甘肃省天水市秦安二中高二生物上学期期末试卷（含解析）.doc

2015-2016学年甘肃省天水市秦安二中高二（上）期末生物试卷一、选择题（共60分，每题1.5分）1下列为某同学对植物叶绿体中色素分离的结果，其中所标记的色素名称或颜色正确的是（）abcd2如图所示核苷酸中，在dna的结构中不可能具有的是（）abcd3如图ad表示连续分裂细胞的两个细胞周期下列叙述不正确的是（）aa和b为一个细胞周期bc段结束dna含量增加一倍c遗传物质平分一般发生在d段db和c为一个细胞周期4如图中哪条曲线能表示有丝分裂过程中染色体的着丝点与发出纺锤丝的相应极之间的平均距离（）aa曲线bb曲线cc曲线dd曲线5在需氧呼吸的三个阶段中，能产生atp的是（）a只有第一阶段b只有第二阶段c二三阶段d三个阶段均能6在观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中，制作装片的正确顺序是（）a漂洗解离染色压片b解离染色漂洗压片c固定解离染色压片d解离漂洗染色压片7在果蝇的下列细胞中，一定存在y染色体的细胞是（）a初级精母细胞b精细胞c初级卵母细胞d卵细胞8对如图所示细胞的概述不正确的是（）a能够进行光合作用的是甲、丁b四种细胞均有线粒体c丙、丁不遵循孟德尔的遗传定律d甲是已经分化的细胞9细胞分化发生在个体发育的（）a胚胎时期b性成熟期c整个生命过程中d受精卵分裂时10在圆形滤纸的中央点上一滴色素液，对叶绿体的色素进行色素层析，会得到近似同心圆的四个色素环，排列在最里圈的色素呈（）a橙黄色b蓝绿色c黄绿色d黄色11某哺乳动物的直毛（b）对卷毛（b）为显性，黑色（c）对白色（c）为显性（这两对基因分别位于不同对的同源染色体上）基因型为bbcc的个体与“个体x”交配，子代的表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为3：3：1：1，“个体x”的基因型为（）abbccbbbcccbbccdbbcc12下列关于生物体内基因、dna与染色体的说法，正确的是（）a细胞核基因与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的b生物体内的基因都分布在细胞核染色体的dna上c基因只有在染色体上才能指导蛋白质合成d人类基因组计划测定的是23条染色体上基因的碱基序列13雌性火鸡的两条性染色体是异型的（zw）将3只表现正常但产生过患白化病火鸡的雄火鸡与多只正常雌火鸡（无亲缘关系）交配，共得到229只幼禽，其中有55只白化幼禽且均为雌性下列叙述正确的是（）a火鸡白化性状属于显性性状b控制白化性状的基因位于w染色体上c表现正常的幼禽基因型相同d表现白化的幼禽都是纯合子14下列说法正确的是（）a在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，f1的表现型与亲本中黄色圆粒作为母本还是父本无关b性状分离是子代同时表现出显性性状和隐性性状的现象c受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方d在豌豆杂交实验中，应在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交15近年来，随着我国医疗技术及医疗条件的改善，传染性疾病逐渐得到了控制，但遗传病已成为威胁人类健康的一个重要因素，下面对遗传病的认识正确的是（）a苯丙酮尿症是一种单基因遗传病，医学上一般用dna探针来诊断b多基因遗传病不仅表现出家族聚集现象，还容易受环境影响c一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病，一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病d研究某遗传病的发病率，一般选择某个有此病的家族进行研究统计计算出发病率16有关遗传信息的叙述，正确的是（）a遗传信息只贮存在dna分子中bhiv的遗传信息贮存在rna分子中c所有生物的dna，都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序d组成dna的核苷酸只有8种，所以连成长链时，其排列顺序是有限的17dna片段的示意图中正确的是（）abcd18下列有关计算结果，错误的是（）adna分子上的某个基因片段含有600个碱基对，由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为200个b将一个被15n标记的噬菌体（含一个双链dna分子）去侵染含14n的细菌，噬菌体复制3次后，则含有15n标记的噬菌体占总数的c在某双链dna分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占26%，则腺嘌呤的分子数占24%d某dna分子的一条单链中=0.4，其互补链中该碱基比例也是0.419中心法则揭示了生物遗传信息由dna向蛋白质传递与表达的过程，相关叙述不正确的是（）a细胞分裂间期发生的过程有a、b、cb需要trna和核糖体同时参与的过程是cca和b两个过程发生的主要场所分别是细胞核和细胞质d健康的人体内不会发生d和e过程20基因、遗传信息和密码子分别是指（）信使rna上核苷酸的排列顺序 基因中脱氧核苷酸的排列顺序 dna上决定氨基酸的三个相邻的碱基 信使rna上决定氨基酸的3个相邻的碱基 转运rna上一端的3个碱基 