湖南省长沙市广益实验中学九年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年湖南省长沙市广益实验中学九年级（上）期中物理试卷一、选择题（每题3分，共36分，每题只有一个正确选项）1下面现象可以说明分子的热运动的是( )a扫地时尘土飞扬b河水向低处流c玫瑰花芳香四溢d风吹树叶摇动2关于温度，内能，和热量，下列说法正确的是( )a汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能b物体内能增大，一定从外界吸收热量c高温物体比低温物体所含的热量多d物体内能减少时，温度可能不变3四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是( )aa球与c球一定带有异种电荷bb球可能带电，也可能不带电cb球与d球一定带有同种电荷dd球可能带电，也可能不带电4通常情况下，下列各组物品均属于导体的是( )a干木棒、陶瓷碗、水b金属硬币、大地、人体c塑料尺、食盐水、橡胶d石墨、空气、硫酸5如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片p向右移动时，连入电路中的电阻变小的是( )abcd6如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯ll两端电压的是( )abcd7下列关于电路的说法错误的是( )a只有电路闭合时，电路中才有电流b电源是提供电能的装置c电流沿着“正极用电器负极”的方向流动d用电器是将其它形式的转化为电能的装置8两个电阻r1、r2串联连接，若r1r2、且电阻两端电压分别为u1、u2，通过电流为i1、i2，则下列判断中正确的是( )ai1=i2，u1=u2bi1i2，u1u2ci1=i2，u1u2di1i2，u1u29在图所示的电路中，电源电压保持不变，当电键s由断开到闭合时( )a电压表的示数变小b电压表的示数不变c电流表的示数变小d电流表的示数不变10在如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合开关s后，电路正常工作过一会儿，灯l熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是( )a可能性是灯l断路b可能性是电阻r断路c一定是灯l短路d一定是电阻r短路11体育测试要用一个电子身髙测量仪如图的四个电路中，r0是定值电阻，r是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移能够实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是( )abcd12在如图（a）所示电路中，v1、v2都是有03v和015v两个量程的电压表当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻r1、r2两端的电压分别为( )a9.6v，2.4vb12v，2.4vc2.4v，12vd2.4v，9.6v二、填空题13科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立刻向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，水蒸气温度_（选填“升高”、“降低”或“不变”），其内能_（选填“增大”、“减小”或“不变”），这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，提高了热机的_14我国北方的楼房中都装有“暖气”，暖气管道内是用水来做介质的，能把燃料燃烧时产生的热量带到用户的房屋中取暖用水做介质是由于水的比热容_（选填“较大”或“较小”）某暖气公司锅炉的出水温度为80，回水温度为60，每小时循环水量为4m3，锅炉正常工作1小时向用户释放了_ j的热量（不计热量损失）若这些热量由天然气来提供，则需要完全燃烧_m3的天然气（天然气的热值q=4.2107j/m3，c水=4.2103j/（kg）水=1.0103/m3 ）15加在某导体两端的电压是3v时，通过它的电流强度是0.5a，这个导体的电阻是_欧要使通过导体电流是1a时，这个导体两端的电压是_，当导体两端电压为4.5v时，这个导体的电阻是_欧16如图所示电路中，r1：r2=2：3，则通过它们的电流之比是_，加在它们两端的电压之比是_，消耗的电能之比_17如甲图电路中，电源电压不变，r1为定值电阻，闭合开关s，将滑动变阻器r2的滑片p从a向b移动的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如乙图，则r1的阻值为_，电源电压为_v当滑动变阻器的滑片p在中点时，两电表的示数对应于乙图中的_点18如图所示，当s断开，甲乙两表为电流表时，两表示数比i甲：i乙=2：5；当s闭合，甲、乙均为电压表时，则两表示数之比u甲：u乙=_三、实验题19某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到的实验数据如下表：物质次数质量m/kg升高的温度t/加热时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102（1）实验中，记录加热时间的目的是：_（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的_ 有关；（3）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：升高相同的温度时，_吸收的热量不同（4）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，_温度升高的多20（14分）李瑞同学在参加市物理实验技能大赛时，对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各部分电路两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图甲的电路图把图乙中的器材连接起来（用笔画线表示导线，导线不要交叉）（2）闭合开关，用电压表测出l1两端的电压；（3）在测l2两端的电压时，李瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上；（4）测出ac间的电压【交流与评估】（5）在拆接电路时，开关必须_；（6）李瑞同学用上面的方法能否测出l2两端的电压？_，原因是_；（7）方法改进后，实验数据记录如表格李瑞同学分析后得出结论：串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和；请你对此评价：_（写出一条） uab/vubc/vuac/v2.41.43.7521小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”已知电源电压为6v且保持不变，有三种规格滑动变阻器可供选择：040，030，020用到的电阻r的阻值分别为25、20、15、10、5，实验中控制电阻r两端的电压为2.5v不变（1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整；（2）为完成整个实验，应该选取规格为_的滑动变阻器；（3）连好电路闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表没有示数，则故障可能是_；（4）排除故障后实验中将定值电阻r的阻值由25依次更换为20、15、10、5，为使电压表的示数不变，则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片p依次向_移（选填“左”或“右”）；（5）若步骤（3）中故障未排除，将乙图中的电阻换成标有“2.5v”完好的小灯泡，调节滑动变阻器后小灯泡_发光（选填“能”或“不能”）四、计算题（本大题共2小题，共12分要有必要的公式、步骤、解答过程，包括必要的文字说明，只有最后答案的不能得分）22在如图甲所示的电路中，电源电压为6v且保持不变，电阻r1的阻值为30.同时闭合开关s和s1，电流表的读数如图乙所示，求：（1）通过电阻r1的电流；（2）通过电阻r2的阻值23如图所示，l是标有“2v，0.5a”字样的灯泡（忽略温度对灯泡电阻的影响），电流表a1，电流表a的量程均为00.6a，电源电压保持不变将滑动变阻器的滑片p滑至b端（1）求小灯泡的阻值（2）闭合s1、s2电压表示数为6.0v，电流表a1的示数为0.10a，电流表a的示数为0.30a求滑动变阻器的最大阻值；（3）断开s1，s2，为了保证电路的安全，求滑动变阻器的阻值取值范围2015-2016学年湖南省长沙市广益实验中学九年级（上）期中物理试卷一、选择题（每题3分，共36分，每题只有一个正确选项）1下面现象可以说明分子的热运动的是( )a扫地时尘土飞扬b河水向低处流c玫瑰花芳香四溢d风吹树叶摇动【考点】分子的运动 