新人教版高中政治必修2-第三单元《发展社会主义民主政治》PPT课件.ppt

政治生活第三单元发展社会主义民主政治 社会主义民主政治的本质和核心是 1 人民当家作主的政治制度 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 根本政治制度 基本政治制度 2 基本框架一 3 基本框架二 4 基本框架三 我国的政党制度 中国特色政党制度的优越性 5 基本框架四 巩固民族关系 我们每个公民该做什么 6 社会主义民主的制度保障 重点知识 7 8 9 10 易混易错 1 人民代表大会与人民政协 国家的权力机关 中国共产党领导的 具有广泛代表性的爱国统一战线组织 人民代表大会作为国家权力机关 其他国家机关都由它产生 对它负责 受它监督 全国人民代表大会及其常委会行使立法权 决定权 任免权和监督权 地方各级人民代表大会是地方国家权力机关 本行政区域的一切重大问题 都由它讨论决定 并由它监督实施 围绕团结和民主两大主题 履行政治协商 民主监督 参政议政的职能 11 各级人民代表大会的人大代表 中国共产党 各民主党派 无党派人士 各人民团体 少数民族人士 各界爱国人士 港澳特别行政区同胞 台湾同胞等 直接选举和间接选举 推荐 二者都是中国特色社会主义民主的主要实现形式 是社会主义民主广泛性和真实性的体现 12 1 2010年 十一届全国人大三次会议通过的新修改的选举法规定 全国人大代表名额按照每一代表所代表的人口数相同的原则分配 将农村与城市每一代表所代表的人口数比例 由原来的4 1改为1 1 这一修改的意义在于 从制度层面消除城乡选举差别 在立法和制定重大决策层面更好地维护农民的利益 拓宽农民参与国家政治生活的渠道 保证人大代表平等地行使权利A B C D 典型例题 A 13 中国共产党在我国政治体制中的地位和作用 14 关于中国共产党的三种执政方式 15 16 17 重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势 面对复杂多变的国内外形势 日新月异的科学技术 碰撞多样的多元文化 为了进一步完善党的执政方式 提高党的执政能力 中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务 运用 政治生活 的知识 阐述建设学习型政党对完善党的执政方式的意义 典型例题 18 努为学习和掌握一切科学的新思想 新知识 新经验 是保持党的先进性 提高执政能力 不断完善执政方式的要求 建设学习型政党 有利于遵循共产党执政规律 社会主义建设规律 人类社会发展规律 实现科学执政 有利于坚持为人民执政 支持人民群众当家作主 以党内民主带动人民民主 实现民主执政 有利于坚持依法治国 发挥党的总揽全局 协调各方的领导核心作用 实现依法执政 19 民族关系和谐 建设成就巨大的政治因素 1 坚持中国共产党的领导 坚持走社会主义道路 铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源 形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 2 贯彻和落实处理民族关系的原则 坚持民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 我国各族人民都是国家的主人 依法平等地享有政治 经济 文化和社会等方面的权利 依法平等地履行应尽的义务 民族平等为实现民族团结奠定了政治基础 民族平等与民族团结又是实现各民族共同繁荣的前提条件 各民族共同繁荣为实现民族平等和团结提供了物质保证 3 健全和完善民族区域自治制度 在国家的统一领导下 各少数民族聚居地区实行区域自治 设立自治机关 行使自治权 如立法自治权 变通执行权 经济自治权 文化管理自治权等 4 我国坚持宗教信仰自由的政策 我国实行宗教信仰自由政策 依法管理宗教事务 积极引导宗教与社会主义社会相适应 充分尊重少数民族地区的宗教信仰自由 20 作为一名公民 如何为维护和谐民族关系作出自己的贡献 1 自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务 2 反对地方民族主义和大民族主义 维护民族平等 3 贯彻和遵守我国处理民族关系的原则 以自身的行动实现民族平等 民族团结和各民族共同繁荣 4 坚持宗教信仰自由政策 自觉尊重少数民族的宗教信仰 21 新中国成立以来 各族人民同心同德 齐心协力 少数民族地区经济社会发生了历史性变化 经济总量由1952年的57 9亿元增加到2008年的30626 2亿元 少数民族的人均寿命从新中国成立前的40岁以下提高到如今的70岁左右 以上成就的取得主要归因于 A 少数民族地区享有更多的经济自治权B 党和国家制定和实施符合中国国情的民族政策C 我国充分尊重少数民族的历史文化及风俗习惯D 少数民族地区独特的地理环境和丰富的自然资源 典型例题 B 22 社会主义民主政治的特点和优势 1 社会主义民主政治的特点 