有遗传效应的dna片段abcd21如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质（甲、乙），下列有关叙述中正确的是（）a遗传信息位于甲上b乙由三个碱基组成c甲的合成需要rna聚合酶的参与d乙可以转运多种氨基酸22下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的；正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖；由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的；癌细胞容易在体内转移，与其细胞壁上糖蛋白等物质减少有关；人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果；原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因；低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死a1种b2种c3种d4种23对如图所示相关模型的叙述正确的是（）a图1中表示细胞周期，a、c段用秋水仙素处理能诱导染色体加倍b图2中的温度在a、b时酶分子结构改变、活性较低c图3中bc段和de段co2吸收量减少，c3含量下降d图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的24如图a是测定植物光合速率的装置，图b是经过测定后描绘出的一天之内玻璃钟罩内氧气释放速率的变化曲线则下列说法中，不正确的是（）a影响玻璃钟罩内氧气释放速率的主要环境因素是光照强度和温度b在8时植物的光合速率与呼吸速率相等c在大约13时刻度管中液滴向右移动达到最大刻度d该装置测定的是净光合速率25甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复分析下列叙述，正确的是（）a乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程b甲、乙重复100次实验后，dd和ab组合的概率约为和c甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程d实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等26已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传，现有子代基因型及比值如下表，则双亲的基因型是（）基因型ttssttssttssttssttssttss比例111122attssttssbttssttsscttssttssdttssttss27在豚鼠中，黑色（c）对白色（c）、毛皮粗糙（r）对毛皮光滑（r）是显性下列能验证基因自由组合定律的最佳杂交组合是（）a黑光白光18黑光：16白光b黑光白粗25黑粗c黑粗白光10黑粗：9黑光：8白粗：11白光d黑粗黑光25黑粗：8白粗28一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是（）a1个，位于一个染色单体中b4个，位于四上分体的每个染色单体中c2个，分别位于姐妹染色单体中d2个，分别位于一对同源染色体上29如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）据图判断，正确的是（）a甲、乙、丙细胞所处时期均易发生基因突变b乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组c1与2或1与4的片段交换，均属于基因重组d丙细胞中有两个染色体组，不能进行基因重组30已知一条完全标记上15n的dna分子在只含14n的培养基中经n次复制后，仅含14n的dna分子总数与含15n的dna分子总数之比为7：1，则n是（）a2b3c4d531如图是果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是（）a图表示的细胞中没有同源染色体ba、b、c、d染色体的组成各不相同c图表示的细胞中全部dna是8个d图可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和三个极体32下列哪个性状属于不可遗传的变异？（）a镰刀型细胞贫血症b人的红绿色盲c人的白化病d水稻由于肥料充足而粒大穗多33既是生物变异的根本来源，又对生物进化具有重要意义的是（）a水肥条件的变化b基因重组c基因突变d染色体变异34已知某物种的一条染色体上依次排列着m、n、o、p、q五个基因，如图列出的若干种变化中，不属于染色体结构发生变化的是（）abcd35基因的自由组合定律发生于图中哪个过程？