【专题】应用题；比较思想；归纳法；分子热运动、内能【分析】一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，这种无规则运动叫做分子的热运动分子比较小，是纳米尺度内的，我们用肉眼是看不到的【解答】解：尘土飞扬、水向低处流、风吹树叶摇动是物体的机械运动，不属于分子的运动玫瑰花芳香四溢是花香分子运动到空气中被人们闻到了，属于分子的热运动故选c【点评】本题考查分子运动的有关问题，解答本题我们一定要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动2关于温度，内能，和热量，下列说法正确的是( )a汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能b物体内能增大，一定从外界吸收热量c高温物体比低温物体所含的热量多d物体内能减少时，温度可能不变【考点】温度、热量与内能的关系 【专题】应用题；分子热运动、内能【分析】（1）在内燃机的做功冲程中能量转化是内能转化为机械能，压缩冲程中能量转化是机械能转化为内能（2）改变物体内能有两种方法，做功和热传递；（3）热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量；（4）晶体凝固过程中，放热内能减小，但温度不变【解答】解：a、据分析可知，汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能，故a错误；b、物体内能增加，即可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功了，故b错误；c、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故c错误；d、晶体凝固过程中，放热内能减小，但温度不变，故d正确；故选d【点评】本题主要考查学生对温度影响内能的掌握，以及描述热量相对应的术语的理解，是热学的难点，是中招的热点3四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是( )aa球与c球一定带有异种电荷bb球可能带电，也可能不带电cb球与d球一定带有同种电荷dd球可能带电，也可能不带电【考点】电荷间的相互作用规律；物体带电情况的判断 【专题】压轴题；电流和电路【分析】利用图示的a、b、c三个带电小球的相互作用情况，结合电荷间的作用规律，以b球的带电情况为突破口来解决此题异种电荷相互吸引，带电体具有吸引轻小物体的性质【解答】解：ab相互排斥，因此它们一定带同种电荷可能是正电，也可能是负电bc相互吸引，则c可能带异种电荷，也可能为轻小物体cd相互吸引，则d可能带电，也可能为轻小物体故选d【点评】此题很容易漏掉了带电体具有吸引轻小物体的性质的这种情况4通常情况下，下列各组物品均属于导体的是( )a干木棒、陶瓷碗、水b金属硬币、大地、人体c塑料尺、食盐水、橡胶d石墨、空气、硫酸【考点】导体 【专题】电流和电路【分析】根据导体和绝缘体的定义：容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体即可作出判断【解答】解：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等题中四个选项中，属于导体的是：水、金属硬币、大地、人体、食盐水、石墨其他属于绝缘体故选b【点评】此题考查哪些物体为导体，属于识记的内容，比较简单5如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片p向右移动时，连入电路中的电阻变小的是( )abcd【考点】滑动变阻器的使用 【专题】电压和电阻【分析】滑动变阻器的连接方法是连接一上一下两个接线柱，其使用原理是通过改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻的大小，哪一段电阻线被连入电路要看电阻线的哪一个接线柱被连入电路，有电流通过的那段电阻线在电阻线上被连入电路的接线头与滑片p之间【解答】解：a、当滑片p右移时，连入电路的电阻线长度变长，电阻变大，不符合题意b、当滑片p右移时，没有电阻线连入电路，不能改变电路中的电阻，不符合题意c、当滑片p右移时，连入电路的电阻线长度变短，电阻变小，符合题意d、当滑片p右移时，连入电路的电阻线长度不变，不能改变电阻的大小，不符合题意故选c【点评】掌握滑动变阻器的结构、作用、原理、接线柱的接法、滑动变阻器连入电路的方法6如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯ll两端电压的是( )abcd【考点】电压表的使用 