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文档简介
盘龙城二小学校突发事件应急预案为了有效预防、及时控制和妥善处理学校各类突发事件,提高快速反应和应急处理能力,切实有效降低和控制安全事故的危害,建立健全应急机制,确保全校师生员工的生命和财产安全,确保学校良好的教学、生活秩序和环境,保障我校师生员工健康的学习、工作、生活,维护学校稳定,促进学校全面发展,特制定本突发事件应急预案。一、突发事件应急原则 1、统一领导,逐级负责。校成立突发事件应急处理工作领导小组(以下简称校领导小组),全面负责学校应对突发事件的处置工作。发生突发事件时,现场发现人员、当事人、直接责任人,要在处理的同时,及时报告校总值班或各处理小组负责人。总值班、处理小组负责人视事件性质、程度,决定是否及时或事后报告校领导小组。校领导小组接收报告后,根据事件性质、程度和上级规定,决定是直接处理、交由处理小组处理或上报上级及请求上级支持、支援。任何人不得擅自随意处理。 2、预防为主,防患未然。各处理小组和责任单位、责任人要根据校统一部署和各自的工作性质要求及时进行检查、教育、疏导、防范和处理;要在各项工作中做到:事先预想安全,事中落实安全,事后总结安全;要建立群防机制,积极工作,努力平息各突发事件,做到防患未然。 3、及时处理,完善制度。对已发生的突发事件,应本着及时平息事态、及时调查取证、及时依法按章处理、及时整改教育的四及时要求,积极、稳妥、迅速地解决各类事件和问题,不留后患。要根据学校情况的变化和上级要求,对各种易发生的突发事件加强监控,及时完善相应的预防、处理、整改制度,以确保校园的安全。 二、组织机构与基本职责 1、 校突发事件应急处理工作领导小组 组 长:邓立志 副 组 长:张传东 邓建华成 员:黄 丹 刘亚平 刘 科 职能负责:校长室 教导处 总务处 政教处 工会 少先队大队部 门卫室 责任人员:职责范围内的相关教师、管理人员 班主任 班级责任教师 值日领导 值日教师 2、校突发事件应急处理工作领导小组职责: (1)对全校各项安全工作实行统一领导、决策、指挥和协调。 (2)负责对校内发生的各种重大突发性事件进行直接、及时处理: (3)及时向上级报告上级规定需报告的重大事件情况。积极协助由上级、司法机关、民事仲裁机构接手的重大事件的处理。 (4)制定和完善全校各项制度或规定。组织和开展全校性的对防疫、防中毒、防治安、防火灾等突发性事件的宣传、教育和防范活动,及时对全校组织各项安全检查,及时整改安全隐患、及时制定和完善全校各项制度或规定。 (5)及时根据实际需要,投入人力和物力,从物质上确保各项安全工作的需要。 (6)根据需要及时调整组织机构,优化各种突发事件应急处理机制。三、具体突发事件的应急预案(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、切断各楼层的电源。2、发生火警,先以灭火器和消防栓扑灭;火势蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有师生埋入,急打“110”,并有组织地进行抢救。3、迅速向突发事件应急处理工作领导小组报告。4、开通安全通道,学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。5、配合消防、医院等单位,做好自救工作。6、尽可能的保护好现场,做好有关证人证事的记录。(二)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件的应急预案1、外来人员不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。2、来人已闯入校门,门卫追赶不及,应立即打电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出校门。3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物的应采取下列处置方法:迅速报警(110);迅速报告突发事件应急处理工作领导小组;对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全;为防止不法分子逃跑,在制止、制服之前应关闭校门;立即将受伤师生送往医院进行救治;做好师生的思想工作。4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。 (三)突发公共卫生事件的应急预案 当社会上出现流行病疫时,凡师生中出现与该病相似病症时,各班主任要马上报告校长室或教导处,并及时与该学生家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是布控,或疑似传染病时,学校应采取下列措施:1、学校要迅速如实报告上级部门。2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。3、坚决杜绝传染病学生带病来校,染病学生来校上课必须有收治该学生的医院出具诊断证明其已康复,并不存在传染危害后,方可来校上课。4、学校要根据上级有关部门的要求和指导采取必要的防范及保护措施。(四)学校其他突发事件的应急预案.1、学校其他突发事件,值日领导、值日教师、上课教师要第一时间到位指挥。2、让学生坐在教室静候,要坚决阻止学生在教室起哄或走出教室相互追逐、推搡。3、若是停电马上安排过道指挥和其他照明用具,并派人及时维修。4、及时与有关方面联系了解情况。5、若遇不能修复,值日领导、值日教师、上课教师要组织学生有秩序的离开教室,要教育学生轻上慢下楼梯,不得拥挤。四、在突发事件发生后,活动的组织者或第一个接警者或首位发现者,应以师生利益、学校利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务。要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作,如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。对突发事件,全体师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。五、突发事件发生后,全体教职员工要把抢救、保护学生生命安全视作第一要务,不得临阵退却,更不得采取事不关己的回避逃脱手段。六、突发事件发生后,相关的部门和有关的责任人员在事发初和应急处理中都要随时向校
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