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文档简介
2015年兰州市初中毕业生学业考试化学(a)注意事项:1.全卷共100分,考试时间100分钟。2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)写在答题卡上。3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。4.可能用到的相对原子质量:h-1 c-12 o-16 cl-35.5 na-23一、选择题:本大题25小题,112小题每题1分,1325小题每题2分,共38分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下列属于物理变化的是a白磷燃烧 b冰雪融化c花生霉变 d消毒杀菌2下列属于化学性质的是a挥发性 b溶解性c稳定性 d导电性3空气污染指数简称api。下列不计入空气污染指数的项目是aco2 bco cno2 d可吸入颗粒物 4下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是a道路洒水,空中喷雾 b植树造林,绿化环境c焚烧垃圾,扬尘作业 d加快地铁建设,减少机动车尾气排放5下列不属于化学研究范畴的是a纳米铜的性质 bc60的组成 c单晶硅的结构 d无人机的研发6下列操作或现象与分子特性对应关系不正确的是选 项操作或现象分子特性a气体可压缩储存于钢瓶中分子间有间隙b物体的热胀冷缩分子的大小是可以变化的c湿衣服晾干分子是运动的d1滴水中大约有1.671021个水分子分子很小7 空气成分中体积分数最大的是 ao2 bco2 cn2 d稀有气体8元素周期表中硒元素的某些信息如图所示,下列有关硒的说法不正确的是34 se硒78.96 a原子核内有34个质子 b是金属元素 c相对原子质量为78.96 d缺硒可能引起表皮角质化和癌症9下列属于不可再生能源的是a煤 b太阳能 c风能 d氢能10下列属于复合肥的是anh4cl bkcl ccahpo4 dkno3 11. 一些食物的近似ph如下表。对照表中信息,下列说法不正确的是食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清ph3.54.52.93.36.36.67.68.0 a鸡蛋清和牛奶显碱性 b苹果汁和葡萄汁显酸性 c苹果汁比葡萄汁的酸性强 d胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁12地壳中含量最高的金属元素是 aca bsi cal do13. 化学实验操作直接影响实验结果和人身安全。下列关于实验操作的说法正确的是a用10ml量筒量取8.55ml水b称量固体药品时,左盘放砝码,右盘放物体c稀释浓硫酸时,将水沿烧杯内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌d点燃可燃性气体前必须检验纯度14. 高铁酸钠是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂。其化学式为na2feo4, 其中fe元素的化合价是a+6 b+4 c+3 d+2 15. 下列关于常见氧化物的叙述,不正确的是ah2o是最常用的溶剂,能溶解所有的物质 bco极易与血液中的血红蛋白结合,造成生物体内缺氧c固态co2 叫做“干冰”,可用于人工降雨 d磁铁矿的主要成分是fe3o4,有磁性,可用于炼铁 16. 分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。下列选项分类不正确的是选项类别物质a合金钢、焊锡、生铁b盐食盐、火碱、生石灰c有机物甲烷、乙醇、葡萄糖d腐蚀性物质浓硫酸、氢氧化钠 17. 兰州西客站在建设中,使用了大量建筑材料。下列有关材料的叙述不正确的是a建设过程中使用了大量的钢,其硬度小于纯铁的硬度b一些设施中使用的合成纤维属于有机合成材料c建设过程中,废弃的金属材料必须回收利用 d建设中使用了玻璃钢、碳纤维等材料,它们是复合材料18取等质量的甲、乙、丙三种金属,分别投入相同浓度的盐酸中,只有甲有气泡产生;再取一小块乙投入丙的硝酸盐溶液中,乙的表面没有丙析出。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是a甲乙丙 b甲丙乙 c丙乙甲 d乙丙甲点燃19. 对下列有水生成的四个化学方程式的反应类型,判断不正确的是 2h2 + o2 2h2o h2co3h2o + co2 h2+ cuo cu + h2o so2+ 2naohna2so3 + h2o a是化合反应 b是分解反应 c是置换反应 d是复分解反应20 兰州牛肉面制作中通过添加蓬灰(主要成分k2co3),使面条劲道有弹性。