【分析】电压表的正确使用：电压表并联在电路中；电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出；不要超过电压表使用的量程【解答】解：a、电压表并联在l1和l2两个灯泡两端，测量两个灯泡两端的总电压不符合题意b、电压表并联在l1两端，测量l1两端的电压符合题意c、电压表并联在l2两端，测量l2两端的电压不符合题意d、电压表并联在l1两端，但是电压表的接线柱接反了不符合题意故选b【点评】（1）掌握电流表和电压表的正确使用（2）掌握电流表测量谁的电流，电压表测量谁的电压（3）掌握电流表和电压表的正确读数7下列关于电路的说法错误的是( )a只有电路闭合时，电路中才有电流b电源是提供电能的装置c电流沿着“正极用电器负极”的方向流动d用电器是将其它形式的转化为电能的装置【考点】有持续电流的条件；电流的方向；电源及其能量转化 【专题】电流和电路【分析】（1）电压是使电路形成电流的原因；电路中要想有电流，就必须有电压；电路两端有电压，且电路是通路时，电路中才有电流；（2）电源是给电路提供电压的装置（3）解答本题需要知道电源和用电器的能量转化情况，电流的规定，电流的方向【解答】解：a、电路两端有电压，且电路是通路时，电路中才有电流；故a正确，不符题意；b、电源是提供电能的装置；电源是将其它形式的能转换为电能的装置电；故b正确，不符合题意；c、物理中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，按照这个规定，在电源外部，电流方向是沿着“正极用电器负极”的方向流动，故c正确，不符题意；d、用电器是消耗电能的装置，它将电能转化为其它形式的能，故d错误，符合题意；故选d【点评】本题综合考查了电源、用电器的能量转化，电流方向的规定，电流的定义，属于基础题，要牢记基础知识8两个电阻r1、r2串联连接，若r1r2、且电阻两端电压分别为u1、u2，通过电流为i1、i2，则下列判断中正确的是( )ai1=i2，u1=u2bi1i2，u1u2ci1=i2，u1u2di1i2，u1u2【考点】欧姆定律的应用 【专题】电路和欧姆定律【分析】两电阻串联时通过它们的电流相等，根据欧姆定律比较两电阻两端的电压之比【解答】解：因串联电路中各处的电流相等，所以，两电阻串联时通过它们的电流相等，即i1=i2，由i=的变形式u=ir可知，r1r2时，u1u2故选c【点评】本题考查了串联电路的电流特点和欧姆定律的应用，是一道基础题目9在图所示的电路中，电源电压保持不变，当电键s由断开到闭合时( )a电压表的示数变小b电压表的示数不变c电流表的示数变小d电流表的示数不变【考点】电路的动态分析 【专题】欧姆定律【分析】当开关断开时，电阻和灯泡串联，电压表测量定值电阻两端电压，电流表测量总电流；当开关闭合时，电路中只有电阻，电流表和灯泡被短路，电压表测量电阻两端的电压；根据串联电路电压的规律确定电压表示数的变化【解答】解：当开关断开时，电阻和灯泡串联，电压表测量定值电阻两端电压，电流表测量总电流；当开关闭合时，电路中只有电阻，电流表和灯泡被短路，电流表示数变为零，即示数减小，电压表测量电源电压；因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以电压表的示数变大故选c【点评】本题考查开关断开与闭合时电路的连接情况以及电流表和电压表的使用，关键知道开关断开与闭合时，电路的连接情况以及串联电路电压规律的应用10在如图所示的电路中，电源电压保持不变闭合开关s后，电路正常工作过一会儿，灯l熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是( )a可能性是灯l断路b可能性是电阻r断路c一定是灯l短路d一定是电阻r短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用 【专题】推理法；图析法【分析】明确这是一个串联电路，电压表与灯泡并联电压表是一个内阻很大的元件，串联时示数会接近电源电压，并造成电路中电流接近于零，其他元件无法正常工作【解答】解：a、灯l断路时，电压表串联在电路中，其示数会变大，而电流表示数会变小，灯l熄灭，因此，这是可能的，符合题意；b、电阻r断路，整个电路将无法接通，故不合题意；c、灯l短路时，电压表示数降为零，电流表示数将变大，灯泡不发光，因此，这是可能的，但却不是一定的，不合题意；d、电阻r短路，电压表、电流表示数都将增大，灯泡也会更亮，故不合题意故选a【点评】分析此题的关键是明确电路的连接性质，并充分了解电压表的连接对电路的影响，此题中还要特别注意c选项中的说法，可能存在，但却不是一定是这种情况11体育测试要用一个电子身髙测量仪如图的四个电路中，r0是定值电阻，r是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移能够实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是( )abcd【考点】电路的动态分析 