（中学教材全解）七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈 第一章《认识生物》综合检测题（含解析） 新人教版.doc

第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物检测题（本检测题满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分。）1.下列属于生物基本特征的是（ ）a.生物都能快速运动b.生物都是由细胞构成的c.生物都能进行光合作用d.生物的生活都需要营养2.下列不属于生命现象的是（ ）a.母鸡下蛋b.铁皮生锈c.雨后春笋d.葵花向阳3.下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（ ）a.人排尿b.鲸呼气时会产生雾状水柱c.西瓜能进行光合作用制造有机物d.含羞草的叶受到触碰时会合拢4.下列各项中属于生物的一组是（ ）a.机器人、蜻蜓、钟乳石b.蘑菇、珊瑚虫、松树c.珊瑚、菊花、水草d.枯枝、鱼、树5.绿豆这种植物通过光合作用制造的有机物，一是供自身生长所需，二是供其他动物或人类食用。这说明（ ）a.生物的生活需要营养b.生物能进行呼吸c.生物都是由细胞构成的d.生物能排出身体内产生的废物6.牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（ ）的特征。a.生活需要营养b.进行呼吸c.对外界刺激作出反应d.生长和繁殖7.下列叙述中不正确的是（ ）a.除病毒外，生物都是由细胞构成的b.生物都能生长和繁殖c.生物都具有遗传和变异的特性d.生物都能进行光合作用8.小麦和水稻是粮食作物，菊花和牡丹是观赏植物，甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的？（ ）a.用途b.形态结构c.生理功能d.生活环境9.下列现象属于生长和繁殖的是（ ）a.蘑菇从小长到大b.人遇到狼群时感到害怕 c.植物落叶d.人体排汗10.根据你对生物的初步认识，以下结论成立的是（ ）a.生物都是肉眼直接可见的b.空气中没有生物c.有生命的物体就是生物体d.生物只有植物和动物11.在一片大草原上，斑马正悠闲地啃食着青草，突然有一只斑马发现不远处有一只狮子，它狂奔起来，其他斑马也开始奔跑起来。这种现象说明（ ）a.生物能够繁殖b.生物能对外界的刺激作出反应c.生物的生长需要营养d.生物能排出体内产生的代谢废物12.下列哪种现象属于生物的生长现象？（ ）a.人在离开路灯行走时，影子越来越长b.随着环境的恶化，沙漠的面积越来越大c.工人筑路时，路面越来越宽d.春暖花开时，杨树的树干越长越粗13.一粒种子经过萌发、生长成为一株高大的植物，体现了生物的（ ）a.新陈代谢b.繁殖能力c.应激性d.生长现象14.下列不能说明生物能够生长和繁殖的是（ ）a.种子萌发b.幼鳄逐渐长大c.蘑菇生长d.钟乳石慢慢长大15.“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征？（ ）a.呼吸b.排出体内的废物c.对刺激作出反应d.生长和发育16.下列生物能自己制造有机物的是（ ）a.人类b.豌豆c.青蛙d.病毒17.下列古诗中，描写生物生长和发育的是（ ）a.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯b.红豆生南国，春来发几枝c.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天d.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉18.植物和动物共有的特征是（ ）a.进行光合作用b.能繁殖后代c.捕食d.具有向光性19.下列不属于生物的基本特征的是（ ）a.植物落叶b.生石花开出美丽的小黄花c.钟乳石慢慢长大d.绿豆发芽20.下列有关生物特征的描述，正确的是（ ）a.动植物都能自己制造有机物b.动物能进行呼吸，植物不能c.动物能排出体内的废物，植物也能d.生物都是由细胞构成的21.下列哪种生物体不是由细胞构成的？（ ）a.细菌 b.蘑菇 c.月季 d.病毒22.我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的？（ ）a.确定调查目的和对象b.制订合理的调查方案c.选取样本抽样调查d.整理分析调查结果23.下列不属于调查的是（ ）a.调查某地区人口的性别比例 b.水污染抽样调查 c.森林资源调查 d.仔细观察蝌蚪的形态及生长情况，以得到蝌蚪的资料24.下列生物归类正确的是（ ）a.玉米、蝗虫、猫头鹰、鲫鱼属于陆生动物b.鸡、鸭、鹅、狗属于家禽c.小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物d.鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物25.在调查校园生物的过程中，以下同学的做法正确的是（ ）a.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究b.小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来c.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉d.