（）abcd36进行无性生殖的生物，其变异不可能来自（）a基因重组b基因突变c环境改变d染色体变异37在下列各项中，人类遗传病不包括（）a单基因遗传病b感冒c多基因遗传病d染色体异常遗传病38下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子）（）a第6位的c被替换为tb第9位与第10位之间插入1个tc第100、101、102位被替换为tttd第103至105位被替换为1个t39农作物育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是（）基因突变；基因交换；基因重组；染色体变异abcd40中国返回式卫星搭载的水稻种子，由太空返回后经地面种植，培养出的水稻穗多粒大，营养成分高，这种育种属于（）a杂交育种b诱变育种c单倍体育种d多倍体育种41在证明dna是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32p和35s标记噬菌体的dna和蛋白质，在图中标记元素所在部位依次是（）abcd二、非选择题（共40分）42为了研究2个新育品种p1、p2幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种（对照）叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量，结果如图所示，请回答下列问题：（1）图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片，在相同的实验条件下，测得的单位时间、单位叶面积的释放量（2）光合作用过程中，co2与c5结合生成，消耗的c5由经过一系列反应再生（3）由图可知，p1的叶片光合作用能力最强，推断其主要原因有：一方面是其叶绿素含量较高，可以产生更多的；另一方面是其蛋白质含量较高，含有更多的（4）栽培以后，p2植株干重显著大于对照，但籽实的产量并不高，最可能的生理原因是43下列甲、乙、丙图分别是基因型为aabb的某个生物的细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图请据图回答问题：（1）图甲中细胞的名称是，该图中同时出现b、b的原因是（2）图甲中细胞处于图乙段，图甲中，处于图乙hi阶段的是（填数字）（3）图丙a、b、c中表示dna分子的是，图甲中对应图丙时期的细胞是，图丙中i，完成了图乙中的段的变化（4）基因的自由组合发生在图乙（填字母）段分裂时期中，细胞分裂时星射线的形成与密切相关（填结构名称）（5）现使用秋水仙素能使细胞的分裂将停留在图乙中cd段，秋水仙素的作用原理是44荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别是a、a和b、b表示为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）（1）图中亲本基因型为根据f2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循（2）f1测交后代的表现型及比例为另选两种基因型的亲本杂交，f1和f2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为（3）图中f2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体在f2三角形果实荠菜中的比例为；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是45果蝇是遗传学研究中的模式生物请结合所学知识回答以下问题：（1）果蝇正常减数分裂过程中，含有两条y染色体的细胞是（2）性染色体三体（比正常果蝇多一条性染色体）果蝇在减数分裂过程中，3条性染色体中的任意两条配对联会而正常分离，另一条性染色体不能配对而随机移向细胞的一极则性染色体组成为xyy的果蝇，所产生配子的性染色体组成种类及比例为（3）果蝇的卷曲翅（a）对正常翅（a）为显性现有下表中四种果蝇若干只，可选做亲本进行杂交实验序号甲乙丙丁表现型卷曲翅卷曲翅正常翅正常翅若表中四种果蝇均为纯合子，要通过一次杂交实验确定基因a、a是在常染色体上还是在x染色体上，可设计如下实验：选用（填序号）为亲本进行杂交若子代性状表现为，则基因位于x染色体上若不确定表中四种果蝇是否为纯合子，已确定a、a基因在常染色体上，为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计如下实验：选取做亲本杂交，如果子代表现型及比例为，则存在显性纯合致死，否则不存在46栽培的玉米品种抗旱、抗倒伏能力差假设a、b代表玉米的抗旱、抗倒伏优良基因，这两种基因是自由组合的现有aabb、aabb两个品种，为培育优良品种aabb，可采用的方法如右图所示请回答相关问题：（1）经过、过程培育出新品种的育种方法称之为（2）方法还能够从其他物种获取目的基因转入玉米，该方法的优点是（3）过程育种方法为（4）过程在实验室最常用试剂的作用机理是（5）、过程育种方法的优点是2015-2016学年甘肃省天水市秦安二中高二（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共60分，每题1.5分）1下列为某同学对植物叶绿体中色素分离的结果，其中所标记的色素名称或颜色正确的是（）abcd【考点】叶绿体色素的提取和分离实验【分析】绿叶中色素的提取和分离实验中，分离色素时采用的是纸层析法，其原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）【解答】解：四条色素带，在滤纸条上从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色），其中叶绿素a的含量最高，胡萝卜素的含量最低故选：c【点评】色素的提取和分离的实验时高考中的热点，特别是四条色素带在滤纸条的分布，每年都会以不同的形式进行考察，所以一定要牢记色素的分布2如图所示核苷