【专题】电路变化分析综合题【分析】先识别电路，然后根据身高的变化，判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化，再根据欧姆定律、串联电路分压的特点以及并联电路电流的规律判断电压表或电流表示数的变化【解答】解：a、两电阻串联，电流表测量电路中的电流，身高越高r接入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知电路中的电流变小，即电流表示数变小，故a不符合题意；b、两电阻串联，电压表测r两端的电压，身高越高r接入电路的电阻变大，根据串联电路分压的特点可知，滑动变阻器分得的电压变大，即电压表的示数变大，故b符合题意；c、两电阻串联，电压表测r两端的电压，身高越高r接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，根据串联电路分压的特点可知，滑动变阻器分得的电压变小，即电压表的示数变小，故c不符合题意；d、两电阻并联，电流表测量定值电阻所在支路电流，由于并联电路中各支路互不影响，因此通过定值电阻的电流不变，与身高无关，故d不符合题意故选b【点评】明确电压表、电流表的测量对象是解题的基础，熟练应用欧姆定律、串联分压原理来分析电路中电流、电压的变化是解题的关键12在如图（a）所示电路中，v1、v2都是有03v和015v两个量程的电压表当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻r1、r2两端的电压分别为( )a9.6v，2.4vb12v，2.4vc2.4v，12vd2.4v，9.6v【考点】串联电路的电压规律；电压表的读数方法 【专题】压轴题【分析】两个电阻串联，v2与r2并联，v1并联在电源两端；根据串联电路两端的电压等于各部分电压之和，先分析两个电压表量程，然后根据量程分别读出电压表的示数即可，再利用串联电路电压的特点求出电阻r1、r2两端的电压【解答】解：因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，而v1测量电源电压，v2测量r2两端的电压，所以v2的量程为是有03v；v1的量程为015v；故v1、v2的示数分别为12v和2.4v；又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以r1两端的电压：12v2.4v=9.6v故选a【点评】会识别电路，判断电压表所测的电压值，并会根据欧姆定律以及电路的特点进行相关计算二、填空题13科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立刻向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，水蒸气温度降低（选填“升高”、“降低”或“不变”），其内能减小（选填“增大”、“减小”或“不变”），这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，提高了热机的效率【考点】做功改变物体内能；热机的效率 【专题】分子热运动、内能；比热容、热机、热值【分析】改变物体内能的方法：一是做功，对物体做功，物体的内能增加，物体对外做功，物体的内能减小；二是热传递；在消耗的总能量相同时，机器所做的有用功越多，其效率越高【解答】解：在做功冲程中，高温气体迅速膨胀对活塞做功，气体的内能减小，转化为机械能；在第四冲程结束后，立即向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸汽，推动活塞再次做功，水蒸汽温度降低；这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，提高了热机的效率故答案为：降低；减小；效率【点评】本题考查了改变内能的方法、内燃机六个冲程的工作过程、热机效率的理解，属热学基础题14我国北方的楼房中都装有“暖气”，暖气管道内是用水来做介质的，能把燃料燃烧时产生的热量带到用户的房屋中取暖用水做介质是由于水的比热容较大（选填“较大”或“较小”）某暖气公司锅炉的出水温度为80，回水温度为60，每小时循环水量为4m3，锅炉正常工作1小时向用户释放了3.36108 j的热量（不计热量损失）若这些热量由天然气来提供，则需要完全燃烧8m3的天然气（天然气的热值q=4.2107j/m3，c水=4.2103j/（kg）水=1.0103/m3 ）【考点】热平衡方程的应用 