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江口镇中心小学集体备课教案 2016至2017学年度第 二学期年级 六年级学科数学主备人莫小梅课题复习分数应用题授课教师莫小梅授课时间2017.3.28教学目标通过教学，使学生能整理并归纳出分数应用题求一个数是另一个数的几分之几；求一个数的几分之几是多少；已知一个数的几分之几是多少，求这个数；这三类应用题。找出分率句，找准单位“1”，掌握解题思路的基础上,能比较熟练地解答一些简单的实际问题。教学重点弄清单位“1”的量，会分析题中的数量关系。教学难点分析题中的数量关系。教学方法引导学生自主探索，自己找到解决问题的方法。课时安排1课时第九课时教学内容：自己编写分数应用题复习教学设计复习过程：一、复习下面各题中应把哪个量看作单位“1”？（1）男生人数是全班人数的 单位“1”是（ ）（2）苹果重量比桔子多 单位“1”是（ ）（3）已修的长度占这条路的 单位“1”是（ ）第一类 果园里有梨树50棵，桃树30棵,_?（只列式不计算） 1.（1）梨树的棵数是桃树的几分之几？ （ ） （2）桃树的棵数是梨树的几分之几？ （ ）求一个数是另一个数的几分之几（求分率的应用题）用_计算。数量关系式：（比较量）( )=( )2.（1）梨树比桃树多几分之几？ ( )（2）桃树比梨树少几分之几？( )求一个数比另一个数多（或少）几分之几（求分率的应用题），用_计算数量关系式：（ 大数-小数 ）( )=( )第二类果园里有梨树150棵，_ ，桃树有多少棵？（1）桃树的棵数是梨树的 （2）桃树的棵数比梨树多 （3）桃树的棵数比梨树少求一个数的几分之几是多少。（求比较量的应用题），用_ 计算。 数量关系式：（单位“1”的量）( )=比较量解题关键：找出_，找准_第三类果园里有桃树30棵，_ ，梨树有多少棵？（1）桃树的棵数是梨树的 （2）桃树的棵数比梨树多 （3）桃树的棵数比梨树少已知一个数的几分之几是多少，求这个数。 （求单位“1”）（用_ 算）数量关系式：（比较量）( )=( )解题关键：找出_，找准_练习1.停车场里有18辆大客车， 21辆小汽车。_?（1）大客车的辆数是小汽车的几分之几？（2）小汽车的辆数比大客车多几分之几？2.分析下面的数量关系，并列出算式或方程（只列式不计算）（1）校园里有柳树60棵，杨树的棵数是柳树的，杨树有多少棵？（2）校园里有柳树60棵，是杨树的，杨树有多少棵？ （3）校园里杨树的棵数比柳树多，杨树有75棵，柳树有多少棵？（4）校园里柳树的棵数比杨树少，杨树有75棵，柳树有多少棵？3.(1)甲乙两地之间的公路长240千米，一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的离乙地还有多少千米？（2）小明看一本故事书，看了全书的，还剩 200页，这本书一共有多少页？（3）某汽车厂去年计划生产汽车4500辆，结果上半年完成全年的,下半年完成全年计划的，去年超产汽车多少辆？（4）一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全的，第二小时行了全程的，两小时行了100
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