酸中，在dna的结构中不可能具有的是（）abcd【考点】dna分子的基本单位【分析】dna与rna的区别：（1）五碳糖不同，组成dna的为脱氧核糖，rna的为核糖（2）碱基不同，组成dna的为a、t、g、c，组成rna的为a、u、g、c（3）空间结构不同，dna为独特的双螺旋结构，rna通常是单链的【解答】解：a、c、g三种碱基在dna和rna中都有，u尿嘧啶仅存在与rna中，所以dna中不可能含有，故选：b【点评】本题考查dna和rna的区别与联系，以及他们的组成单位，以结构图的形式呈现，较基础3如图ad表示连续分裂细胞的两个细胞周期下列叙述不正确的是（）aa和b为一个细胞周期bc段结束dna含量增加一倍c遗传物质平分一般发生在d段db和c为一个细胞周期【考点】细胞周期的概念；细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】本题是对细胞周期概念和细胞分裂各个时期的特点的考查细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止称为一个细胞周期，细胞周期分为分裂间期和分裂期，分裂间期持续的时间长，主要完成dna分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂期主要完成遗传物质的平均分配；分析线段图可知，a、c持续的时间长，为分裂间期，b、d持续的时间短为分裂期【解答】解：a、a是分裂间期、b是分裂期，二者组成为一个细胞周期，a正确；b、c是分裂间期，主要完成dna分子的复制和有关蛋白质的合成，c结束后dna加倍，b正确；c、d是分裂期，主要完成遗传物质的均分，c正确；d、由细胞周期的概念可知，该图中一个细胞周期是a+b或c+d，不能是b+c，d错误故选：d【点评】本题的知识点是细胞周期的判断，分裂期与分裂间期的特点，对细胞周期概念的准确理解是解题的关键从细胞周期的概念可以推断，一个细胞周期一定是分裂间期+分裂期，而不能倒过来，d往往因对细胞周期概念不理解而出现分析错误4如图中哪条曲线能表示有丝分裂过程中染色体的着丝点与发出纺锤丝的相应极之间的平均距离（）aa曲线bb曲线cc曲线dd曲线【考点】有丝分裂过程及其变化规律【专题】坐标曲线图；有丝分裂【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行dna的复制和有关蛋白质的合成，动物细胞中还进行染色体的复制；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体，动物细胞中中心体逐渐移向两极，所以中心体间的距离逐渐增大到最大；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，所以纺锤丝的长度越来越短，染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间的距离越来越小，而姐妹染色单体分开的两条子染色体之间的距离逐渐增大；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解：有丝分裂过程中染色体的着丝点分裂发生在后期，染色单体分开形成染色体，在纺锤丝的牵引下，向细胞两极移动，所以着丝点与着丝点之间的距离逐渐增大，着丝点与发出纺锤丝的相应极之间的平均距离逐渐缩小故选：d【点评】本题结合曲线图，考查有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，明确该过程中中心体的行为、着丝点与中心体的位置关系等，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查5在需氧呼吸的三个阶段中，能产生atp的是（）a只有第一阶段b只有第二阶段c二三阶段d三个阶段均能【考点】细胞呼吸的过程和意义【专题】对比分析法；光合作用与细胞呼吸【分析】有氧呼吸可以分为三个阶段：第一阶段：在细胞质的基质中反应式：1c6h12o6（葡萄糖）2c3h4o3（丙酮酸）+4h+少量能量 （2atp）第二阶段：在线粒体基质中进行反应式：2c3h4o3（丙酮酸）+6h2o20h+6co2+少量能量 （2atp）第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的反应式：24h+6o212h2o+大量能量（34atp）【解答】解：根据分析，从有氧呼吸的三阶段的反应方程式可以看出在有氧呼吸的三个阶段中，都能产生atp故选：d【点评】本题考查有氧呼吸的过程，方程式比较枯燥，但是对于有氧呼吸的三个阶段的方程中的系数不需要记忆，需要记忆的是每一个阶段的反应物和生成物以及反应的场所6在观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中，制作装片的正确顺序是（）a漂洗解离染色压片b解离染色漂洗压片c固定解离染色压片d解离漂洗染色压片【考点】观察细胞的有丝分裂【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）【解答】解：“观察根尖分生组织的细胞有丝分裂实验”中需要制作临时装片，其步骤是：解离漂洗染色压片故选：d【点评】本题考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验步骤、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