国家的一切权力属于人民 人民是国家 社会和自己命运的主人 党的领导 人民当家作主 依法治国的有机统一 党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证 人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 民主内容与形式的统一 即内容真实性与形式多样性的统一 公民权利与义务的统一 23 2 如何推动社会主义民主政治建设 扩大人民民主 保证人民当家作主 人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心 要健全民主制度 丰富民主形式 拓宽民主渠道 依法实行民主选举 民主决策 民主管理 民主监督 保障人民的知情权 参与权 表达权 监督权 健全和完善我国的民主政治制度 支持人民代表大会依法履行职能 善于使党的主张通过法定程序成为国家意志 保障人大代表依法行使职权 支持人民政协围绕团结和民主两大主题履行职能 推进政治协商 民主监督 参政议政制度建设 坚持各民族一律平等 保证民族自治地方依法行使自治权 24 发展基层民主 保障人民享有更多更切实的民主权利 基层民主自治制度 是人民当家作主最有效 最广泛的途径 必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进 全面落实依法治国基本方略 加快建设社会主义法治国家 依法治国是社会主义民主政治的基本要求 要坚持科学立法 民主立法 完善中国特色社会主义法律体系 加快行政管理体制改革 建设服务型政府 完善制约和监督机制 保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益 确保权力正确行使 必须让权力在阳光下运行 25 社会主义民主与资本主义民主的区别 26 阅读材料 回答问题 材料一党的十七届四中全会通过的 中共中央关于加强改进新形势下党的建设若干重大问题的决定 指出 党内民主是党的生命 推进党内民主 必须以保障党员的民主权利为根本 落实党员的知情权 参与权 选举权 监督权 提高党员对党的事务的参与度 材料二我国是人民民主专政的社会主义国家 依据宪法精神和时代发展的需要 十一届全国人大三次会议对 选举法 进行了修改 实现了城乡按相同人口比例选举代表 体现了人人平等 实现了各地方在国家权力机关有平等的参与权 体现地区平等 实现了各民族都有适量的代表 体现民族平等 根据材料 概述我国应该如何发展中国特色社会主义民主政治 典型例题 27 坚持党的领导 人民当家作主和依法治国的有机统一 党要坚持民主执政 以发展党内民主带动人民民主建设 坚持和完善人民代表大会制度 民族区域自治制度等政治制度 以保障我国民主的真实性和广泛性 解析 社会主义民主政治建设 可以从两大方面来分析 一是立足党 政府 公民政治生活的主体 二是立足社会主义民主政治制度 材料一主要涉及党的领导与党民主执政方式 材料二主要涉及人民代表大会制度和民族区域自治制度 所以首先可以从党的执政方式来分析 其次从两大制度来分析 最后结合两段材料 可知党的领导 依法治国与人民当家作主的结合 28 1 根据十一届全国人大三次会议决定新修改的 选举法 规定 全国人大代表名额 按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则 以及保证各地区 各民族 各方面都有适当数量代表的要求进行分配 各级人大代表应当具有广泛的代表性 应当有适当数量的基层代表 特别是工人 农民和知识分子代表 上述规定 说明全国人大领导立法 严格执法 目的是扩大人民代表大会制度的民主基础 说明我国公民的政治权利更加平等 能保障在国家权力机关中体现各民族利益A B C D 典型例题 C 29 2 2009年12月以来国家各部委主要领导纷纷到基层 就 学习和落实科学发展观活动 进行调研 通过深入田间地头与基层群众进行互动交流 这一举措有助于我党 了解民情 汇聚民智 参政议政 执政为民 民主决议 依法行政 科学执政 民主执政A B C D B 30 3 据近期 中国的政党制度 白皮书显示 全国担任县处级以上职务的民主党派成员 无党派人士共有3 1万人 他们对分管的工作享有行政管理的指挥权 处理问题的决定权和人事任免的建议权 这说明我国各民主党派 A 行使国家立法权和决定国家重大事项的权利B 参与国家事务的管理和方针政策的制定C 享有行政管理权和人事任免权D 是中国共产党的亲密友党 与共产党共同执政 B 31 4 某班开展了 如何理解宗教信仰自由政策 的讨论 下面四位同学的发言 正确的是 A 宗教信仰自由是对信教者而言的B 宗教信仰自由意味着可以到处传教C 宗教信仰自由意味着宗教不接受管理D 宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由 D 32 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年