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文档简介
提纲作文1、书面表达。根据所给的中文提示语,以“saving the earth”为题写一篇80词左右的短文。注意语句流畅,意思连贯。短文的开头已给出。中文提示语:1.如何保护环境已成为当今世界最大的问题之一。2.垃圾污染环境、损害健康,不要到处扔垃圾。3.废水流到江里、湖里和田地里,会毒死大量的鱼,污染农作物。4.保持环境干净和整洁。我们只有一个地球,应该保护她,使我们的家园更加美丽。所给词语: pollute, harm, throw, rubbish, pour, try ones bestsaving the earthhow to protect the environment has become.2、书面表达 因举办活动的需要,学校打算从你班招募一名志愿者,jim和jane是两名候选人,班上的a组同学推荐jim,b组的同学推荐jane。假如你是班长叫li ping, 你会推荐谁,理由是什么?请根据表格中的信息和要求给学校负责人吴先生写一封电子邮件,向他汇报具体情况。观 点理 由group a推荐jim1. 学习成绩优秀,经常受到老师的表扬2. 虽不多言,但很容易相处group b推荐jane1. 学习成绩虽然一般,但从不放弃2. 当同学犹豫不决时,总能提供好的建议你推荐1. 作为志愿者应该乐于奉献2. 请举例说明你所推荐的jim或jane的品质和能力(2-3句话)要求:1) 表达清楚,语法正确,上下文连贯;2) 必须包括表格中所有的相关信息,并适当发挥;3) 词数:90词左右(电子邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数);4) 不得使用真实姓名、校名和地名等。dear mr. wu.we have discussed whether jim or jane should be the volunteer for the event of our school. different groups have different recommendations.group a recommend jim to be the volunteer. _i hope my email will be of some value to you.yours sincerelyli ping3、书面表达假定你是李华,参加了你校今天(九月二十七日,星期五)举办的以“我的梦想”为主题的英语演讲比赛。请你写一篇英语日记,描述比赛的情况及你的表现和感受。注意:1. 词数100左右(开头已经给出,但不计入总词数);2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。friday 27th september 2014i attended the english speech contest on the topic “my dream” held by my school this afternoon. _4、书面表达假如你是刘岚,linda 是两年前和你是同学,昨天你收到了她的电子邮件。请根据下面的邮件及提示内容,给她回一封邮件。dear liu lan,long time no see! how is everything going? i miss you very much. i think you must be more beautiful now. write and tell me something about you now.yours,linda提示: 1,比以前更高,更健康,更外向,交了很多的朋友,其中alice是我最好的朋友之一,我们俩都喜欢运动,但她比我跑得快,我比她更擅长网球。我们常常在周末去图书馆看书。上周星期天我们一起去爬了山,拍了许多照片。2,看电视每周一次、玩电脑的时间一月两次,每天做两个多小时的作业,学习更努力多了。要求: 1,语句通顺,语意连贯。2,用上所有提示内容。3,邮件的开头与结尾已给出,不计入总词数。4,80词左右。dear linda,long time no see! i also miss you very much._come to visit me if you are free.yours,liu lan5、书面表达假如tom是你最好的朋友,请根据下面中文提示写一篇6080词的英语短文介绍他。1.他16岁,来自美国,学习努力,对人友好。2.他习惯很好,从不熬夜,每天锻炼。3.他比大多数孩子更健康,更外向。我比他成绩好。4.上周六天气晴朗,他和家人去了故宫,在那拍了许多照片,还吃了北京烤鸭,他觉得很美味,玩得很开心。参考词汇: 故宫 the palace museum;北京烤鸭beijing roast duck要求:内容正确,语句通顺,字迹工整,6080词。_6、书面表达根据问题提示写一篇文章,介绍一下你和你的朋友,不低于80个单词。1. what do you think of friends?2. who is your best friend?3. what does he/she look like?4. what are your differences?my friend and i7、书面表达根据提示以“my best friend”为题,描述你最好的朋友。字数70词左右,第5要点自由发挥写1-2句。1. sammy在一所英国学校学习,在八年级。2. 她友好,大方,乐于助人。总是面带微笑。3. 她每天步行上学。她常仔细听我的问题并主动提供我 。4. 她喜欢在午餐时间听音乐。她去年亲自为我制作了一张生日卡片。5. 她在班里学习最努力。她想要my best friend_8、写作假如你是li ming,从你与笔友max的多年了解中,以”my pen friend max”为题向全校师生介绍他的情况(如下表)。基本情况max一所男女混合学校的八年级学生,校篮球俱乐部成员之一外貌长腿,戴着眼镜(神气)个性(举例)幽默感,乐于助人兴趣爱好闲暇时喜欢自己修理装饰东西,但常犯错。学习生活每门课程月考,学习语言乐趣大,坚持用英语写作,上学期学做三明治失败。烦恼无足够时间玩,发现物理难学。希望有更多时间进行,每月去一次世界公园看,选修一门diy课程。my penfriend max_9、书面表达目前,徐州市正在积极开展“足球进校园”活动,喜欢足球运动的学生越来越多,他们不仅喜欢踢足球,也有喜欢的足球运动员。梅西是jim最喜欢的足球明星,赶快帮助jim把他介绍给大家吧!要求:1. 