累7在果蝇的下列细胞中，一定存在y染色体的细胞是（）a初级精母细胞b精细胞c初级卵母细胞d卵细胞【考点】细胞的减数分裂【分析】果蝇中雌果蝇染色体组成为6+xx，雄果蝇的染色体组成为6+xy，因此y染色体一定只存在于雄性个体的细胞中但是在减数分裂过程中，由于同源染色体的分离，导致次级精母细胞或精细胞中可能不含有y染色体【解答】解：a、初级精母细胞中一定含有xy染色体，a正确；b、精细胞中不存在同源染色体，因此只含有x和y染色体中的一条，b错误；c、初级卵母细胞中的性染色体组成为xx，肯定不含有y染色体，c错误；d、卵细胞中只含有一条x染色体，肯定不含有y染色体，d错误故选：a【点评】本题比较简单，属于考纲中识记层次的要求，考查了细胞中性染色体的组成，考生要明确y染色体只存在于雄果蝇细胞中，并且在减数分裂过程中x和y染色体分离后产生的生殖细胞中不一定含有y染色体8对如图所示细胞的概述不正确的是（）a能够进行光合作用的是甲、丁b四种细胞均有线粒体c丙、丁不遵循孟德尔的遗传定律d甲是已经分化的细胞【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】图形图表题；真核细胞和原核细胞【分析】分析题图：甲图细胞含有细胞壁、叶绿体和液泡，是植物细胞，属于真核生物；乙图细胞不含细胞壁，含有中心体，是动物细胞，属于真核细胞；丙图细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，是细菌细胞，属于原核细胞；丁为蓝藻细胞，属于原核生物【解答】解：a、甲含有叶绿体能进行光合作用，丁细胞虽然不含叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用，a正确；b、丙丁细胞是原核细胞，不含线粒体，b错误；c、丙丁是原核生物，不遵循孟德尔遗传定律，c正确；d、甲细胞含有大液泡，属于成熟的植物细胞，是已经分化的细胞，d正确故选：b【点评】本题结合几种细胞结构图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞结构和功能等知识，首先要求考生能根据细胞结构图判断各细胞的名称或所属类别；其次需要考生掌握细胞结构和功能，孟德尔遗传定律的适用范围，对选项作出准确的判断9细胞分化发生在个体发育的（）a胚胎时期b性成熟期c整个生命过程中d受精卵分裂时【考点】细胞的分化【专题】正推法；细胞的分化、衰老和凋亡【分析】1、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化2、细胞分化的特点：持久性：细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度；稳定性：一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直至死亡；普遍性：是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础；不可逆性：细胞只能从全能干细胞最终走向高度分化的体细胞，不能反向进行【解答】解：生物个体发育过程中，在卵裂期不发生细胞分化，在胚胎期和成熟期都发生细胞分化细胞分化发生在生物体的整个生命进程中故选：c【点评】本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查10在圆形滤纸的中央点上一滴色素液，对叶绿体的色素进行色素层析，会得到近似同心圆的四个色素环，排列在最里圈的色素呈（）a橙黄色b蓝绿色c黄绿色d黄色【考点】叶绿体色素的提取和分离实验【分析】1、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢2、四种色素在层析液中的溶解度从大到小依次是：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）【解答】解：绿叶中色素的提取和分离实验中，分离色素的原理是：四种色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，溶解度越大，随着层析液扩散的越快，反之则越慢四种色素在层析液中的溶解度从大到小依次是：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）所以排列在最里圈的色素是叶绿素b，呈现黄绿色故选：c【点评】本题考查叶绿体色素的提取和分离实验的相关知识，意在考查学生的分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力11某哺乳动物的直毛（b）对卷毛（b）为显性，黑色（c）对白色（c）为显性（这两对基因分别位于不同对的同源染色体上）基因型为bbcc的个体与“个体x”交配，子代的表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为3：3：1：1，“个体x”的基因型为（）abbccbbbcccbbccdbbcc【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】后代分离比推断法：（1）若后代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子；（2）若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