黑龙江省齐齐哈尔市高考语文第三次模拟考试试题（扫描版）.doc

黑龙江省齐齐哈尔市2015届高考语文第三次模拟考试试题（扫描版） 2015年齐齐哈尔市第三次高考模拟考试语文参考答案1d2a3c4b（檄：用檄文征召、晓谕。）5a（原文标点：学曾檄副总兵李昫率游击吴显趋灵州，别遣游击赵武趋鸣沙州，沿河扼贼南渡，而自驻花马池，当贼卫。）6a（从南京户部尚书任上退休）7（1） 有宦官为商人请求支取上万两粮草（刍粮：粮草，多指供军队用的饲料和粮食）银，魏学曾坚持认为不可以，此事才停止。（得分点： “支”“持”“已”各1分,句意2分）（2） 到这时，扯力克帮助叛乱，魏学曾、叶梦熊想征讨他们，抨击（诋：毁谤）郑洛不认真对待（玩：轻视；忽视）敌人。（得分点：“至是”“之”“玩”各1分，句意2分）【参考译文】魏学曾，字惟贯，陕西泾阳人。嘉靖三十二年（1553）中进士。被授职户部主事，升任郎中。有宦官为商人请求支取上万两粮草（刍粮：粮草，多指供军队用的饲料和粮食）银，魏学曾坚持认为不可以，此事才停止。不久，魏学曾升为光禄少卿，又升右佥都御史，做辽东巡抚。隆庆初年，当地少数民族大举进攻永平。魏学曾进驻山海关，下令诸将王治道等追击入侵者至义院口，取得大胜。张居正死了一年多后，他被起用为南京户部右侍郎。征召为右都御史，督察仓场。不久从南京户部尚书任上退休。万历十八年（1590），顺义王扯力克向西奔赴青海，火落赤、真相进犯洮河，副总兵李奎、李联芳先后被杀。朝廷命尚书郑洛经营管理七镇，并兼任总督，郑洛坚持推辞任总督之职。第二年春天，内阁大臣王锡爵推荐魏学曾。魏学曾被起用为兵部尚书，总督陕西、延、宁、甘肃军务。当时郑洛一心一意主张议和，魏学曾到来后，与他意见不合，陕西巡抚叶梦熊帮助魏学曾。起初，顺义王扯力克受封时，叶梦熊因为直言劝谏阻止而获罪，魏学曾也向高拱说不便于这样做。到这时，扯力克帮助叛乱，魏学曾、叶梦熊想征讨他们，抨击（诋：毁谤）郑洛不认真对待（玩：轻视；忽视）敌人。恰好扯力克向东回到老巢，火落赤诸部也转移离开了洮河，魏学曾上奏认为扯力克虽然归去，暗地里却在嘉峪关留了两万精兵，想帮助火落赤、真相。这个话本来是道听途说，朝廷官吏却争相附和。王锡爵心里后悔，上疏详细说明情况，又送来书信责备叶梦熊。兵部尚书石星以为顺义王既然东归，宣府、大同事情就很紧急，将郑洛召回商议安抚事宜，不理魏学曾的奏疏。没有多久，河套部落首领土昧明安完成互市交易，要求增加赏赐。魏学曾命令总兵杜桐、神木参将张刚、孤山游击李绍祖出其不意地斩杀了明安，俘杀四百八十多人，夺马匹器械无数（称是：与此相称或相当）。魏学曾因功加封为太子少保。而明安的儿子摆言太声明要复仇，号召各部落。魏学曾下令副总兵李昫率游击吴显赶赴灵州，另遣游击赵武赴鸣沙州，沿黄河一带阻止叛贼南渡，自己进驻花马池，迎击叛贼。李昫等渡过黄河，叛将大多逃跑，四十七座城池全都收复，只有宁夏镇城还被叛贼占据。魏学曾日夜急促办理粮草，调动延绥、庄浪、兰、靖、榆林的部队。道路遥远，打造的船只也没有准备好，于是驻扎于花马池，等部队一到就移兵灵州。不久，延绥游击姜显谟、都司萧如蕙，甘州前任总兵张杰及麻贵军都到了，又抵达宁夏镇城进攻。叛贼考虑到延绥、榆林兵士出来后，城内空虚，便勾结黄台吉的妻子，命令他儿子舍达大、侄子火落赤、土昧铁雷攻掠旧安边、砖井堡以牵制官兵。承恩又以计谋集合叛贼兵力，埋伏在延汉渠，抢掠二百辆运粮的车子。魏学曾从花马池回灵州，被叛贼包围，救援部队到后才解围。麻贵等数次攻城未能攻下，叛贼杀死庆王的妃子，将宫人、金帛一抢而空。牛秉忠在战斗中右腿负伤，于是再次将部队撤回。皇上听从尚书石星的建议，赐给魏学曾尚方宝剑督战。六月再一次攻城，连续攻打了很久都没有攻克。8农夫渴望下一场大雨，可是天公不作美，偏偏却是一片不能致雨的云出现在天边，一个“闲”字，与农人的心急如焚形成鲜明的对比，突出了农人的失望至极，（或运用了拟人的手法，形象地写出了云的悠闲，反衬了农人的绝望）该曲借这一句，表现了作者关心人民疾苦与农民同忧的精神。（答对一点给2分，答对两点给4分，答对三点给5分）9从三个方面。