辽宁省辽阳九中九年级化学下册《12.3 有机合成材料》同步练习卷（含解析） 新人教版.doc

12.3 有机合成材料一、选择题（共4小题）1橡胶属于有机高分子化合物，是重要的工业原料它具有良好的弹性，但强度较差为了增强某些橡胶制品的强度，往往需要进行硫化处理，橡胶制品中硫化程度越好，强度越大，弹性越差请分析下列橡胶制品中硫化程度最高的是（）a橡皮筋b汽车外胎c普通气球d医用乳胶手套2科技文献中经常出现下列词汇，其中与相关物质的颜色并无联系的是（）a赤色海潮b绿色食品c白色污染d棕色烟气3下列物质中，不属于有机物的是（）a葡萄糖b蔗糖c醋酸d二氧化碳4电线外面的塑料层是由聚氯乙烯（pvc）制作的，其化学式可表示为（ch2chcl）n（n为正整数）下列关于聚氯乙烯的说法中错误的是（）a该物质是由碳、氢、氯组成的纯净物b该物质燃烧时，有刺激性气味产生c该物质有较好的绝缘性能d该物质的薄膜可用于包装食品二、非选择题（共7小题）5通常情况下，甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气的小，难溶于水，具有可燃性实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷，制取装置常从下图所示的装置中选择请完成有关问题：（1）写出标有编号的仪器名称：，（2）实验室制取甲烷可选用（包括发生装置和收集装置）与连接（3）若用f装置以排空气法收集甲烷，应从（填“a”或“b”）通入，若用f装置以排水法收集甲烷，应从（填“a”或“b”）通入（4）用b装置能制取什么气体？举一例（写出反应的化学方程式）：6某同学为了探究废弃塑料薄膜混杂在土壤中对植物生长的影响设计了如下实验：取两个同样的花盆，找58个废旧塑料袋，剪成小碎片，再取约4kg的腐殖质，分为两等份，一份直接装入花盆中，另一份与塑料碎片混匀后，装入另一花盆中，将两株生长状况相同的同种花草分别栽到两个花盆中，在同样条件下（温度、浇水、光照等）让其生长68个月后观察二者的生长状况（1）你估计，一个月后，二者的生长情况分别为：（2）在上述实验中，强调让两株植物在相同条件（温度、浇水、光照等）下生长，这样做的目的是（3）你估计，在上述实验过程中，可能出现什么意外情况影响实验的正常进行？（4）通过该实验，你能得到什么启示？你认为应向使用塑料薄膜作大棚或地膜的农民提出建议为7下图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片，请你从化学的视角对“神六”飞船的有关信息进行思考并完成下列问题：（1）航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5l水、0.6kg食物，排出1.0kg二氧化碳、1.8kg水蒸气等上述物质中，属于单质的是，属于化合物的是，属于混合物的是（2）“神六”飞船的外壳是用金属、玻璃、工程塑料等材料制成的其中属于有机合成材料的是（3）为了处理人体排出的co2，飞船上采用了与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂（lioh）作为吸收剂lioh中锂元素的化合价是，飞船上lioh吸收co2的化学方程式是：（4）在“神六”飞船中有篮球大小的储氧瓶6个，储氮瓶2个，它们是航天员的生命之源舱内空气一天一换宇航员说：“舱内的空气比地面还好”请你设计：怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致？