；（3）若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子【解答】解：只看直毛和卷毛这一对相对性状，后代直毛：卷毛=1：1，属于测交类型，亲本的基因型为bbbb；只看黑色和白色这一对相对性状，后代黑色：白色=3：1，属于杂合子自交类型，亲本的基因型为cccc综合以上可知“个体x”的基因型应为bbcc故选：c【点评】本题考查基因的自由组合定律及应用，对于此类试题，首先需要考生掌握基因自由组合定律的实质，学会采用逐对分析法分析每一对性状的遗传情况；其次学会应用后代分离比推断法推测亲本的基因型，特别是根据“3：1”和“1：1“的比例进行推断12下列关于生物体内基因、dna与染色体的说法，正确的是（）a细胞核基因与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的b生物体内的基因都分布在细胞核染色体的dna上c基因只有在染色体上才能指导蛋白质合成d人类基因组计划测定的是23条染色体上基因的碱基序列【考点】基因与dna的关系【专题】正推法；基因【分析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由dna和蛋白质两种物质组成的，dna是遗传信息的载体，一个dna分子上有许多个基因基因是具有特定遗传信息的dna片段【解答】解：a、核基因的载体为染色体，所以基因与染色的行为是平行的，a正确；b、生物体内基因的载体为线粒体、叶绿体和染色体，b错误；c、位于线粒体和叶绿体中的基因也可以指导蛋白质的合成，c错误；d、由于人类的性染色体x和y上控制性状类型存在差异，而其他同源染色体相对位置控制生物性状类型相同，所以人类基因组计划测定的是24条染色体上dna的碱基序列，d错误故选：a【点评】本题考查了基因、dna与染色体的关系，解答此题的关键是理解掌握细胞核中有染色体，基因是染色体上具有特定遗传信息的dna片段13雌性火鸡的两条性染色体是异型的（zw）将3只表现正常但产生过患白化病火鸡的雄火鸡与多只正常雌火鸡（无亲缘关系）交配，共得到229只幼禽，其中有55只白化幼禽且均为雌性下列叙述正确的是（）a火鸡白化性状属于显性性状b控制白化性状的基因位于w染色体上c表现正常的幼禽基因型相同d表现白化的幼禽都是纯合子【考点】伴性遗传【分析】火鸡是zw型性别决定的生物，同型的zz是雄火鸡的性染色体组成，异型的zw是雌火鸡的性染色体组成正常的雌性火鸡交配，后代出现了白化，说明白化是隐性性状，且白化只在雌性出现，说明是伴性遗传，从而判断相关基因型，做出解答如果用b表示正常的基因，b表示白化基因，则相关的遗传图解：【解答】解：a、正常的雌性火鸡交配，后代出现了白化，说明白化是隐性性状，a错误；b、根据题意，3只带有白化基因的雄火鸡与多只正常雌火鸡交配，后代雄火鸡都是正常的，说明正常是显性性状，白化是隐性性状，且白化都是雌火鸡，说明与性别相关联，控制该性状的基因位于z染色体上，b错误；c、根据以上判断可知亲本火鸡的基因型是zbzb、zbw，在它们表现型正常的幼禽中，雄性的基因型是 zbzb、zbzb，雌性的基因型是 zbw，c错误；d、根据以上判断可知亲本火鸡的基因型是zbzb、zbw，在它们表现型正常的幼禽中，雄性的基因型是 zbzb、zbzb，雌性的基因型是 zbw；而zbw表现为白化，所以表现白化的幼禽都是纯合子，d正确故选：d【点评】本题考查了伴性遗传的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力14下列说法正确的是（）a在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，f1的表现型与亲本中黄色圆粒作为母本还是父本无关b性状分离是子代同时表现出显性性状和隐性性状的现象c受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方d在豌豆杂交实验中，应在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交【考点】孟德尔遗传实验；受精作用【专题】正推法；孟德尔遗传实验【分析】1、人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）套上纸袋人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）套上纸袋2、孟德尔两对相对性状杂交实验的过程：纯合高茎圆粒豌豆和纯合矮茎皱粒豌豆进行杂交得到子一代，再让子一代进行自交，得到子二代同时，孟德尔还进行了正交和反交实验【解答】解：a、在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，f1的表现型与亲本中黄色圆粒作为母本还是父本无关，a正确；b、性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象，b错误；c、受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而细胞质中的遗传物质几乎全部来自于卵细胞，c错误；d、在豌豆杂交实验中，应在豌豆开花前进行去雄，防止自花传粉，d错误故选：a【点评】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，尤其是人工异花授粉过