【专题】比热容、热机、热值【分析】（1）比热容是指单位质量的某种物质温度升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量；同样质量的不同物体，降低相同的温度，比热容大的物体放出的热量多，据此判断（2）已知每小时循环水量为4m3，据此利用m=v求出水的质量，然后根据水温从80下降到60，利用吸热公式q放=cm（t0t）计算即可（3）若这些热量由天然气来提供，已知天然气的热值，利用q=vq可求得需要燃烧的燃气【解答】解：（1）因为水的比热容较大，同样质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，故冬天室内的暖气用热水循环供热（2）因为每小时循环水量为4m3，所以水的质量为：m=v=1103kg/m34m3=4103kg，则水放出的热量：q放=c水m（t0t）=4.2103j/（kg）4103kg（8060）=3.36108j（3）这些热量由天然气来提供，即q放=q=3.36108j由q=v天然气q天然气可得，v天然气=8m3故答案为：较大；3.36108 8；【点评】本题比热容的具体应用，知道因为水的比热容较大，同样质量的不同物体，降低相同的温度，比热容大的物体放出的热量多会利用热量公式q吸=cmt计算时，注意单位的代入和统一15加在某导体两端的电压是3v时，通过它的电流强度是0.5a，这个导体的电阻是6欧要使通过导体电流是1a时，这个导体两端的电压是6，当导体两端电压为4.5v时，这个导体的电阻是6欧【考点】欧姆定律的应用 【专题】计算题；比较思想；归纳法；欧姆定律【分析】根据欧姆定律求出导体的电阻；电阻是本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，据此可知加在该导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出电阻和电流变化时对应的电压【解答】解：根据公式i=可知，电阻r=6；电阻与两端的电压和通过的电流无关，通过导体电流是1a时，这个导体两端的电压是u1=i1r=1a6=6v；所以在该导体两端的电压是4.5v，导体的电阻不变故答案为：6；6；6【点评】本题考查了电阻、电压的计算，关键是欧姆定律的应用和知道电阻与两端的电压、通过的电流无关16如图所示电路中，r1：r2=2：3，则通过它们的电流之比是1：1，加在它们两端的电压之比是2：3，消耗的电能之比2：3【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；电功的计算 【专题】欧姆定律；电能和电功率【分析】由电路图可知，两电阻串联，根据串联电路的电流特点可知通过它们的电流之比，根据欧姆定律可求它们两端的电压之比，两电阻串联时通电时间相等，根据w=uit=i2rt可求消耗的电能之比【解答】解：由电路图可知，r1与r2串联，串联电路中各处的电流相等，通过它们的电流之比是1：1，i=，加在它们两端的电压之比：=，两电阻串联时通电时间相等，由w=uit=i2rt可得，消耗的电能之比：=故答案为：1：1；2：3；2：3【点评】本题考查了串联电路的点流特点和欧姆定律、电功公式的灵活应用，要注意两电阻串联时通电时间相等17如甲图电路中，电源电压不变，r1为定值电阻，闭合开关s，将滑动变阻器r2的滑片p从a向b移动的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如乙图，则r1的阻值为10，电源电压为6v当滑动变阻器的滑片p在中点时，两电表的示数对应于乙图中的b点【考点】欧姆定律的应用 【专题】欧姆定律【分析】当滑片p在a端时滑动变阻器全部接入，r1与r2串联，电路中的电流最小，由图象读出电表的示数，根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值，根据串联电路的电压特点表示出电源的电压；当滑片p在b端时，滑动变阻器没有连入电路，电压表示数为零，根据欧姆定律表示出电源的电压，利用电源的电压不变得出等式即可求出r1的阻值和电源的电压；当滑动变阻器的滑片p在中点时，连入电路的阻值为r2，根据电阻的串联和和欧姆定律求出电路中的电流即可得出答案【解答】解：由电路图可知，当滑片p在a端时滑动变阻器全部接入，r1与r2串联，则电路中电流最小，由图象可知此时电路中的电流ia=0.2a，r2两端的电压u2=4v，由i=可得：r2=20，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压：u=iar1+u2=0.2ar1+4v当滑片p在b端时，滑动变阻器没有连入电路，电压表示数为零，由图象可知这时电路中电流为ib=0.6a，电源电压加在r1上，则u=ibr1=0.6ar1 