下列关于k2co3的说法不正确的是a该物质由k、c、o三种元素组成 b该物质属于化合物 c该物质由2个钾原子、1个碳原子和3个o原子构成 d取少量蓬灰滴加盐酸,有气体产生,且该气体能使澄清石灰水变浑浊21下列不能正确反映相关实验过程中量的变化关系的图象是水的体积/ml0ph7 温度/0溶解度/gkno3质量/g0质量分数%ba 时间/s0氧气质量/ga b c d a氢氧化钠溶液加水稀释b一定压强下,氧气在水中的溶解度c一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾d氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气中,a使用催化剂,b未使用催化剂22推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是a酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应b铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用c碱溶液能使石蕊试液变蓝,则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱d蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物质23除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂、方法正确的是序号物质杂质试剂、方法aco2co点燃bfe粉cu粉稀盐酸,过滤cmgcl2溶液盐酸适量的氢氧化钠溶液 dfeso4溶液cuso4过量铁粉,过滤24下列对课本中的图表、数据的使用,叙述不正确的是a根据金属活动性顺序表,判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸反应产生氢气 b根据元素周期表,可以查找元素原子核内中子的数目c根据“酸、碱和盐溶解性表”,判断复分解反应能否发生d根据物质的溶解度曲线图,可确定该物质在某一温度时的溶解度25把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是 物 质甲乙丙丁反应前的质量(g)4.02.03.02.0反应后的质量(g)1.2x2.45.4ax = 2.0,乙可能是催化剂 b甲和丙是反应物 c参加反应的甲、丙质量比是12 d丁一定是化合物二、填空题:本大题4小题,共17分。26(4分)用正确的化学用语填空:(1)硅的元素符号 ;(2)2个锂原子 ;(3)3个铝离子 ;(4)相对分子质量最小的氧化物 。主食馒头、米饭副食红烧牛肉、清蒸鲈鱼饮料酸奶、白开水27(3分)小强为自己准备的午餐食谱如图: (1)妈妈建议增加凉拌黄瓜、清炒芹菜, 是从营养均衡方面考虑黄瓜、芹菜 可以为人体提供身体必须的 ;(2)联系课本知识,小强发现妈妈增加的芹菜富含 元素,可有效预防贫血;(3)从食谱中知道营养素主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、 和水六大类。28. (5分)2015年“中国水周”的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题:(1)爱护水资源,一方面要节约水资源,另一方面要 ;(2)我省部分地县多年干旱,严重缺水,因地制宜利用水资源迫在眉睫。打井取用地下水,可用 检验地下水是硬水还是软水,日常生活中可以利用 的方法降低水的硬度;取用浑浊的河水,加入明矾处理后,再用活性炭处理。活性炭可以除去水中的异味和色素,这是利用了活性炭的 ;干旱地区容易发生火灾。消防员利用高压水枪灭火的原理是 。29. (5分)下列框图中的物质均为中学化学常见物质,其中a是大理石的主要成分, b是黑色粉末,h是蓝色沉淀。下图是它们之间的转化关系,请回答。 稀硫酸适量na2co3溶液水edgb bf溶液ch高温a (1)写出下列物质的化学式:b c ;(2)写出 f + g h的化学方程式: ;(3)写出物质e的一种用途 。 三、简答题:本大题3小题,共17分。 30.(3分)联系学过的化学知识,按要求完成下列各题。(1)铁在潮湿的环境下容易生锈,这是铁与 和水共同作用的结果;(2)汽油能洗涤油污,这是利用汽油 油污的性质;aab溶解度/g3020 40温度/60(3)金属铝可以加工成铝箔,主要利用铝的 。31(4分)如图是a、b两种物质的溶解度曲线,请回答:(1)在40时a、b的溶解度大小关系是 ;(2)a点是a、b两条曲线的交点,其含义是 ;(3)20时将20g a固体放入50g水中,充分溶解后, 所得溶液的质量是 g;(4)若a中含有少量的b杂质,提纯a的方法是 结晶。32.(10分)人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使叮咬处又痛又痒。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。提出问题 蚁酸的成分是什么?它有什么性质?查阅资料 i蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为hcooh; ii蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。