


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
数据的收集、整理与描述主备:审核:时间:2015年 月 第 周一、【明确目标】:【学习目标】梳理本章所学知识,弄清本章知识的框架结构,巩固所学概念,明确统计的基本思想,会对数据进行整理、描述。【学习重点】认识框架建立和知识梳理【学习难点】对数据的整理和描述二、【自主预习】(一)、知识梳理和知识框架的建立。1调查分为哪几种形式?各有什么优、缺点?调查分为全面调查和抽样调查两种形式。全面调查(也叫普查),准确、全面,但它花费多,耗时长,甚至某些调查不能进行全面调查。抽样调查不全面,有一定的误差,但它花费少,省时省力,一般的调查都能办到,因此通常是用样本的特征去估计总体的特征。2几个名词概念总体:所要考察对象的全体。 个体:每一个考察对象。样本:从总体中抽取的部分个体。 样本容量:样本中的个体数目。频数:落在各个小组内的数据个数。3抽样调查要注意的问题要有随机性,广泛性和代表性。在数据较大,情况较复杂时,应采取分类、分层抽样进行调查(常采取比例的抽样方法)。描述数据,主要采取绘图的方式,如:条形图、折线图、直方图,它们各有特点。条形图能够显示每组中的具体数据;扇形图能够显示部分在总体中所占的百分比;折线图能够显示数据的变化趋势;全面调查抽样调查收集数据整理数据制表绘图描述数据分析数据得出结论条形图扇形图折线图直方图直方图能够显示数据的分布情况。5本章知识框架3、 【合作探究】 在同一条件下,对同一型号的辆汽车耗油升所行驶的路程进行测试,结果如下(单位:):14.1 12.3 13.7 14.0 12.8 12.9 13.1 13.6 14.4 13.813.8 12.6 13.2 13.3 14.2 13.9 12.7 13.0 13.2 13.513.6 13.4 13.6 12.1 12.5 13.1 13.5 13.2 13.4 12.6填写下列频数分布表,并画出频数分布直方图分析汽车的耗油情况四、【当堂反馈】1.在频数分布直方图中,每个小长方形的面积等于( )a组距 b.组数 c.每个组频数 d. 每个组频率2.有关频数分布表和频数分布直方图的理解,正确的是( )a.频数分布表能清楚地反映数据的变化情况b.频数分布直方图能清楚地反映数据的变化情况c.频数分布直方图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比d.二者均不能清楚地反映数据的变化情况和在总体中所占的百分比,但能反映出每个项目的具体数目3.某班学生的期中成绩(成绩为整数)的频数分布表如下,请根据表中提供的信息回答下列问题:分组频数频率49.5-59.530.0559.5-69.5969.5-79.50.4079.5-89.5180.3089.5-99.56合计1.0(1)= ,= ,= ,= ;(2)在表内,频率最小的一组的成绩范围是 (3)成绩优秀的学生有 人(成绩大于或等于80分为优秀).第5题图4.有一个样本分成5个组,第一、二、三组中共有38个数据,第三、四、五组中共有46个数据;又第三组的频率为0.40,则样本的容量是 ,第三组中的频数为 。5、如图12-25所示的是某中学初三(8)班上学期体育成绩统计图. 请根据统计图回答问题.(1)初三(8)班共有 人;(2)优良人数为 人;(3)优秀人数占全班人数的百分比约为 ;(4)优秀人数的频率约是 ,频数最高的是 (成绩).五、【拓展提升】第6题图 某校七年级共500名学生参加法律知识测试,从中随机抽取一部分试卷成绩,作统计分析,进行整理后分成五组,并绘制成频数分布直方图,请你结合直方图提供的信息,解答以下问题:(1)随机抽取了多少名学生的测试成绩?(2)70.5-80.5分这一分数段的频率是多少?(3)若90分以上(不含90分)定为优秀,则样本的优秀率是多少?(4)请你估计该校七年级这次法律知识测试获得优秀大约有多少人?六、【课后检测】:1、下面的折线图描述了某地的气温变化情况.(1)这一天的最高气温是_,_时达到最高气温;(2)这一天的最低气温是_,_时达到最低气温;(3)估计这一天7时、11时、15时和19时的气温分别为_、_、_、_2.某小区便民超市为了了解顾客的消费情况,在该小区居民中进行调查,询问每户人家每周到超市的次数,如图
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 草原割草过程中的生态环境保护考核试卷
- 陶瓷洁具产品生命周期管理考核试卷
- 阑尾炎术后感染临床管理要点
- 幼儿进餐环节卫生保健规范
- 月如意深呼吸
- 疫情期间普外科诊疗管理策略
- Influenza-virus-IN-9-生命科学试剂-MCE
- 超神数学-高考数学总复习基础篇(一轮)(练习册)专题03不等式(含答案或解析)
- 内部资料性出版物管理办法
- 海丰县鹭影禾香乡村振兴示范带建设项目可行性研究报告
- DB22-T 2786-2017 玄武岩纤维沥青混合料设计与施工技术规范
- 【MOOC】铁路行车组织-北京交通大学 中国大学慕课MOOC答案
- 产品图纸识别培训
- 技术交底-轨道桥钢轨安装
- 2024年百科知识竞赛题库及答案(共三套)
- 2024年湖北省中考化学试题含答案
- 2024年四川省成都市锦江区小升初语文试卷
- 供应部管理制度
- 基层减负调研提纲和方法论
- 解除劳动合同登记表
- 人工智能驱动的低功耗优化
评论
0/150
提交评论