请注意题（1）所给信息8请你阅读下列一段新闻，并完成有关问题2005年6月16日海峡都市报报道：位于我市河东社区外的琼东河，已被建筑垃圾、生活垃圾、破砖头、牛奶包装盒等挤占了大半个河道（1）城市处理垃圾的方法有多种，填埋是其中的一种垃圾填埋后会产生沼气，沼气的主要成分是，其完全燃烧的化学方程式为（2）生活垃圾中的塑料矿泉水瓶、塑料袋都属于（填“金属”“有机高分子材料”或“非金属材料”）在日常生活中各种塑料制品已被广泛应用请分析使用塑料的利弊：（各写一点）利：弊：9油炸食品、烧烤食品等被营养专家称作为“垃圾食品”，这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境，而且食物中还会产生一些强致癌物质，因此这类食品不宜多吃、常吃如在食物的煎炸过程中会产生一种叫丙烯醛有害物质，它的化学式为c2h3cho根据其化学式完成下列问题：（1）丙烯醛的相对分子质量为（2）丙烯醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为（3）丙烯醛中氧元素的质量分数为10多数有机化合物难溶于水，易溶于汽油、酒精等有机溶剂中，许多无机化合物易溶于水；大多数有机物受热易分解，而且易燃烧，而大多数无机物不易燃烧；大多数有机物不易导电、熔点低，而许多无机物的水溶液能导电根据以上提供的信息，请你寻找家里的有机物和无机物各两种，说出它们的名称，并进行性质比较名称 性质比较 有机物 无机物 11某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论甲方认为“利大于弊”，理由是：大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸或碱反应；乙方认为“弊大于利”，理由是：回收利用废弃塑料时，分类十分困难，而且经济上不合算等你愿意加入方（填“甲”或“乙”），并说出你的一条辩论理由（与上面所列理由不同）新人教版九年级下册12.3 有机合成材料2015年同步练习卷（辽宁省辽阳九中）参考答案与试题解析一、选择题（共4小题）1橡胶属于有机高分子化合物，是重要的工业原料它具有良好的弹性，但强度较差为了增强某些橡胶制品的强度，往往需要进行硫化处理，橡胶制品中硫化程度越好，强度越大，弹性越差请分析下列橡胶制品中硫化程度最高的是（）a橡皮筋b汽车外胎c普通气球d医用乳胶手套【考点】新材料的开发与社会发展的密切关系；合成材料的使用及其对人和环境的影响【专题】物质的性质与用途；化学与新科技【分析】根据这些物质的具体使用时的要求，结合硫化程度对橡胶的影响解决此题硫化程度越高，耐磨性能越好，强度越大【解答】解：a、橡皮筋需要较好的弹性，硫化程度不宜过高，故此选项错误；b、汽车外胎需要较高的硬度与强度，弹性不用太好，硫化程度较高时符合要求，故此选项正确；c、气球需要较高的弹性，硫化程度不宜过高，故此选项错误；d、医用乳胶手套需要较高的弹性，硫化程度不宜过高，故此选项错误故选b【点评】此题是一道信息题，解题的关键是利用题目中所给的信息，对提供的物质进行分析探讨即可2科技文献中经常出现下列词汇，其中与相关物质的颜色并无联系的是（）a赤色海潮b绿色食品c白色污染d棕色烟气【考点】目前环境污染问题；空气的污染及其危害；化学的研究对象及其发展；富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用【分析】本题以科技文献中的一些词汇为情景，综合考查了学生的环保观念，涉及的知识较多，要结合所学知识逐项分析【解答】解：a、赤色海潮是海水被污染后，在海潮中生长着大量的藻类物质，形成暗红色的色带，与本身颜色有关，故a不符合题意；b、绿色食品是指生产食品所用的原料在生产过程中不使用农药、化肥，并且是在环境污染程度小的地域生产的，这与食品本身颜色无关，故b符合题意；c、白色污染是指废弃的塑料制品的污染，常见的有聚乙烯、聚氯乙烯等，产品通常呈白色或无色，与物质本身颜色有关，故c不合题意；d、棕色烟气是指炼钢厂的废气，其中含有fe2o3小颗粒和co，因fe2o3是红色而使废气呈棕色，和本身颜色有关，故d不符合题意故选b【点评】本题考查的知识不难，但设置的情景新颖，起点高，落点低，涵盖了初中化学的多方面内容，同学们要注意知识的积累3下列物质中，不属于有机物的是（）a葡萄糖b蔗糖c醋酸d二氧化碳【考点】有机物与无机物的区别【专题】结合课本知识的信息【分析】含有碳元素的化合物属于有机物，不含有碳元素的化合物属于无机物【解答】解：有机化合物中都含有碳元素，上述四种物质中都含有碳元素，无法区分；由于co、co2、h2co3及碳