实验探究(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成 色,说明蚁酸溶液显酸性; (2)小芳同学根据蚁酸中含有 元素,推测出一种生成物是水; (3)另一种生成的氧化物是气体,小敏提出两种猜想: 猜想i:该气体是co2; 猜想ii:该气体是 ; 他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置。cuo气体 a(澄清石灰水) b(浓硫酸) c d(澄清石灰水) 实验时装置a中无明显变化,则猜想i (填“成立”或“不成立”); 若猜想ii成立,则: 实验时装置b的作用是 ; 实验时装置c中的现象是 ; 实验时装置d中发生反应的化学方程式为 ;讨论交流 从环保角度看,该装置存在明显的缺陷,处理方法是 ;拓展延伸 当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中,你不会选择的物质是 。 a苏打水 b肥皂水 c食醋 d氨水 四、实验题:本大题2小题,共18分。33.(6分)某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯,并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液。请回答有关问题: (1)按下面步骤提纯粗盐: 取一定质量的粗盐样品,加水溶解;通过 操作将泥沙除去; 将滤液移入蒸发皿,蒸发结晶,得到氯化钠晶体。 (2)在上述实验步骤中,都使用了同一仪器 (填名称),它在步骤和的操作 方法相同,但目的不同,步骤的目的是 ,步骤的目的是 ;(3)利用上述实验得到的氯化钠晶体,配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液: 配制溶液的步骤:计算、_ 、溶解、装瓶; 量取所需的水应选用 _ml的量筒。34.(12分)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。ba a b c d e f(1)写出标号仪器的名称: ;(2)实验室选择装置a用高锰酸钾制取氧气时,你认为a装置存在的问题是 ,选择收集装置应依据氧气 的性质,该反应的化学方程式是 ;(3)实验室可以选择装置 (填字母)制取并收集co2气体,该反应的化学方程式是 ,验满的方法是 ;(4) 通常情况下,so2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性。实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取so2。实验室制取so2选择的发生装置是 (填字母),若选择f装置收集so2,气体应该从 口(填“a”或“b”)进入,实验结束后剩余的so2气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是 。五、计算题:本大题2小题,共10分。35(4分)苯甲酸钠(c7h5o2na)是一种食品添加剂,广泛用于食品工业中。请计算:(1)c7h5o2na的相对分子质量是 ;(2)c7h5o2na中碳、氧两种元素的质量比是 ;(3)14.4g苯甲酸钠中含有钠元素多少克? (写出计算过程)36(6分)现有家庭食用碱样品12g(主要成分na2co3,其它成分不与酸反应),向其中加入某未知浓度的盐酸,生成气体的质量与加入盐酸的质量 质 量 /g 4.4 100 盐酸/g0关系如图。请计算:(1)食用碱中碳酸钠的纯度是多少? (2)盐酸的溶质的质量分数是多少? (要求写出计算过程,结果精确到0.1)2015年兰州市初中毕业生学业考试 化学(a)参考答案及评分标准一、选择题:本大题25小题,112小题每题1分,1325小题每题2分,共38分。123456789101112bccdbcdac13141516171819202122232425daababdc badbc二、填空题:本大题4小题,共17分。26. (1)si (2)2li (3) 3al3+ (4) h2o (每空1分,共4分)27. (1)维生素 (2)铁或fe (3)无机盐 (每空1分,共3分)28. (1)防止水污染 (2)肥皂水 加热煮沸 吸附性 降低温度 (每空1分,共5分)29. (1)b:cuo c:co2 (2)2naoh + cuso4= cu(oh)2 + na2 so4 (3)建筑上做石灰浆(配制农药波尔多液)(改良酸性土壤)(答案合理均可给分) (化学方程式2分,其余每空1分,共5分。)三、简答题:本大题3小题,共17分。30. (1)氧气或o2(2)溶解 (3)延展性 (每空1分,共3分)31. (1)ab (2)20时,ab两物质的溶解度相等(3)65 (4)降温 或 冷却 (每空1分,共4分)32. 实验探究一 (1)红色 (2)氢、氧或h、o (3) co或一氧化碳 不成立 干燥(co)气体(除去水蒸汽) 黑色粉末变红色 co2 +ca(oh)2 = caco3 + h2o讨论交流 在d的导管出口点燃一支酒精灯或用气球收集(答案合理均可给分)拓展延伸 c (化学方程式2分,其余每空1分,共10分
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