小明发现一只老鼠，感觉太恶心了，没有记录下来二、非选择题（本大题共5小题，共50分。）26.（10分）连线题。动物的取食 应激性向日葵朝向太阳 生长人体的排汗 营养蘑菇由小长大 繁殖鸟类产卵 排泄27.（12分）阅读材料并回答下列问题。桃花鱼是腔肠动物门水螅虫纲的一个小类群，栖息于淡水中，因其形状酷似桃花而得名，其中文名是桃花水母。生长于三峡库区秭归县归州镇鸭子滩的桃花水母是极为稀有的物种，具有极高的科学研究和观赏价值。随着三峡工程初期蓄水的临近，桃花水母的栖息地将沉入江底，桃花水母将失去生存的空间。为抢救这一濒危物种，我们要采取措施进行保护。在制订保护桃花水母的行动方案之前，你需要先进行广泛的调查。那么你打算怎样去做这个调查呢？（1）我的调查目的： 。（2）我的调查对象： 。（3）我的调查范围： 。（4）我的调查方案： 。28.（8分）请说出元代散曲名家马致远的名曲秋思中的生物和非生物。（附秋思：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。）（1）曲中的生物有： 。（2）曲中的非生物有： 。29.（10分）阅读并分析下列材料，探究生物具有什么特征。一粒桃树种子能萌发长成一株很大的桃树，并结出许多桃子。从同一株向日葵上取下两粒种子种下去后，长出的都是向日葵，但两株向日葵总是有一些形态特征不同的地方。（1）材料说明生物 。（2）材料说明生物 。30.（10分）下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片。凤眼莲莲与蜻蜓 蚂蚁 河虾 鲫鱼（1）根据照片所提供的信息判断：该同学是在什么样的地域环境中开展调查的（如海洋、淡水水域、陆地等）？ 。（2）如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？写出你的分类依据和分类结果。第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物检测题参考答案1.d 解析：生物的基本特征包括：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性、由细胞构成（病毒除外）等。植物属于生物，但是不能快速运动；病毒不是由细胞构成的；植物能进行光合作用，动物、大部分细菌、真菌等不能进行光合作用。2.b 解析：铁皮生锈是铁在空气中发生了化学反应，没有生命现象发生。3.d 解析：人排尿是排出身体内产生的废物；鲸呼气时会产生雾状水柱是在进行呼吸；西瓜能进行光合作用制造有机物是指生物的生活需要营养；含羞草的叶受到触碰时合拢是对外界刺激产生了反应。4.b 解析：a项中机器人、钟乳石不属于生物，c项中珊瑚不属于生物，d项中枯枝不属于生物。5.a 解析：植物通过光合作用制造的有机物，一是供自身生长所需，二是供其他动物或人类食用，这些都说明生物的生活需要营养。6.c 解析：牵牛花的开放和关闭是对光刺激作出的反应。7.d 解析：并不是所有的生物都能进行光合作用，如动物、大部分的细菌和真菌等。8.a 解析：小麦和水稻、菊花和牡丹、甘草和田七是根据用途来进行分类的。9.a 解析：蘑菇从小长到大是指蘑菇的生长；人遇到狼群时感到害怕是人对遇到狼群作出的反应；植物落叶是植物对寒冷气候的反应；人体排汗是人排出身体内产生的废物。10.c 解析：有很多生物用肉眼是看不见的，如病毒、细菌等；空气中也有生物，如飘浮的细菌等；生物除了动物和植物外，还有病毒、细菌、真菌等。11.b 解析：斑马发现狮子后迅速奔逃，这是对外界刺激作出的反应。12.d 13.d 14.d15.d 解析：草原上的草每年都会枯萎，第二年春天又生长起来，这充分体现了生物的生长和发育的特征。16.b 解析：豌豆是植物，植物能通过光合作用制造有机物，供自身需要和动物取食。17.b18.b 解析：四个选项中，动物和植物都具有的特征是能繁殖后代。动物不能进行光合作用，植物不能捕食，动物没有向光性。19.c 解析：钟乳石慢慢长大是碳酸钙逐渐沉积的结果，不属于生命现象。20.c 解析：植物能自己制造有机物，动物不能；动植物都能进行呼吸，都能排出身体内的废物；绝大多数生物是由细胞构成的，病毒不具有细胞结构。21.d 解析：病毒是非细胞生物。22.c23.d 解析：仔细观察蝌蚪的形态及生长情况，属于观察。24.c 解析：a项中鲫鱼属于水生动物；b项中狗不是家禽；d项中家鸭、鹅不属于水生生物。25.b 解析：在调查环境中的生物时要注意保护生物，不能随意践踏植物、伤害动物等；调查记录应该真实，不能随意删改。26.动物的取食 应激性向日葵朝向太阳 生长人体的排汗 营养蘑菇由小长大 繁殖鸟类产卵 排泄27.（1）了解桃花水母的生存数量、生存地区、生活方式及如何保护桃花水母 （2）桃花水母 （3）网上、书籍资料、询问老师和家长、实地考察 （4）提示：查阅资料，归纳整理，最后制订方案。解析：调查时首先要明确调查目的和调查对象，然后制订合理的调查方案。28.（1）老树、昏鸦、瘦马、断肠人 （2）枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳解析：枯藤已经干枯，不具有生命的特征，不属于生物；老树是植物，昏鸦、瘦马、断肠人是动物，这些都属于生物；小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳都属于非生物。29.（1）能生长和繁殖 （2）具有遗传和变异的特性解析：一粒种子能发育成一株高大的植物体，植物体能够开花和结果，这是植物体的生长和繁殖现象；向日葵种子种下去能长出