酸盐的组成中尽管含有碳元素，但它们的组成和性质具有无机化合物的特点，因此把它们看作无机化合物，所以co2中尽管含有碳元素，但仍是无机化合物故选d【点评】本题主要考查了物质的分类，完成此题，可以依据物质的组成进行4电线外面的塑料层是由聚氯乙烯（pvc）制作的，其化学式可表示为（ch2chcl）n（n为正整数）下列关于聚氯乙烯的说法中错误的是（）a该物质是由碳、氢、氯组成的纯净物b该物质燃烧时，有刺激性气味产生c该物质有较好的绝缘性能d该物质的薄膜可用于包装食品【考点】化学式的书写及意义；纯净物和混合物的判别；质量守恒定律及其应用【专题】物质的性质与用途；化学用语和质量守恒定律；物质的分类【分析】a、由于聚氯乙烯是有机高分子化合物，属于聚合物，化学式中的n值并不确定，分子内部的聚合度并不完全一致，所以应当是混合物；b、由于组成中含有h、cl元素，燃烧后的产物中有氯化氢气体产生，该气体有刺激性气味；c、聚氯乙烯不导电，有较好的绝缘性能；d、聚氯乙烯塑料对人体有毒害作用【解答】解：a、聚氯乙烯属于混合物正确；b、该物质燃烧时，有刺激性气味产生错误；c、该物质有较好的绝缘性能错误；d、该物质的薄膜不能用于包装食品正确故选ad【点评】本题主要考查物质的性质和用途，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途二、非选择题（共7小题）5通常情况下，甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气的小，难溶于水，具有可燃性实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷，制取装置常从下图所示的装置中选择请完成有关问题：（1）写出标有编号的仪器名称：分液漏斗，集气瓶（2）实验室制取甲烷可选用（包括发生装置和收集装置）a与c连接（3）若用f装置以排空气法收集甲烷，应从b（填“a”或“b”）通入，若用f装置以排水法收集甲烷，应从b（填“a”或“b”）通入（4）用b装置能制取什么气体？举一例（写出反应的化学方程式）：caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；常用仪器的名称和选用【专题】物质的制备【分析】依据药品的状态和反应条件，选择发生装置依据气体的密度和气体的水溶性，选择收集装置我们在利用洗气瓶来收集气体时，一定要注意进气口和出气口【解答】解：由图可以看出标有编号的仪器名称：分液漏斗；集气瓶（2）因实验室制甲烷时，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷，所以选择a装置又因甲烷，密度比空气的小，难溶于水，所以可用排水法来收集（3）用洗气瓶f来收集气体时，因甲烷的密度比空气密度小，所以在进气时从短管进，长管出在利用排水法来收集时，要短管进，长管出（4）b装置适合固体和液体常温制气体在实验室中可用来制二氧化碳或氧气故答案为：（1）分液漏斗集气瓶（2）ac（3）bb（4）可制取co2：caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2【点评】洗气瓶在使用时，若收集密度比空气密度大的气体时，气体是长进短出若收集密度比空气密度小的气体时，气体是短进长出若用排水法来收集气体时，一定是短进长出6某同学为了探究废弃塑料薄膜混杂在土壤中对植物生长的影响设计了如下实验：取两个同样的花盆，找58个废旧塑料袋，剪成小碎片，再取约4kg的腐殖质，分为两等份，一份直接装入花盆中，另一份与塑料碎片混匀后，装入另一花盆中，将两株生长状况相同的同种花草分别栽到两个花盆中，在同样条件下（温度、浇水、光照等）让其生长68个月后观察二者的生长状况（1）你估计，一个月后，二者的生长情况分别为：栽在有塑料薄膜碎片土壤的那株植物生长状况明显不如另一株（2）在上述实验中，强调让两株植物在相同条件（温度、浇水、光照等）下生长，这样做的目的是控制与实验无关的其他因素造成的影响，只研究植物生长与土壤中有无薄膜碎片的关系（3）你估计，在上述实验过程中，可能出现什么意外情况影响实验的正常进行？