(一三六导学案)湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学九年级英语上册《Unit 3 Topic 3 Could you give us some advice on how to learn English well》导学案2(无答案)(新版)仁爱版.doc_第1页
(一三六导学案)湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学九年级英语上册《Unit 3 Topic 3 Could you give us some advice on how to learn English well》导学案2(无答案)(新版)仁爱版.doc_第2页
(一三六导学案)湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学九年级英语上册《Unit 3 Topic 3 Could you give us some advice on how to learn English well》导学案2(无答案)(新版)仁爱版.doc_第3页
全文预览已结束

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

topic 3 could you give us some advice on how to learn english well?section b一、学习目标1、teaching and learning aims and demands:new words and phrases.aloud/ /_,_object/ /_,_textbook/ /_,_ability/ /_,_take a breath/ /_,_toothpaste/ /_,_functions and grammar focus.talking about how to learn english.what to do.2、teaching and learning difficult points:could you give us some advice on how to learn english well?how to improve it was my biggest problem.二、自主预习1、translate the following phrases:给某人一些建议关于怎样学好英语的建议向某人寻求帮助把贴在墙上提高我的阅读能力猜的意思了解文章的中心思想不敢回答问题出错深吸一口气2、找出对话中wh-+to do的句型,并翻译成汉语:_译:_译:_康康想知道在哪儿碰面。译:_三、合作探究1、listen to 1a and fill in the blanks in 1b. check the answers.2、listen and repeat. then practice the cowersation in groups of 4. ask two groups to act it out for us.3、so i turned to mr brown.turn to译:_=_归纳所学turn的词性和用法。行为动词在第一个拐弯处。意_请在交通灯那儿左转弯。意_当我进客厅时,妈妈正打开电视译:_离开教室前,请关灯。译:_宝宝在睡觉,把收音机音量调小好吗?译:_请把mp3音量调大,以便其他学生能听见。译:_系动词意_春天来了,树叶变绿了。译:_名词意_今天轮到他打扫教室。译:_四、当堂评价1、read 1a and complete the passage in 1c. check the answers. then read the passage together.2、give sb advice on/ about_on 大多情况下可通用/about但若表示正式的话题,用_他正在写一本关于唐朝历史的书。译:_他正在写一篇关于成龙的文章。译:_advice_名词你能给我一些买火车票的建议吗?suggestion_名词_advise建议_词老师建议学生们学新课前自学生词。suggest_五、拓展提升1、part 2 study the sentences with how to in 1a and complece the sentences with the phrases in the box. then read them and pay attention to the stress and liaison.2、翻译:他正考虑在花园中哪儿种一棵树。译:_他想知道怎样去广州。译:_他们还没决定是否开派对。译:_你们知道什么时候去动物园吗?译:_

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论