渴雨原因。第三、四句，稻苗肥壮正等着杨花吐穗，苗都要枯死了，因此农人渴望下雨。寄望苍天。五、六句，俗谚：“晚霞日头朝霞雨。”残霞把要下雨的虹冲断，云朵向南飘去。还是无望，盼望变成了失望。失望至极。结尾用天无情，云无情，写出农人的绝望。（答对一点给2分，意思对即可）10默写（1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉（2）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边（3）定乎内外之分，辩乎荣辱之境11（1）答 e给3分,答 d给2分,答 a给l分；答b、c不给分。（a.表述不完整,两家还应是竞争对手。b.“疑心病很重”表述错误,他这样做是表明他做事勤勉认真。c.递进关系错误，当然还有更重要的原因。）（2）以第三人称的视角来叙事。不受时空的限制,直接把文章中的人和事展现在读者面前,叙事更加集中,也使得对此事的看法显得客观、公正、真实。采用平叙的叙述顺序。叙述同一时间内不同地点所发生的两件事，使读者读起来条理清晰，便于了解事情的来龙去脉。客观叙述。将作者的观点隐藏于叙述和描写中,使故事更加含蓄,又不乏深度和广度。直接叙述。以介绍“茶馆”为开头,直接引入发生在两个茶馆老板身上的故事,激发读者的阅读兴趣。（答出任意三点即可给6分）（3）对比手法：将二人从肖像、动作行为、经营茶馆的方式等方面进行比较,引起读者对两个茶馆经营状况的关注,进而去思考这一盛一衰局面出现的原因。正侧面描写：正面描写，如肖像、动作、语言、心理等（或者直接答肖像、动作、语言、心理描写也可）；侧面描写，如街坊邻里对二位老板及其茶楼的看法,突显了两位老板在形象上的差异,即有无精气神。举例略。（任选一个角度，指出手法给2分，分析给4分）（4）吴老板经营失败的原因有很多：主观原因有精神萎靡，不勤勉，不重细节，不是内行，心不在焉，管理不善等；客观原因有得意楼的顾客不固定，而且大多是外地客人，有时间和地域限制，还有运气。举例略。（主观原因给6分，客观原因给2分）12（1）答a给3分，答b给2分，答d给1分；答c、e不给分。（2）极富才华，良好的天赋在朋友家作画；好学而敏求给学生讲课；追求个性创新，自成一格笑对邹佩珠批评；凝重自然新年拉二胡（每点2分，任意三点即可给6分，意思对即可）（3）要关心国家民族命运和服务于时代。要用纯洁的心灵表达一己情怀。在艺术创作中，完全依靠天赋是危险而且短视的行为，必须刻苦勤奋、坚持不懈。应继承和弘扬本民族优秀的文化艺术传统，反对市侩艺术。追求凝重自然。讲求悟道、循法。审美与自然融而为一。（每点2分，任意三点即可给6分，意思对即可，其他答案可酌情给分。仅答具体事例，缺少概括的，分值减半）（4）示例：观点一：天赋不可靠。人们把天赋看作是与生俱有的一种与后天努力无关的智能。其实，这种先天性的智能并没有人们想象中那么神奇和奥妙。天赋是把双刃剑，给你神力，但也会让人自恋，拒绝走下神坛，有的人就是恃一曲之才而毁掉自己的前途的，所以李可染没有把自己的天赋当成是自己的骄傲，凭着深邃的智慧，敏锐地认识到天赋不足恃，然后刻苦而勤勉，好学而敏求，通过后天的努力获得了绘画的巨大成功。而那些靠天赋吃饭的人，当昙花一现之后，留下的是缺乏生命力、难登大雅之堂的作品。观点二：天赋仍可恃。人是靠天赋的，仅仅靠勤奋是不行的。现实中我们发现，有的人在某些方面的天赋极高，其他人无论怎样刻苦努力，完全望尘莫及。各个学科的开山鼻祖都是靠天赋获得成就的。有天赋的人才能有发明有创造，即使受同样的教育，有的人成绩好，有的人就是学不进去。很多人都被树上掉下来的苹果砸到过，但为什么只有牛顿想到了是地球引力的原因呢？就是因为他比一般人有天赋！（观点2分，理由6分，言之成理即可）13b14a15c16宝钗要的是婚姻 黛玉是文艺青年 黛玉是浪漫的诗意的（答对一个给2分，答对两个给4分，答对三个给5分，合理合境即可）17（1） “快与慢” “领跑” “滞后” “抢先”