植物在移栽过程中可能受损伤甚至死亡（4）通过该实验，你能得到什么启示？你认为应向使用塑料薄膜作大棚或地膜的农民提出建议为“白色污染”对农业非常有害，建议农民将用过的薄膜回收，不应丢弃在田野里【考点】实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素；白色污染与防治【专题】科学探究【分析】废旧塑料薄膜混杂在土壤中，会改变土壤结构，妨碍植物从土壤中对营养物质和水分的吸收，影响植物的生长，为观察到这一影响，两株植物生长的其他条件要相同在移栽过程中十分小心，稍有不慎就可能造成植物的损伤甚至死亡，使实验失败【解答】解：（1）废塑料碎片会对土壤造成污染，故栽在有塑料薄膜碎片土壤的那株植物生长状况明显不如另一株，故填：栽在有塑料薄膜碎片土壤的那株植物生长状况明显不如另一株；（2）进行探究实验时，要控制变量，只需要有无塑料碎片这一个变量，其余是不变量，故填：控制与实验无关的其他因素造成的影响，只研究植物生长与土壤中有无薄膜碎片的关系；（3）如果植物在移栽过程中受损死亡会造成实验影响，故填：植物在移栽过程中可能受损伤甚至死亡；（4）通过实验可以看出，废弃塑料会对农业造成危害，要将废弃的塑料薄膜进行回收，故填：“白色污染”对农业非常有害，建议农民将用过的薄膜回收，不应丢弃在田野里【点评】本题考查的是化学与环境和农业生产的知识，解答本题时要注意实验变量的控制，以便得出正确的结论7下图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片，请你从化学的视角对“神六”飞船的有关信息进行思考并完成下列问题：（1）航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5l水、0.6kg食物，排出1.0kg二氧化碳、1.8kg水蒸气等上述物质中，属于单质的是氧气，属于化合物的是水、二氧化碳，属于混合物的是食物（2）“神六”飞船的外壳是用金属、玻璃、工程塑料等材料制成的其中属于有机合成材料的是工程塑料（3）为了处理人体排出的co2，飞船上采用了与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂（lioh）作为吸收剂lioh中锂元素的化合价是+1，飞船上lioh吸收co2的化学方程式是：co2+2liohli2co3+h2o（4）在“神六”飞船中有篮球大小的储氧瓶6个，储氮瓶2个，它们是航天员的生命之源舱内空气一天一换宇航员说：“舱内的空气比地面还好”请你设计：怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致？请注意题（1）所给信息换气时控制氮气与氧气的体积比约为4：1，不断地补充氧气，吸收呼出的二氧化碳，吸收排出的水蒸气【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；空气的成分及各成分的体积分数；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别；有关元素化合价的计算；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题【分析】关根据物质的分类方法可以判断物质的类别，根据化合物中化合价代数和为零可以求出某种元素的化合价【解答】解：（1）氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质水和二氧化碳都是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物食物中含有多种物质，属于混合物故填：氧气；水和二氧化碳；食物（2）工程塑料属于有机合成材料故填：工程塑料（3）lioh中氧元素的化合价是2价，氢元素的化合价是+1价，可以求出锂元素的化合价是+1价故填：+1lioh吸收co2能生成碳酸锂和水，化学方程式为：co2+2liohli2co3+h2o（4）在空气