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查15近年来，随着我国医疗技术及医疗条件的改善，传染性疾病逐渐得到了控制，但遗传病已成为威胁人类健康的一个重要因素，下面对遗传病的认识正确的是（）a苯丙酮尿症是一种单基因遗传病，医学上一般用dna探针来诊断b多基因遗传病不仅表现出家族聚集现象，还容易受环境影响c一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病，一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病d研究某遗传病的发病率，一般选择某个有此病的家族进行研究统计计算出发病率【考点】人类遗传病的类型及危害；人类遗传病的监测和预防【分析】阅读题干可知，该题的知识点是人类遗传病的概念和遗传病类型，遗传病与传染病之间的区别，人类遗传病的调查方法，回忆相关知识点，然后分析选项进行解答【解答】解：a、苯丙酮尿症一般通过尿液检测诊断，a错误；b、多基因遗传病不仅表现出家族聚集现象，还容易受环境影响，b正确；c、一个家族仅一代人中出现过的疾病有可能是遗传病，一个家族几代人中都出现过的疾病不一定是遗传病，可能是传染病，c错误；d、研究某遗传病的发病率，应随机取样进行调查，且尽可能多选取样本，d错误故选：b【点评】对人类遗传病的概念和遗传病类型、遗传病与传染病之间的区别、人类遗传病的调查方法的了解，并运用相关知识对生物学问题进行解释、推理做出判断或获取正确结论的能力是本题考查的重点16有关遗传信息的叙述，正确的是（）a遗传信息只贮存在dna分子中bhiv的遗传信息贮存在rna分子中c所有生物的dna，都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序d组成dna的核苷酸只有8种，所以连成长链时，其排列顺序是有限的【考点】证明dna是主要遗传物质的实验；dna分子结构的主要特点【专题】正推法；遗传物质的探索【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质2、有细胞结构的生物含有dna和rna两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是dna3、病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是dna或rna【解答】解：a、遗传信息储存在dna或rna中，a错误；b、hiv的遗传物质是rna，因此其遗传信息贮存在rna分子中，b正确；c、不同生物的dna具有不同的脱氧核苷酸排列顺序，c错误；d、组成dna的核苷酸只有4种，但连成长链时，其排列顺序是千变万化的，d错误故选：b【点评】本题考查生物的遗传物质，对于此类试题，需要考生理解和掌握几句结论性语句，并能据此准确判断各种生物的遗传物质，属于考纲识记和理解层次的考查17dna片段的示意图中正确的是（）abcd【考点】dna分子结构的主要特点【分析】1、dna分子是由两条脱氧核糖核苷酸链组成的，这两条链是反向、平行的；2、两条链的碱基通过氢键连接形成碱基对，且碱基之间遵循a与t配对，g与c配对的配对原则；3、a与t之间通过2个氢键连接形成碱基对，g与c之间通过3个氢键连接形成碱基对【解答】解：a该dna片段中的碱基配对方式不对，a错误；b、该dna分子中碱基之间的氢键数目不对，g与c之间的氢键应该是3个，b错误；c、由b分析可知，c错误；d、该dna分子示意图正确故选：d【点评】对于dna分子平面结构的掌握程度是本题考查的重点18下列有关计算结果，错误的是（）adna分子上的某个基因片段含有600个碱基对，由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为200个b将一个被15n标记的噬菌体（含一个双链dna分子）去侵染含14n的细菌，噬菌体复制3次后，则含有15n标记的噬菌体占总数的c在某双链dna分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占26%，则腺嘌呤的分子数占24%d某dna分子的一条单链中=0.4，其互补链中该碱基比例也是0.4【考点】dna分子结构的主要特点；dna分子的复制【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链dna分子中，互补碱基两两相等，a=t，c=g，a+t=c+g，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数；（2）dna分子的一条单链中（a+t）/（g+c）的比值等于其互补链和整个dna分子中该种比例的比值；（3）dna分子一条链中（a+g）/（t+c）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值为1；（4）不同生物的dna分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（a+t）/（c+g）的比值不同该比值体现了不同生物dna分子的特异性；（5）双链dna分子中，a=（a1+a2）/2，其他碱基同理【解答】解：a、dna分子上的某个基因片段含有600个碱基对，由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为6003=200个，故a正确；b、将一个被15n标记的噬菌体去侵染