解得：r1=10，u=6v；当滑动变阻器的滑片p在中点时，则滑动变阻器连入电路的阻值为：r2=r2=20=10，则电流表的示数为：i=0.3a由图象可知：电流表示数为0.3a时对应的点是b故答案为：10；6；b【点评】本题关键是欧姆定律及其变形的灵活运用，难点是明白滑片移动过程中电路的变化情况，本题重点考查了应用图象解决问题，这是以后学习的重点18如图所示，当s断开，甲乙两表为电流表时，两表示数比i甲：i乙=2：5；当s闭合，甲、乙均为电压表时，则两表示数之比u甲：u乙=5：3【考点】欧姆定律的应用 【专题】应用题；比较思想；图析法；欧姆定律【分析】当s断开两表全是电流表时两电阻并联，甲表测流过r2的电流，乙表测总电流，则由欧姆定律可求得两电阻之比；当s闭合，两表全是电压表时，两电阻串联，甲测总电压，乙测r2两端的电压，则由串联电路的电流特点可知电流相等，则由欧姆定律可先求得两电阻两端的电压之比，再由串联电路的电压特点可知两电表的示数之比【解答】解：当s断开两表全为电流表时两电阻并联，则甲表测量流过r2的电流，乙表测量总电流；设甲表中电流为i甲=2i=i2，则由题意可知乙表中电流为i乙=5i，则由并联电路的电流特点可知，流过r1中的电流i1=i乙i甲=3i；则可得：=；由欧姆定律i=可得：=；当s闭合两电表全是电压表时，两电阻串联，则流过两电阻的电流相等；则由欧姆定律可得，两电阻两端的电压之比：=；由图可知电压表甲测量总电压，电压表乙测量r2两端的电压，故u甲=u1+u2，u乙=u2；故两电表示数之比=故答案为：5：3【点评】在电路中电流表可看成是导线没有电阻，而电压表则看作是断路，则可以明确电路的结构；初中阶段只要求简单的串并联电路，极少出现复杂的混合电路三、实验题19某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到的实验数据如下表：物质次数质量m/kg升高的温度t/加热时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102（1）实验中，记录加热时间的目的是：比较水与煤油吸收热量的多少（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量 有关；（3）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：升高相同的温度时，不同物质吸收的热量不同（4）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，煤油温度升高的多【考点】探究比热容的实验 【专题】实验题；探究型实验综合题【分析】（1）使用相同的电加热器给水和煤油加热，可以保证相同时间两种液体吸收的热量相同加热时间不同，两种液体吸收的热量不同；（2）第1、3次或第2、4次实验中，液体的质量和升高的温度相同，吸收的热量不同，是因为它们是不同种类的液体；（3）根据实验控制的变量分析1、3次或第2、4次实验数据，根据实验数据得出结论（4）加热相同时间，水和煤油吸收的热量相同，质量也相同，温度变化用公式t=比较【解答】解：（1）相同的电加热器在相等时间内产生的热量相等，加热时间越长产生的热量越多，可以通过比较加热时间的长短比较水与煤油吸收热量的多少，实验记录加热时间的目的是：比较水与煤油吸收热量的多少（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：升高相同的温度时，质量相同的不同物质吸收的热量不同；（3）由表中第1、3次或第2、4次实验数据可知，质量相同的不同物质升高相同的温度吸收的热量不同，由此可知：升高相同的温度时，不同物质吸收的热量不同（4）水的比热大于煤油，在质量、热量相同时，由公式t=比较知，煤油温度升高的更多故答案为：（1）比较水与煤油吸收热量的多少；（2）质量；（3）不同物质；（4）煤油【点评】在以后的解题过程中，经常遇到用相同的电热器、酒精灯加热的信息，此时就隐含着一个信息：加热时间的长短可以表示物体吸收热量的多少这是一种转换的方法20（14分）李瑞同学在参加市物理实验技能大赛时，对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各部分电路两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图甲的电路图把图乙中的器材连接起来（用笔画线表示导线，导线不要交叉）（2）闭合开关，用电压表测出l1两端的电压；（3）在测l2两端的电压时，李瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上；（4）测出ac间的电压【交流与评估】（5）在拆接电路时，开关必须断开；（6）李瑞同学用上面的方法能否测出l2两端的电压？