中，氮气和氧气的体积比为4：1，含有少量的二氧化碳和水蒸气，故填：换气时控制氮气与氧气的体积比约为4：1，不断地补充氧气，吸收呼出的二氧化碳，吸收排出的水蒸气【点评】本题主要考查了化学方程式的书写、化合价的求法及其物质的分类方法等方面的知识可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行8请你阅读下列一段新闻，并完成有关问题2005年6月16日海峡都市报报道：位于我市河东社区外的琼东河，已被建筑垃圾、生活垃圾、破砖头、牛奶包装盒等挤占了大半个河道（1）城市处理垃圾的方法有多种，填埋是其中的一种垃圾填埋后会产生沼气，沼气的主要成分是甲烷，其完全燃烧的化学方程式为ch4+2o2co2+2h2o（2）生活垃圾中的塑料矿泉水瓶、塑料袋都属于有机高分子材料（填“金属”“有机高分子材料”或“非金属材料”）在日常生活中各种塑料制品已被广泛应用请分析使用塑料的利弊：（各写一点）利：能节约金属资源，给生活带来便利弊：会形成白色污染，破坏生态【考点】目前环境污染问题；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；化石燃料及其综合利用；合成纤维及其应用；白色污染与防治【专题】开放性简答题；生活实际型【分析】本题考查生活垃圾对水的污染及如何合理利用的知识，垃圾是放错地方的宝贝，只要合理回收利用，就能充分发挥垃圾的作用，如从垃圾里回收有用的物资或用垃圾产生沼气、发电等塑料是最常见的高分子材料，它的使用就像一把双刃剑，有利也有弊，只要能用环保的观点来处理问题，就能发挥它的最大好处，减小或消除其弊端【解答】解：（1）在垃圾的填埋场，废弃物在微生物的作用下，经发酵能产生沼气，沼气的主要成分是甲烷，它在空气里燃烧生成水和二氧化碳，化学方程式为：ch4+2o2co2+2h2o；（2） 塑料是人工合成的材料，属于典型的高分子材料，在日常生活中带来许多好处，如轻便、封闭性好、耐腐蚀等，但是如果大量使用并随便丢弃，由于塑料降解慢，就会形成白色污染，给环境带来破坏，如破坏土壤层透气性、隔断地下水等故答案是：（1）甲烷（或ch4），ch4+2o2co2+2h2o；（2）有机高分子材料、利：塑料一般不导热、不导电，是良好的绝缘体；弊：大部分塑料不会腐烂，也不能被细菌分解，容易造成“白色污染”（其他合理答案也可）【点评】本题考查的内容较简单，而考查学生的环保意识是重点，要求学生能辩证的看待科学技术，能在具体情境下能做出合理的抉择9油炸食品、烧烤食品等被营养专家称作为“垃圾食品”，这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境，而且食物中还会产生一些强致癌物质，因此这类食品不宜多吃、常吃如在食物的煎炸过程中会产生一种叫丙烯醛有害物质，它的化学式为c2h3cho根据其化学式完成下列问题：（1）丙烯醛的相对分子质量为56（2）丙烯醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为36：4：16（或9：1：4）（3）丙烯醛中氧元素的质量分数为28.6%【考点】相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算【专题】化学式的计算【分析】根据丙烯醛的化学式进行计算例如：m总=123+14+16=56【解答】解：（1）根据丙烯醛的化学式可知，它的相对分子质量为：123+14+16=56，故答案为：56（2）丙烯醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为：123：14：16=36：4：16=9：1：4，故答案为：36：4：16（或9：1：4）（3）丙烯醛中氧元素的质量分数为28.6%，故答案为：28.6%【点评】本题主要考查学生运用化学式和相对原子质量以及元素的质量分数公式进行计算的能力10多数有机化合物难溶于水，易溶于汽油、酒精等有机溶剂中，许多无机化合物易溶于水；大多数有机物受热易分解，而且易燃烧，而大多数无机物不易燃烧；大多数有