含14n的细菌，噬菌体复制3次后得到8个dna分子，根据dna半保留复制特点，其中有两个dna的一条链含15n，另一条链含则含14n，其余6个dna分子只含14n，所以子代含有15n标记的噬菌体占总数的，故b错误；c、在某双链dna分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占26%，根据碱基互补配对原则，c=g=26%，则a=t=24%，故c正确；d、dna分子的一条单链中=0.4，根据碱基互补配对原则，其互补链中该碱基比例也是0.4，故d正确故选：b【点评】本题考查基因控制蛋白质合成、dna半保留复制和碱基互补配对原则的应用，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力19中心法则揭示了生物遗传信息由dna向蛋白质传递与表达的过程，相关叙述不正确的是（）a细胞分裂间期发生的过程有a、b、cb需要trna和核糖体同时参与的过程是cca和b两个过程发生的主要场所分别是细胞核和细胞质d健康的人体内不会发生d和e过程【考点】中心法则及其发展【分析】分析题图：图示中心法则为中心法则的主要内容及其发展，其中a表示dna分子的自我复制过程；b表示转录过程；c表示翻译过程；d表示逆转录过程；e表示rna的自我复制过程【解答】解：a、细胞分裂间期细胞中主要进行dna的复制和有关蛋白质的合成，而蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，因此细胞分裂间期发生的过程有a、b、c，a正确；b、trna能识别密码子并转运相应的氨基酸，核糖体是翻译的场所，因此trna和核糖体同时参与的是翻译过程，即图中c，b正确；c、a和b两个过程发生的主要场所都是细胞核，c错误；d、d和e发生在少数rna病毒侵染的细胞中，在健康的人体内不会发生这两个过程，d正确故选：c【点评】本题结合中心法则简图，考查中心法则的主要内容及其发展、有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记相关知识点，能准确判断图中各过程的名称，再运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查20基因、遗传信息和密码子分别是指（）信使rna上核苷酸的排列顺序 基因中脱氧核苷酸的排列顺序 dna上决定氨基酸的三个相邻的碱基 信使rna上决定氨基酸的3个相邻的碱基 转运rna上一端的3个碱基 有遗传效应的dna片段abcd【考点】基因和遗传信息的关系；遗传信息的转录和翻译【分析】本题是对遗传信息、密码子、基因三个相近概念的考查基因是有遗传效应的dna片段，遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序，密码子是mrna上能编码一个氨基酸的三个连续相邻的碱基【解答】解：遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序，不是信使rna上核糖核苷酸的排列顺序，错误；遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序，正确；密码子位于mrna上，不是dna上决定氨基酸的3个相邻的碱基，错误；密码子是信使rna上决定氨基酸的3个相邻的碱基，正确；密码子是信使rna上决定氨基酸的3个相邻的碱基，不是转运rna上一端的3个碱基，转运rna上一端的3个碱基是反密码子，错误；基因是具有遗传效应的dna片段，正确故选：b【点评】本题的知识点是遗传信息、基因、密码子、反密码子的概念，对于几个概念的理解是解题的关键，解析时要与dna、基因、与遗传信息的关系，转录、翻译过程联系起来系统分析、归纳，采用比较的方法，深刻领会相关概念21如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质（甲、乙），下列有关叙述中正确的是（）a遗传信息位于甲上b乙由三个碱基组成c甲的合成需要rna聚合酶的参与d乙可以转运多种氨基酸【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】由图可知，甲是mrna，作为翻译的模板；乙是trna，能识别密码子并转运相应的氨基酸到核糖体上进行翻译过程【解答】解：a、真核生物的遗传信息位于dna上，a错误；b、乙为trna，是由一条单链rna通过折叠形成的，含有多个碱基，b错误；c、甲是mrna，是转录形成的，该过程需要rna聚合酶的参与，c正确；d、一种trna只能转运一种氨基酸，d错误故选：c【点评】本题结合真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质结构图，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程，能准确判断甲、乙物质的名称和功能，再结合所学的知识准确判断各选项即可22下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的；正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖；由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的；癌细胞容易在体内转移，与其细胞壁上糖蛋白等物质减少有关；人胚胎发育过程中尾的消失