请根据下列关于梅西的信息作文,可适当发挥。(1)姓名:messi (2) 年龄:28岁。(3)国籍: 阿根廷(argentina)(4)外貌:个头不高,但是很强壮。(5) 球队与球技: 现在是巴塞罗那(barcelona)俱乐部的一员;足球踢得非常好,并且他认为踢足球是快乐的。很多人都喜欢他。(6) 业余爱好与梦想:他喜欢游泳和听音乐;他想要赢得(win)下一届世界杯。2. 字数:60词左右,短文开头已给出,不计入总数。hi,i am jim. messi is my favourite football player._10、书面表达 假设你是millie,你想介绍你的好朋友lucy给你的网友wendy,请根据以下提示,给你网友发一封电邮。要点如下:1. lucy 12岁,留着黑色长发,戴眼镜;2. 学习努力, 擅长英语, 常常在英语方面帮助你。3. 也喜欢阅读,每周去两次图书馆。4. 她是你最好的朋友之一,她希望成为个舞蹈家。5. 我们都很喜欢她,因为要求:1.短文须包括所给内容要点,要求语句通顺,意思连贯;2.第5点须用12句话作适当发挥;3.词数70个左右,短文的开头已经给出,不计入总词数。dear wendy,im very glad to tell you about my good friend lucy. _best wishes,millie11、书面表达学校举行“江阴风尚好少年”选拔大赛,你班推选优秀学生代表张亮参赛,请你为他写一则80词左右的简介。内容要点如下:1. 张亮,八年级学生, 富有幽默感;2. 任何时候都乐于帮助他人,上周;3. 喜欢交友和旅游,今年夏天和朋友一起参观了许多名胜古迹;4. 对diy着迷,有一次他花了一整天的时间独自制作了一个书架;5. 他的梦想注意:1. 简介内容须包括所有信息,要求语句通顺、意思连贯;2. 第2、5要点,分别用自己的12句话展开合理想象,作适当发挥;3. 词数80个左右。_12、作文内容包括:1.不大,但很漂亮,离家近2 不必早起,到校时间为早上九点,下午四点放学。有很多业余时间满足爱好。每天只花半小时做作业。3有干净漂亮的餐厅,可以吃到美味健康的食物。还可以观看电视。4.班级小,大约15人,功课可以自己选择,有许多兴趣小组。5喜欢阅读, 有一个带有很多有用的书籍的大图书馆,一个足球场还有一个游泳池每周可以去附近的公园游玩。6能有需多好朋友,开心每一天。my ideal school_13、书面表达你已进入新学校学习和生活半个学期了,请根据以下要点,写一篇有关学校生活的文章。1、你们的学校历史悠久,学校不大,但很干净。2、老师和蔼,同学友好,课后你们常在一起互相聊天和做游戏。3、你喜欢所有的学科,最喜欢英语。4、每天早上上课前做早操,每天有八节不同的课。5、你擅长-,是-俱乐部的一员。(请自己合理补充“-”处的内容)。要求:1、词数70个左右,文章开头已给出,不计入总词数。2、必须包含所有要点。my school lifei am happy to study here. now i will say something about my school life.14、书面表达学校将举行初中英语征文比赛,主题是介绍你的朋友nick,请你根据下列要点完成征文。1. 勤奋而有耐心,总是乐于助人,经常帮同学辅导数学难题。2. 我7岁时就跟他交上了朋友。3. 他愿意替我保守秘密,所以我什么都可以告诉他。4. 他痴迷于自己动手做,他喜欢修坏了的东西。5. 他妈妈的生日要到了,他决定注意:短文须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;第5 要点的内容须用12句话作适当发挥;词数70个左右,短文的开头和结尾句已给出,不计入总词数。my best friend nick is a lovely boy with a good personality._how lucky i am to have such a good friend!15、书面表达 人人都在追求幸福生活,不同的人追求幸福生活的方式不同,你是怎样追求幸福生活的?请以my happy life 为题,写一篇英语作文,介绍一下你的幸福生活。作文必须包括以下要点:1.在家经常帮助父母和其他家庭成员,他们也很爱你。2.在学校认真学习,尊敬老师,与同学相处友好。3.平时注意不乱扔垃圾,宽容待人。4.有许多好朋友,生活得很开心,始终带着笑容面对一切。要求:1)表达清楚,语法正确,上下连贯;2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;3)词数:100词左右(开头已给出,不计入总词数);4)不使用真实姓名和校名等。my happy lifeeveryone wants to have a happy life. different people have different ways to get it. _16、书面表达假设你是lucy,为了提高你的外语水平,你在雅虎网站注册了自己的博客。下面的内容是你的一些个人资料,请根据这些资料,写一段自己和朋友的英文介绍,发布在你的博客上。要求:1语句通顺、语意连贯;2自我介绍要包括表格中的所有内容,并可适当发挥;3开头已给出,不计入总词数;4字数50词左右。name :lucy brownage(年龄):12school:no.2 middle schoolfamily members(成员):parents,a sisterfavorite(最喜欢的)color :red,whitetelephone number :5403841friend:annanns school:no.3 middle schoolhello,boys and girls!_17、书面表达前不久,中央电视台记者奔赴全国各地以“什么是幸福?”为主题进行随机采访,采访对象的回答各种各样,不尽相同。作为一位高三的学生,请你根据以下的提示,以what is happiness 为题,写一篇英语短文。提示:1. 不同的人对“什么是幸福?”的回答各不相同。2. 你认为追求自己人生目标的过程就是一种幸福。3. 因为幸福来自于乐观的态度,努力后的成就和简朴健康的生活。注意:1. 词数120左右。(开头已给出,不计入总词数。)2. 不要逐句翻译,围绕以上提示,适当发挥,行文连贯18、书面表达。假如你是李华。你的两位朋友tom与peter几天前发生了争吵。3月9日是peter生日,tom想送他一个礼物来缓和关系,修
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