温度不变，但内能变大（2）液体沸腾时的温度叫沸点；由图丙所示温度计