不能，原因是正负接线柱接反了，闭合开关后，电压表指针会反转；（7）方法改进后，实验数据记录如表格李瑞同学分析后得出结论：串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和；请你对此评价：点评：只做一次实验，得出的结论具有偶然性，不能得出正确规律（写出一条） uab/vubc/vuac/v2.41.43.75【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验 【专题】探究型实验综合题【分析】（1）两灯泡串联，电压表并联在灯泡l1两端，照图连接好电路即可；（5）拆接电路时，为防止在拆接电路过程中出现短路现象而损坏电源和电流表，应将开关处于断开状态；（6）电压表要准确的测量用电器两端的电压，必须严格按照电压表的使用规则进行操作，所以判断能不能用此方法测出l2两端的电压，就看电压表此时是否与l2并联，正负接线柱的接法是否正确；（7）只做一次实验，得出的结论具有偶然性，不能得出正确规律【解答】解：（1）两灯泡串联，电压表并联在灯泡l1两端，照图连接好电路如下图：（5）在拆接电路时，为了保护电路，要将开关断开；（6）电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上，虽然电压表和灯泡l2并联，但是正负接线柱接反了，闭合开关后，电压表指针会反转，所以不能测出灯泡两端电压；（7）只做一次实验，得出的结论具有偶然性，不能得出正确规律故答案为：（1）见上图；（5）断开；（6）不能；正负接线柱接反了，闭合开关后，电压表指针会反转；（7）只做一次实验，得出的结论具有偶然性，不能得出正确规律【点评】本题是一道实验题，考查了根据电路图连接实物、实验操作的注意事项、故障分析、实验数据分析能力等内容，解题时要围绕串联电路的电压规律去分析得出结论，需要注意的是在电学实验中，连接电路时开关都必须是断开的21小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”已知电源电压为6v且保持不变，有三种规格滑动变阻器可供选择：040，030，020用到的电阻r的阻值分别为25、20、15、10、5，实验中控制电阻r两端的电压为2.5v不变（1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整；（2）为完成整个实验，应该选取规格为040的滑动变阻器；（3）连好电路闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表没有示数，则故障可能是定值电阻r处断路；（4）排除故障后实验中将定值电阻r的阻值由25依次更换为20、15、10、5，为使电压表的示数不变，则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片p依次向左移（选填“左”或“右”）；（5）若步骤（3）中故障未排除，将乙图中的电阻换成标有“2.5v”完好的小灯泡，调节滑动变阻器后小灯泡能发光（选填“能”或“不能”）【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验 【专题】探究型实验综合题【分析】（1）连接实物图时，应注意电流表电压表量程及电流方向，滑动变阻器要采用“一上一下”的接法；（2）串联电路中，电阻两端电压与其阻值成正比，电源电压一定，接入电路的电阻最大时，两端电压最大，要保持电压一定，必须串联一个阻值较大的电阻；（3）电路故障主要分两方面：断路或短路，可以根据电流表或电压表的示数变化情况作出相应的判断；（4）定值电阻减小时，两端电压相应减小，为保持电压一定，必须调节滑动变阻器滑片，使其接入电路电阻相应变化；（5）将电阻换为灯泡后，电路完好，可调节小灯泡正常发光【解答】解：（1）由于电源电压为6v，所以，电压表选择015v量程，滑动变阻器已经连接了左下面的接线柱，上面连接哪一个都可以；如图所示：（2）=解得r最大=35，所以应选择040的变阻器；（3）电流表无示数，说明电路发生断路，电压表有示数，说明除定值电阻以外的电路都是通路，所以定值电阻断路；（4）将定值电阻r的阻值由25依次更换为20、15、10、5时，两端电压相应减小，为保持电阻两端电压不变，必须使滑动变阻器接入电路的电阻相应减小，由图知，滑片必须向左移动；（5）由于上面故障是电阻断路，更好小灯泡后，电路完好，电源电压超过小灯泡的